Главная » Методическая копилка » Информатика » Планирование

Рабочая программа по курсу «Информатика и ИКТ» 10 - 11 класс в рамках агротехнологического профиля

(48.4 Kb)	03.03.2014, 21:09
Ковалев Евгений Васильевич
учитель математики, информатики, технологии, МКОУ Кривоносовская СОШ Россошанского района Воронежской области
Пояснительная записка Данная рабочая программа разработана на основе Примерной программы и учебно — тематического плана по информатике и ИКТ для средней школы, авторы Л. А. Бачурина, Ю. С. Дронова, В. Н. Нестерова, ВОИПКиПРО, Воронеж 2005 год, Примерной программы по технологии, авторы Л. И. Хатунцева, Л. Е. Афиногенова, Воронеж, ВОИПКиПРО, 2008 год, с использованием следующих нормативных документов: 1. Закон РФ «Об образовании»; 2. Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений РФ; 3. Государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования; 4. Примерная программа основного общего образования по информатике и информационным технологиям («Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2-11 классы» -2-е издание, исправленное и дополненное. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005). 5. Программы по технологии. («Программы для общеобразовательных учреждений: Технология 5 – 11 классы, М.: «Просвещение», 2009 год») 6. Обязательный минимум содержания курса среднего полного общего образования по информатике. 7. Программно - методические материалы курса Информатики и ИКТ 10 - 11 класс Угринович Н. Д. (М. «Бином» 2012 год) 8. Программно - методические материалы курса Информатики и ИКТ 10 - 11 класс Семакин И. Г., Хеннер Е. К., (М. «Бином» 2012 год) Программа рассмотрена на заседании методического объединения учителей естественнонаучного цикла, согласована с заместителем директора по УВР и утверждена директором школы, приказ № 152-А от 30.08.2013 года. Место в учебном плане. Настоящая программа рассчитана на изучение курса информатики и ИКТ в рамках агротехнологического профиля учащимися 10 - 11 классов в течение 35 часов из расчета 1 час в неделю в 10 классе и 1 час в неделю в 11 классе, всего 70 часов. Современные сельскохозяйственные предприятия независимо от форм собственности для устойчивого развития переходят на полный цикл производства от выращивания сырья до выпуска готовой продукции. Данный процесс предполагает, что занятые в таком производстве специалисты должны владеть современными технологиями, как в сфере сельского хозяйства, так и в области информатики и информационно – коммуникационных технологий. Территориальная оторванность от крупных научных и промышленных центров, объективные процессы снижения уровня жизни на селе ставят сельского школьника в неравное положение по сравнению со своими городскими сверстниками. Это в определенной мере входит в противоречие с заявленными в концепции модернизации образования намерениями «повсеместно обеспечить равный доступ молодых людей к полноценному качественному образованию в соответствии с их интересами и склонностями», поэтому при реализации предмета «Информатика и ИКТ» в рамках агротехнологического профиля ставятся следующие цели. Цели программы: • овладение умениями планировать свою производственную деятельность с помощью компьютера, владеть навыками поиска необходимой информации; • овладеть способностью инструментировать все виды деятельности средствами современных информационных технологий; • овладение умениями применять, анализировать, преобразовывать информационные модели объектов и биологических, химических и физических процессов, используя при этом информационные и коммуникационные технологии (ИКТ); • развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей путем освоения и использования методов информатики и средств ИКТ при изучении учебных предметов агротехнологического профиля; • воспитание ответственного отношения к соблюдению этических и правовых норм информационной деятельности, информационной культуры понимание ее значения для становления будущего специалиста сельскохозяйственного профиля, развития личности в целом; • приобретение опыта использования информационных технологий в индивидуальной и коллективной учебной и познавательной, в том числе проектной деятельности. Основная задача курса «Информатика и ИКТ» в рамках агротехнологического профиля состоит в изучении закономерностей функционирования, создания и применения информационных систем в различных сферах сельского хозяйства. Это позволяет развить основы системного видения мира, расширить возможности информационного моделирования, обеспечив тем самым расширение и углубление межпредметных связей информатики с дисциплинами агротехнологического профиля. С точки зрения деятельности, это дает возможность сформировать методологию использования основных автоматизированных информационных систем в решении конкретных задач, связанных с анализом и представлением информационных процессов. Весь текст материала находится в приложенном файле
Категория: Планирование \| Добавил: jonny25081981
Просмотров: 1797 \| Загрузок: 93 \| Рейтинг: 0.0/0

Понравился материал? Оставьте свой комментарий ;) Всего комментариев: 0