Главная » Рассказы о школе » Школа моей мечты (дети старше 10 лет)

---

Локтионова Татьяна, 15 лет, МОУ Дмитроская средняя общеобразовательная школа №2

учитель русского языка и литературы Черкашина Татьяна Анатольевна

Вот она – школа моей мечты. Школа будущего. Я в ней учусь. Моя школа светло-лимонного цвета, этот цвет гармонично смотрится между множеством деревьев, посаженных выпускниками и учителями школы. Ограда у нас черная, кованая, она придает школе строгости. Хоть наша ограда внешне обычная, она не примет другой окрас, даже если какие-нибудь хулиганы попытаются ее изрисовать. Не понимаю я этих хулиганов, им что, не хватает уроков изобразительного искусства? Мы же рисуем и карандашами, и красками, и фломастерами, рисуем граффити. Граффити мне нравиться больше всего, их любят и девочки, и мальчики. Мы считаем этот стиль индивидуальным, каждый может вложить в него свой смысл, какой-то порыв души. Граффитисты заливают фон, и пространство вокруг букв и получается настоящее произведение, которое радует глаз. Чем ребятам не нравится творить, не нарушая законы? Не понимаю. Возвращаюсь от мыслей в реальность и уже достаю из кармана пропуск, преодолеваю последнюю ступеньку школы и вхожу. С порога я вздрагиваю от шума. Это «началка», так мы, «взрослые», называем детей учащихся с 1 до 4 класса. Шум здорово помогает проснуться по утрам. Снимаю пальто и вешаю его в шкафчик. Шкафчики у нас необычные, они открываются после сканирования отпечатка большого пальца. Смотрю на часы: восемь сорок шесть. Четырнадцать минут до начала урока. Беру планшет. Первым уроком у меня иностранный язык. Иду в левое крыло. По пути взглядом замечаю пару учителей, здороваюсь с ними и иду дальше. Заиграла музыка. Она вместо звонка. Это мне очень нравится, особенно песня Adele. Захожу в класс, сажусь, и начинается урок. - Включаю планшет и смотрю на доску. Сейчас там появятся лица таких же учеников, как мы, только из Великобритании. И вот мы уже говорим с ними. Обрывает нашу беседу какая-то необычная мелодия, такую я еще не слышала. Это звонок. И я снова шагаю в другой класс. Следующий урок история. Мы изучаем её очень сжато, только самые важные события. Ну, сами посудите, что будет с нашими потомками? Они же столько просто не запомнят! По мне, история хороший предмет, я рада, что его не искоренили из школьной программы. По пятницам у нас в школе устраивают дискотеки, они очень похоже на балы в средние века. Многие предметы у нас проходят под контролем роботов. Они оценивают наши знания беспристрастно. Что дает нам стимул лучше знать предмет. В столовой у нас тоже работают машины. Мы вставляем в специальный разъём карточку и экран сразу демонстрирует нам индивидуальный рекомендуемый завтрак с подсчётом калорий. Еда у нас в тюбиках. Это позволяет нам не испачкаться. По всей школе у нас стоят кулеры с кислородными коктейлями. Это очень полезно и вкусно. На уроке физической культуры в светлом большом зале у нас стоят современные тренажеры, распределяющие нагрузку для каждого индивидуально. В медицинском кабинете у нас стоит оборудование, способное сделать полное обследование организма, не выходя из школы. Прививки делаются с учетом индивидуальных особенностей организма. Все в школе учатся десять классов. В конце обучения мы сдаем экзамен в соответствии с выбранной нами профессией, при помощи граммотного психолога. Медалисты зачисляются в институт без экзаменов. Мы любим своих учителей, хотя их становиться все меньше и меньше. Они стали уделять нам больше внимания, так как избавились от рутинной работы. Ежемесячно мы с ними ходим в музеи, театры, оперетту, походы. И вот я снова дома, ложусь спать. Я горда за свою школу и всегда думаю про школу моих бабушек и дедушек.

1 2 3 4 5 Категория: Школа моей мечты (дети старше 10 лет) | Добавил: vos_nataly | Дата: 28.10.2013

Просмотров: 875 | Рейтинг: 1.0/1

Всего комментариев: 0