Главная » Электронное портфолио » Тамбовская область » г.Тамбов

Кубасова Юлия Владимировна

Никнейм в сообществе:	Kubass
Дата рождения:	22.02.1981
Образование:	Высшее образование
	СГУ им. Н.Г. Чернышевского, 2003 Психолог. Преподаватель по специальности ПСИХОЛОГИЯ
Место работы:	МАОУ СОШ №1- "Школа Сколково-Тамбов"
Должность:	педагог-психолог
Проживаю:	г.Тамбов
Квалификационная категория:	Первая квалификационная категория
Педагогический стаж:	10 лет
Доп.нагрузка, классное руководство:	классный руководитель 5 класса
Тема методического самообразования:	Работа с семьями имеющими детей с особенностями в развитии
Дата создания портфолио:	07.01.2023

Достижения:

Юлия Владимировна осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психологического, соматического и социального благополучия учащихся. Основой ее работы является четко спланированные и логически выстроенные занятия с детьми и родителями, которые   отличаются интенсивностью, динамизмом, логической завершенностью, разнообразием методов, высоким научно-теоретическим уровнем

Общие сведения:

Кубасова Ю.В.. четко и грамотно организует работу по профилактике школьной дезадаптации с детьми 1, 5 классов, их родителями, классными руководителями, грамотно проводит занятия с будущими первоклассниками, настраивая их на положительное отношение к школе. В течение двух лет Юлия Владимировна ведет работу по психологическому сопровождению и поддержке учащихся при выборе профиля и профессии. Для учащихся 6 классов проводятся занятия по программе «Психологическое сопровождение выбора профессии». Кубасова Ю.В. использует различные методики для диагностики психологических проблем, как отдельных учащихся, так и классных коллективов. Она не только изучает проблемы, но и делает все возможное по их предупреждению, давая рекомендации педагогам школы. Второй год психолог ведет занятия в «группе развития» для первоклассников. На этих занятиях Екатерина Викторовна учит детей понимать себя, взаимодействовать со сверстниками, учителями и родителями, справляться с конфликтными ситуациями, принимать на себя ответственность за свои поступки. Юлия Владимировна  глубоко вникает  в индивидуальность и внутренний мир ребенка и для каждого ищет  те методические пути, которые способствуют его преобразованию, решают его проблемы. Умело учитывает индивидуальные и психологические особенности учащихся и их родителей при общении. Квалифицированно решает педагогические задачи с различными по уровню развития, склонностей, способностей, интересов и состоянию здоровья категориями учащихся. Работу с учащимися лицея педагог-психолог  строит на взаимопонимании и поддержке. Доверительный тон, добрый взгляд, одобряющая улыбка, поддержка, похвала и поощрение – это ее стиль общения с учениками.

Нравится

Всего комментариев: 0

Рейтинг: 5.0
Оценивших: 2
Просмотров: 42

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5