Конспект непосредственно образовательной деятельности с элементами игры в подготовительной группе «А мы на Масленицу!»
Автор: Мельникова Людмила Николаевна
Воспитатель МБДОУ №114, детский сад общеразвивающего вида г.Кемерово.
Цель: формирование представлений у детей старшего дошкольного возраста представлений о традициях и обычаях русского народа. Раскрыть значение празднования Масленицы, познакомить с символами праздника. Закрепить представление о сезонных изменениях в природе. Развивать двигательную активность, речь, мышление, внимание, память.
Материал: Картинки с изображением основных традиций праздника, подушки, скакалка, самовар, платки, валенки, музыкальное сопровождение-хороводные песни на Масленицу.
Ход занятия:
Воспитатель: Заканчивается долгая зима. Но зима не хочет сдаваться, мороз еще кусает, холод-стужу напускает, снег на землю трясет, да все ж «как ни мети метелица - все весной повеет». В народе про последний месяц зимы говорят так: «Февраль зиму выдувает». В этом месяце и встречают масленицу. Масленица (Масленка) — праздник проводов зимы. По канонам Православной Церкви масленичная неделя предназначалась для подготовки верующих людей к посту. В традиционном русском быту эта неделя стала самым ярким, наполненным радостью жизни праздником. Масленица называлась честной, широкой, обжорной, разорительницей. Говорили, что она «целую неделю пела-плясала, ела-пила, друг ко дружке в гости хаживала, в блинах валялась, в масле купалась». Масленица отмечалась по всей России и в деревнях, и в городах. Ее празднование считалось для всех русских людей обязательным: «Хоть себя заложи, а масленицу проводи».
Сегодня, мы познакомимся с некоторыми обычаями Масленицы. Будем праздник справлять, Зиму провожать, Весну-красну встречать, Масленицу зазывать!
От души вас поздравляем
И сердечно приглашаем:
Все заботы бросьте,
Приходите в гости,
Прямо к нашему крыльцу
К нам на Масленицу.
Убедитесь сами:
Угостим блинами,
На сметане пышками,
Пирогами пышными,
Февралю - помашем,
Марту - "здравствуй" скажем.
Предлагаю вам встретить Масленицу хороводом
Дети встают водить хоровод под народную песню «Как на масленой неделе»
Воспитатель: на Масленицу люди очень много гуляли, играли и веселились. Одной из традиционных забав было катание с горки. (показывает картинку). Перед катанием было традиционно произносить такие слова: «Приезжай ко мне в гости, Масленица, на широк на двор: на горах покататься, в блинах поваляться, сердцем потешаться!», а также пели песню:
Масленица годовая,
Гостья наша дорогая!
Она пешей к нам не ходит,
Все на конях приезжает.
У ней кони вороные,
Слуги молодые.
А скатившись с горы люди принимали участие в играх. Например, игра «Веселые валенки».( Дети делятся на две команды. Каждый участник должен надеть валенки, обижать стульчик, вернувшись обратно снять валенки и передать их следующему участнику.)
Воспитатель: Еще одно развлечение на Масленицу-«кулачные бои». Друг с другом могли биться две деревни, жители противоположных концов одного большого села, «монастырские» крестьяне с помещичьими и т. д. Кулачные бои готовились заранее: команды сообща выбирали место для битвы, договаривались о правилах игры и количестве участников, выбирали атаманов. (показывает картинку).
А мы с вами померимся силами подушками. (Проводится игра «Бой подушками»)
Правила игры: на полу лежит скакалка. Двое ребят становятся друг против друга и бьются подушками, пока один не «упадет» со скакалки.
Воспитатель: Масленицу встречали блинами. В дома заходили только для того, чтобы немного согреться, если было морозно, и угоститься праздничными яствами. Нарядно одетые люди — девушки, парни, семейные пары, дети, старики и старухи — все высыпали на улицу, участвовали в праздничном гулянье, поздравляли друг друга, шли на ярмарку, где покупали нужные и ненужные вещи, удивлялись чудесам, которые показывали в балаганах — передвижных театрах, радовались кукольным представлениям и «медвежьим потехам» — выступлениям вожака с медведем. (показывает картинку).
А сейчас мы с вами разыграем ситуацию, как в гости к хозяйке пришли люди деревни на блины.
Игровая ситуация: перед детьми ставится стол с самоваром и посудой. Двум-трем девочкам предлагается надеть платки и встречать гостей. Девочки «наливают» чай, «угощают» гостей разнообразной едой и блинами.
Воспитатель: провожая Масленицу главной традицией было сжигание чучела Масленицы. Этим обрядом провожали зиму и встречали весну, зазывали солнце и тепло. (показывает картинки)
(Загадки) 1.Она приходит с ласкою
И со своею сказкою
Волшебной палочкой взмахнет
В лесу подснежник расцветет.(Весна)
2.Ежедневно по утрам оно в окошко входит к нам,
Ежели оно вошло, значит день пришел давно.(Солнце)
А сейчас мы с вами сделаем солнышко, чтоб скорее позвать весну к нам.
Детям предлагается каждому сделать аппликацию «Скоро весна!»
Воспитатель: Масленицу мы проводили. Теперь к нам весна обязательно придет.
Использованная литература:
Календарь традиционных праздников «Круглый год», издательство Москва, 1991 г.
|
