Сценарий для детей и родителей старшей группы "Один дома"
(10.1 Kb)
28.08.2014, 18:06
Галиуллина Гузалия Анасовна
воспитатель, МБДОУ №1 "Огонек" п.г.т.Актюбинский, Азнакаевский р-н, РТ.
Сценарий мероприятия для родителей и детей.
Один дома. Авторы: Галиуллина Гузалия Анасовна, п.г.т.Актюбинский, Азнакаевский р-н, РТ, МБДОУ №1 «Огонек». Саитгареева Гульназ Минниахметовна, п.г.т.Актюбинский, Азнакаевский р-н, РТ,МБДОУ № 1 «Огонек».
Цель: коррекция страха огня и пожара у детей. Продолжать учить правилам поведения, обеспечивающим сохранность их жизни и здоровья в современных условиях быта. Формировать навыки правильного поведения в экстремальных ситуациях (в частности при пожаре). Продолжать учить детей предотвращать возгорание бытовых приборов. Воспитывать в детях уверенность в своих силах во время спасательных действий на пожаре или при его тушении.
Вед: Сегодня мы собрались для проведения мероприятия по основам безопасности и жизнедеятельности детей. Пригласили учеников 5-го класса и учителя ОБЖ. Вед: Слово предоставляем учителю ОБЖ. Выбор жюри: Вед: Приветствие команд: «Искорки» «Огоньки». Вед: Объявляется 1 конкурс: Под названием «Один дома». Необходимо назвать нарушения, которые совершили герои этих сказок: «Колобок», «Волк и семеро козлят», «Красная шапочка», «Лиса и кувшин», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Снежная королева». Пока наши команды готовятся, наши гости споют нам частушки. Выступают ученики 5-го класса. 1. Загорелась наша школа, Я скорей бежать до дома, Паника – страшней огня! Все учились без меня… 2. Дело было на уроке: Раздался, сирены вой Все скорее «руки в ноги»- И стремглав бежать домой.
3. Если вдруг пожар возник, Ты от страха тут же сник, Вспомни наше ОБЖ, И считай, спасен уже. 4. Я качалась на качелях И ушибла ножку. «Срочно помощь окажите! – Я зову Сережку». 5. Мы сидели на уроке, Спичками играли… Ах, как жаль, что ОБЖ Плохо изучали. 6. Вместе мы в поход ходили, Да костерчик разожгли Уходя, не потушили: Леса нет – одни угли. 7. Дома мы варили щи, Газ не выключив, ушли, Не поесть нам больше щей, Осталась кучка кирпичей. 2 Вед: Теперь 2-ой конкурс для родителей. У каждой команды на столах лежат листочки с описанием различных ситуаций. Вам надо объяснить, как вы учите своих детей действовать в этих ситуациях. 1. Если незнакомый человек взял тебя за руку и пытается увести с собой. Что ты будешь делать? 2. Незнакомая женщина говорит, что она твоя тетя и хочет проводить тебя до дома. Что ты будешь делать? 3. Что ты будешь делать, если незнакомец предлагает тебе прокатиться с ним в машине? 4.Что ты будешь делать, если ты потерялся? 1 Вед: Пока жюри подводит итоги, мы предлагаем посмотреть сценки, приготовленные учениками.
1.сценка: «Находчивый Дима» (автор Е.В.Тамбовцева, Широкова). 2. сценка: «Кто твой друг и кто твой враг». 2 Вед: Спасибо за внимание. Следующий конкурс: «Безопасность дома». 1 Вед: Все мы знаем, что причинами пожаров являются детские игры со спичками и не осторожное обращение с огнем, легковоспламеняющимися веществами: лаками, красками, освежителями воздуха, оставленными без присмотра электроприборами и т.д. По рисункам, которые мы вам дали, надо определить какие опасности подстерегают детей на кухне и в спальне. Ответы: 1. Лампа в комнате покрыта тканью. 2. Электрический провод лежит посреди пола на кухне, об него можно споткнуться и упасть. 3. Электрический провод лежит под ковром: существует возможность перегрузки удлинителя. 4. Занавеска висит слишком близко к плите. 5. Полотенце на кухне весит близко к плите. 6. Полка установлена над плитой. 7. Розетка в комнате перегружена. Надо обеспечить пожарную безопасность в этих помещениях.
Стихи детей. 1. Я зашла к своей соседке. Лишь на несколько минут Вижу вдруг, что из розетки Настоящий лезет спрут Но смеется громко Аза Мне в ответ на мой вопрос Ведь она включила сразу Холодильник, телевизор, Вентилятор, пылесос, А розетка вот беда Раскалилась вот беда Так, не долго, до пожара! (показывает плакат). 2. Еще раз хотим вам напомнить, что нельзя перегружать электрическую сеть.
Уходя из дома, гасите свет и выключайте электроприборы. 1 Вед: Задание детям, загадки: «Причины пожаров». Раз, два, три, четыре, У кого пожар в… (квартире)?
Дыма столб поднялся вдруг Кто не выключил…(утюг)?
Красный отблеск побежал Кто со спичками…(играл)?
Стол и шкаф сгорели разом Кто сушил белье над…(газом)?
Столб огня чердак объял, Кто там спички…(поджигал)?
Побежал огонь во двор. Кто там жег…(костер)?
Кто бросал в огонь при этом Незнакомые…(предметы)?
Пламя прыгнуло в траву, Кто у дома жег…(листву)?
Дым увидел – не зевай И пожарных…(вызывай)?
Помнит каждый гражданин Этот номер…(01)
1 Вед: Молодцы, а сейчас мы послушаем Машу.
Стихотворение.
Ленту гладила Анюта Тут уж дело не до шутки И увидела подруг Вот что значит три минутки Отвлеклась на три минутки Ленты нет кругом угар И забыла про утюг Чуть не сделался пожар.
2 Вед: В повседневной жизни мы часто пользуемся различными электроприборами. Предлагаем вам посмотреть сценку, как правильно пользоваться утюгом. А в это время жюри подведет итоги.
Сказка. «Машенька и Медведь на новый лад».
1 Вед: Объявляется 3 конкурс. Конкурс капитанов. Горит квартира, а именно возгорание произошло в большой комнате от телевизора. Вам необходимо сообщить об этом пожарным, прежде чем вам представится такая возможность, ознакомьтесь, пожалуйста, с вопросами, на которые нужно ответить во время звонка.
ПЛАКАТ. 1. Адрес (улица, № дома, № квартиры). 2. Фамилия. 3. Что горит (что конкретно, квартира, школа и т.д.) 4. Этаж (сколько этажей в здании). 5. Есть ли опасность для людей.
1 Вед: Задание детям. Игра «Примите вызов». Набрать № 01, Назвать адрес (домашний). № телефона, (домашний). Фамилия, имя.
2 Вед: Хорошо с заданием справились. Задание родителям. Команде «Искорки». У вас загорелся телевизор ваши действия? Команда «Огоньки». На сковороде горит масло ваши действия? Команда «Искорки». На тебе горит одежда ваши действия? Команда «Огоньки» Что вы будете делать, увидев человека в горящей одежде? Команда «Искорки» Что страшнее при пожаре дым или огонь? Команда «Огоньки» Можно ли бить стекла окон при пожаре?
1 Вед: Пока жюри подводит итоги, предлагаем вам посмотреть танец, который приготовили наши школьницы.
Танец «Уголечки». Вед: А сейчас предоставляем слово нашим детям из старшей группы. Стихи. Он всегда бывает разным, Удивительный огонь То буяном безобразным, То тихоней из тихонь. Человеку друг огонь, Только зря его не тронь! Если будешь баловать, То беды не миновать От огня не сдобровать. Знайте в гневе, он сердит, Ничего не пощадит. Уничтожить может школу, Поле хлебное твой дом И у дома все кругом И взметнувшись до небес, Перекинуться на лес, Гибнут в пламени пожара даже люди иногда! Это помните всегда!
1Вед: Игра – эстафета «Все в дыму». 2 Вед: Беда может нагрянуть внезапно, когда ее совсем не ждешь. Каждый из нас в такую минуту может оказаться один. Надо взять себя в руки и позвать на помощь соседей, в зависимости от ситуации позвонить по «01», «02», «03»,»04». 1 Вед: Верно в неумелых руках, а иногда и преступных руках, самые безобидные вещи могут оказаться опасными. 2 Вед: А теперь подведем итоги конкурсов. 1 Вед: Наши дети хотят вам еще раз напомнить о правилах безопасности в стихотворной форме. 1. Младшим братьям и сестричкам Взрослые всегда твердят: «Крепко помните, что спички Не игрушки для ребят».
2. Телевизор включать не надо, Если взрослых нету рядом. Технику испортишь ты А может и пожар произойти.
3. Не суй в розетку пальчик ни девочка, ни мальчик.
4. Если в доме появился сильный дым Ты не прячься, позвони по «01».
5. Газ опасен для здоровья, Отравленье, взрыв, пожар. От плиты держись подальше, Ведь опасен сильный жар.
6. Выключай в квартире газ За газом нужен глаз да глаз. Запах, чувствуя в квартире Позвони по «04».
2 Вед: Газ может быть опасен, поэтому, почувствовав запах газа, соблюдайте эти правила. Надо сразу же открыть окна и двери. Закрыть контрольный кран на плите. Позвонить по «04», ни в коем случае, не включать свет и не зажигать спички. 1 Вед: Отравиться можно не только газом, но и всевозможными лекарствами и химическими препаратами. Стих. Жили в доме великаны И жили в доме тараканы. Что же делать, как тут быть? - Тараканов уморить! И купили великаны Средство против тараканов… Но остались тараканы. А не стало великанов. Аккуратней надо быть, Чтоб себя не отравить.
Вед: На этом наш вечер заканчивается. Надеемся, что вы всегда будете помнить о правилах безопасности.
Награждение команд.
Использованная литература:
Журналы: «Основы Безопасности Жизни» №3. 2008г, «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Анрюшки» 2006г,2007г., «Пед.Совет» №4.2007г. Конспект занятий в старшей группе д/с. «Познавательное развитие». В.Н.Волчкова. Н.В.Степанова.
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
info@pochemu4ka.ru
Тел. 89277797310
Информация на сайте обновлена: 24.04.2024
Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников.
Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
