Сценарий творческого дела
«Живая газета»
«Мы строим свое будущее»
Проблема социальных вредностей в России всегда стояла и стоит на пером месте, к тому же остро особенно остро она проявляется в учебных заведениях. Предлагаемое творческое дело всего лишь маленький шаг в профилактической работе с подростками по разрешению данной проблемы.
Мной разработан сценарий проведения акции «Мы строим свое будущее». Для проведения акции была выбрана необычная форма проведения «Живая газета», которая совместила в себе и ролевые игры, и театрализованные представления, и мультимедийные презентации.
Творческое дело проведено 5.12.2012 на базе МОБУ СОШ № 20 с общим охватом 10 учебных заведении в количестве 96 участников.
Цель творческого дела: профилактика социальных вредностей среди подростков.
Задачи:
-оказание помощи в преодолении к употреблению наркотических и токсических веществ через разъяснение последствии;
-воспитание у учащихся отрицательного отношения к проблеме.
Предварительная подготовка: команды ОУ из 7 человек готовят выступления; конкурс мультимедийных проектов.
Оборудование: проектор, мультимедийное сопровождение.
Место проведения: актовый зал
Участники: учащиеся 8-10 классов.
Ход творческого дела
Социальный педагог. Добрый день уважаемые гости. Сегодня мы в очередной раз собрались, чтобы поговорить о том, что нас губит и убивает. Только не думайте, что мы будем Вам читать нотации, нравоучения. Все будет несколько иначе. А как, скоро узнаете сами. Но для начала давайте поприветствуем наших гостей и одновременно судей: специалист центра профилактики ГУЗ БЦРКБ; начальник УФСКН по г. Белорецк; методист МКУ Управления образования.
Не зря говорят, что любое деяние от нас самих исходит. СПИД, наркотики, алкоголизм, курение – это все то, чего можно и нужно избежать. Вопрос в одном – только как? Вот сегодня мы на него и постараемся ответить.
Танец «Черные тени»
Ведущий 1.
О наступивший век,
Ты нам принес в наследство горе,
Болезни, горечь и упрек,
Что, оставаясь птицей вольной
Человек вдруг сильно занемог.
Ведущий 2
Мы в мире этом испытали много боли,
Отцы и деды испытали дух войны,
А матери и дети столько горя
Вынесли в те черные и злопамятные дни.
Ведущий 1.
А мы сейчас, ничем себя не обременяя,
Вкушаем лишь запретный только плод
Нам лишь бы только радость без труда и боли,
Нам лишь бы только легкий вкус свобод
Ведущий 2.
Но только плод обманен тот и ядовит,
И счастье нам не ждать уж от него
Вначале радость –
После горесть слез и снова боль обид
Ни разу зелье не спасло народ!!!
Ведущий 1. Современность на сегодняшний день такова, что каждый пятый, если не третий уже пробовал легкий наркотик. Да, Да пробовал. Курили? Да, а сигарета- это тоже наркотическое вещество. Выпивали? Да, а как же. Но алкоголь также своеобразный наркотик. Только если раньше информацию о наркотических и токсических веществах люди получали из подполья, тайно, то сейчас открыто – интернет и улица – вот главный источник информации кайфа. Но кайфа увы далеко не безобидного.
Ведущий 2. Мы же сегодня пойдем иным путем. Вспомните, в старые времена, времена детства ваших мам и пап, основным источником получения информации была газета. Вот и у нас будет газета, только живая, с помощью которой мы еще раз наглядно продемонстрируем друг другу насколько все же опасны современные вредные привычки.
Ведущий 1. В добрый путь. И право первыми, выступить на главной полосе нашей газеты, предоставляется организаторам и участником сегодняшней акции, творческой группе МОБУ СОШ № 20.
Выступление творческой группы.
Ведущий 1.
- Слушай, Влад, а что ты это там так внимательно читаешь (Влад сидит на ступеньке возле сцены и внимательно читает пожелтевший лист газеты).
Ведущий 3.
- Я? Да так вот газетку нашел, в раскопках собственного рюкзака. Знаешь, там такие жуткие цифры приводятся, вот слушай: общее число людей, живущих с ВИЧ в странах мира, на конец 2006 года составило 39,5 миллионов человек. Заболеваемость наркоманией возросла многократно. А в 2000 г. показатель заболеваемости наркоманией достиг своего максимума - 50,4 больных на 100 тыс. населения.
Ведущий 1.
Но газетка, то и в правду желтая. Чтобы узнать всю серьезность поднимаемой нами проблемы, мы пригласили к нам начальника УФСКН по г. Белорецк. Вам слово.
Выступление специалиста
Ведущий 2. Мда, жутковато как-то от такой информации. Но не стоит забывать, что все в наших руках. Хотим мы умереть от гнилого зелья или очередной бутылки? Вперед. А если хотим жить, то нужно бороться.
Ведущий 1. Свой вариант борьбы за жизнь нам продемонстрирует команда школы № 21.
Выступление команды МОБУ СОШ 21.
Ведущий 2. Еще в далекие, далекие времена всегда ценились люди, способные не только правильно и красиво описывать происходящее, но его выведывать, добывать. Уважаемые команды городских школ, сейчас я вам предлагаю стать журналистами. Для этого необходимо делегировать на сцену по одному представителю от школы для получения задания.
(Задание. Делегированному представителю предлагается составить репортаж с участием команды школы, указанной и жетоне. Тема задания: «Ну как же нам победить это зло…». Время на выполнение 7 минут. В это время звучит легкая музыка)
Выполнение задания и его интерпретация.
Ведущий 1. Стоп! Мы говорим о том, как и что, преодолеть. А ведь многие даже и не представляют об угрозе, которую несут вредные привычки.
Ведущий 2. Ничего страшного. Пусть вначале подумают, как этого избежать, пусть не все и не всё знают, но догадываются. А о вредном воздействии на организм человека нам расскажет ведущий специалист центра профилактики ГУЗ БЦРКБ. Вам слово.
Выступление специалиста.
Ведущий 1. Вот теперь думаю многие задумаются, хотя русскому Ваньке, дый....
Ведущий 2. И далее на нашей большой газете, представляет свой поистине грандиозный репортаж команда МОБУ СОШ № 3
Выступление Команды МОБУ СОШ № 3
Ведущий 4. (в образе почтальона Печкина). Вам письмо! (Достает из рюкзака конверт, в котором написан номер команды для выступления).
Ведущий 2. Вскрывает полученный конверт. И так… Смотрим и слушаем новую статью СОШ 1
Выступление СОШ 1
Ведущий 1. Ох ты, да у нас уже ни одна газета получается, а целых, целых две. Нет, даже три газеты. А вот интересно, сами то корреспонденты могут противостоять вредным привычкам. Как нам с ними бороться они уже сказали.
Ведущий 2. Сейчас и узнаем. Так, идем в массы.
В зал к командам выбегают двое ведущих (4, 5, 6) в образах веселых парней и начинают поочередно уговаривать попробовать вредные привычки.
Ведущий 4. Ха, да я щас уломаю запросто вот этого чела, сидящего с краю.
- Слушай чел, у меня сигара есть, просто очуметь как прет, не дашь прикурить? (далее развитие по обстоятельствам)
Ведущий 3. Подумаешь, мужчину уломать на сигарету, равно как и не уломать. Да это ж плевое дело. Ты девушку попробуй соблазни.
Ведущий 4. Девушку говоришь, без проблем. О вот эту, она мне понравилась. Слушай красавица, идем пивка попьем, поболтаем, музон послушаем а?
Ведущий 3. (смеется) Ха, ха, да кто же так соблазняет, ты на себя то посмотри… Да тебя не то что девушка, бабулька испугается. Гляди как надо.
Ведущий 3. (С букетом цветов и шоколадкой вальсирующими движениями подходит к другой девушке).
Вы так прекрасны, так красивы,
Я Вас не то чтобы люблю,
Я очарован данной нимфой,
Вас погулять со мной прошу.
Примите в дар и не смущайтесь
Завядших роз большой букет
И шоколад, что я пытался,
Но до сих пор еще не съел
Мы встретим красные закаты,
В кино пойдем, но у реки,
И будем вместе мы с затягом
Курить три ветки конопли…
Ведущий 4. Ну что Ромео, обломался. Ты тоже, как и я теперь... Пускай малой еще попробует вон того перца вовлечь в мир таинства идей.
Ведущий 5. Я? А что я? Ну ладно попробую (Идет с бутылкой пива и пачкой сигарет, в образе крутого тинейджера).
Дарова, я эт типа тут самый старший! Упс… Пардон ошибся, это мои мечты, младший я. Так вот бос меня попросил. Ды не попросил, а приказал, чтоб ты, перец, косячок забил со мной. Идем?
Ведущий 4. Не ну я вообще в шоке. Тут что типа все правильные что ли? Обидно, однако. А ты малой ох и огребешь потом!!! (Уходят)
Ведущий 1. Общество начинает выздоравливать. Незря же оно сравнивает плохое и хорошее. Только вот не все видят эту взаимосвязь.
Ведущий 1. А как видят эту взаимосвязь на других полосах нашей газеты, мы сейчас и увидим. Репортаж команды Гимназия №14
Выступление Гимназии 14.
Ведущий 6. В образе уборщицы бегает по сцене ученик, подметая пол с криком: «Опять наследили тут, сколько можно все это терпеть – сигареты, пивные банки, да ещё этот насвай. Управы на Вас иродов нет.
Ведущий 1. Эмоциональная старушка однако. Но лично я ее понимаю. Сколько этой гадости в наших школах, дворах, детских площадках. И никто об этом не задумывается. А жаль… Ведь это наше будущее, неужели оно должно быть все таким: в осколках, плевках, пепельных узорах? Думаю нет. А вы как думаете (вопрос к аудитории)?
Ведущий 2. Экстренный выпуск новостей. И снова на главной полосе нашей газеты команда репортеров из МОБУ СОШ 16.
Выступление команды МОБУ СОШ 16
Ведущий 1. Продолжаем выпуск Новостей. У микрофона Команда СОШ № 8
Выступление команды СОШ 8
Ведущий 3 и 4. Сидят на ступеньках в разных концах сцены и вместе надувают шары. Потом их быстро лопают и сидят дальше ехидно улыбаясь.
Ведущий 1. Ну и что это за безобразие?
Ведущий 3. Это? Это не безобразие, это на нас так наркотоксикоз влияет.
Ведущий 2. А вот интересно как на Вас повлияет репортаж Гимназии № 22?
Ведущий 1. Да что тебе сегодня все интересно, да интересно? Давай читай лучше или смотри.
Выступление команды Гимназии 22.
Ведущий 1. Ну и далее смотрим выступление клубов Радуга и Ровесник
Ведущий 1. Это был последний репортаж в нашей газете
Ведущий 2. А пока наши судьи оценивают каждую выпущенную газету, предлагаем Вам своеобразную релаксацию.
Ведущий 1. Что может быть лучше танца, конечно же сам танец.
Выступление творческой группы МОБУ СОШ №20
Ведущий 2. Но а теперь подведение итогов.
Выступление судей. Прежде чем повести итоги нашего конкурса «живых газет», мы подведем итоги еще одного конкурса – конкурса мультимедийных презентации, и покажем Вам некоторые из них.
Демонстрация презентации
Но, а теперь подводим итог нашего творческого дела…
Социальный педагог. Сегодня на базе нашей школы, мы снова провели ту черту, за которую заходить нам ну никак нельзя, за которой зло, несущее смерть. Пусть в игровой, а где то и шутливой форме, но обратили наше внимание на мир вредных привычек. В котором нам увы еще предстоит жить и только в наших силах изменить этот мир к лучшему. Спасибо Вам, что вы с нами и до новых встреч.
|
