Методическая разработка представляет собой обобщение педагогического опыта организации внеурочной деятельности по физической культуре средствами школьного туризма и туристско-краеведческой деятельности с обучающимися 5–11 классов.
Цель разработки — создание условий для патриотического воспитания обучающихся через включение в туристско-краеведческую, исследовательскую, волонтёрскую и командную деятельность. В материале раскрываются возможности школьного туризма как воспитательной технологии, способствующей формированию гражданской идентичности, уважения к историческому наследию родного края, ответственности, взаимопомощи, дисциплины, самостоятельности и социальной активности школьников.
В методической разработке представлены цель и задачи, теоретическое обоснование опыта, описание системы внеурочных мероприятий туристско-краеведческой и патриотической направленности, формы и методы работы, диагностический инструментарий и результаты апробации. Практическая значимость материала заключается в возможности его использования при организации внеурочной деятельности, воспитательных практик и мероприятий патриотической направленности в общеобразовательной организации.
Методическая разработка адресована учителям физической культуры, классным руководителям, советникам по воспитанию, педагогам дополнительного образования, руководителям туристско-краеведческих объединений.
|
