Урок технологии 4 класс "Объёмная аппликация "Алые паруса"
30.10.2013, 22:09
Кузнецова Елена Викторовна
учитель начальных классов, ГБОУ СОШ №405
Объемная аппликация. Урок технологии 4 класс. ГБОУ СОШ № 405 ВАО г Москва учитель начальных классов Кузнецова Елена Викторовна "Алые паруса”
I.Сегодня мы с вами отправимся в путешествие. -А кто скажет, на каких видах транспорта люди путешествуют? -Прослушайте отрывок из песни и скажите, о каком виде транспорта идет речь? (Звучит песня) Пароход, корабль. Сегодня мы с вами будем изготовлять корабль. Кому то покажется, что это поделка, интересна только мальчишкам. А вот и нет! Есть такой писатель - Грин, он написал феерию "Алые паруса”, я коротко расскажу вам об этой увлекательной истории
* * * Жила в одном городе девочка - звали её Асоль. Жила она вместе со своим отцом, мать у неё очень рано умерла. Жили они бедно. Отец делал игрушки на продажу, а Асоль ходила сдавать их на базар. И вот однажды Асоль села перекусить по дороге и залюбовалась Яхтой, которую смастерил её отец. Неподалёку протекал ручей и она решила немного поиграть, запустив яхту. Течение быстро подхватило и унесло яхту прочь. Девочка бросилась на её поиски. Вдруг она увидела старика, который держал в руках её яхту. Это был Эгль - старик, собирающий различные рассказы. И вот о чём он ей поведал.
*** Когда вы подрастёте, то будете верить в любовь и в принца на корабле с Алыми парусами. -Вот сегодня мы и сделаем корабль – "Алые паруса”
II. Прежде, чем приступить к работе, давайте повтор правила техники безопасности, при работе с ножницами. III. А теперь, за работу! Нам понадобится лист 1)коричневой (синей) бумаги, вырежем из него прямоугольник 16 х 4 см. 2) мачты коричн.бум. полоски: 0,5 х 12 см 0,5 х 10 см 0,5 х 10 см 0,5 х 4 см 3) паруса красн.бум. Квадраты (3) 4см х 4см (3)3см х 3см (1)2см х 2см Прямоугольник. (1)
IV. 1) Вырезаем корпус корабля. Дважды складываем прямоугольник пополам и расправляем. Обрезаем нижние углы. 2) Приклеиваем корпус корабля на лист в виде кармана (промазывая нижний и боковые края). 3) Напротив сгибов приклеив мачты. 4) Нос корабля продлеваем коричневой полоской 0,5 х 4 см 5) Раскладываем на мачтах 3 квадрата 5,5 х 5,5 (нижнюю сторону приклеиваем к фону, а верхнюю скользя по мачте, притягиваем вниз, надуваем парус) Аналогичную работу делаем с 4,5 х 4,5. И к самой высокой мачте приклеиваем 1 парус 3,5 х 3,5 6) Корабль готов. Ребята, а чего нам не хватает? (Флагов, волн, луны, облаков)
Я предлагаю заняться декором нашей работы. Облака можем сделать из кусков ваты. Включайте свою фантазию. Пусть каждый корабль будет красив по своему.
7) Я верю в счастье и любовь и надеюсь, что Грей найдет свою Ассоль, а Ассоль дождётся своего Грея. Хотя в вашей жизни имена у них будут совсем другие.
8) Замечательные работы у вас получились. Я попрошу посоветоваться и выбрать из каждого ряда лучшую (на ваш взгляд работу). Вынесите к доске. Обсуждение. Кто готов, положите ваши работы и я оценю их.
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
info@pochemu4ka.ru
Тел. 89277797310
Информация на сайте обновлена: 25.04.2024
Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников.
Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
