| Никнейм в сообществе: |
chalysheva |
| Дата рождения: |
2 августа 1974 |
| Образование: |
Высшее образование |
| |
ВГПУ, 1996, учитель русского языка и литературы |
| Место работы: |
МБОУ СОШ №87 |
| Должность: |
учитель русского языка и литературы |
| Проживаю: |
г. Воронеж |
| Квалификационная категория: |
Высшая квалификационная категория |
| Педагогический стаж: |
22 года |
| Доп.нагрузка, классное руководство: |
Классный руководитель 11 класса |
| Тема методического самообразования: |
"Технология развития критического мышления на уроках литературы" |
| Материал очередной аттестации: |
2021г. |
| Повышение квалификации: |
2016, г. Воронеж, приказ №55-А |
| Дата создания портфолио: |
15.02.2016 |
| Достижения: |
2002г.-Почётная грамота от Комитета образования г. Воронежа.
2002,2003гг.-Почётные грамоты от председателя Воронежской городской Думы С. М. Колиуха.
2007г.- Почётная грамота от администрации г. Воронежа.
2013г.- Диплом участника всероссийского интернет-конкурса педагогического творчества в номинации "Педагогические идеи и технологии: среднее образование".
С 2013г. являюсь экспертом региональной предметной комиссии по русскому языку, привлекаемых к оцениванию экзаменационных работ участников ОГЭ.
2014г.-Диплом за организацию сверхпрограммной общероссийской предметной олимпиады Олимпус.
2014г.- Диплом за организацию сверхпрограммного конкурса Альбус.
2015г.-Благодарность от депутата Государственной Думы Федерального Собрания РФ С. В. Чижова.
|
| Общие сведения: |
В своей деятельности использую современные педагогические технологии (здоровьесберегающие, проблемное, развивающее обучение, проектно-исследовательские технологии, технологию блочно-модульного обучения); тема по самообразованию «Технология развития критического мышления на уроках литературы». Повышаю педагогическое мастерство, участвуя в семинарах, педагогических чтениях, вебинарах, научно-практических конференциях. Свой индивидуальный опыт распространяю через проведение открытых уроков, мастер-классов, работу в качестве педагога-наставника.
Система образования постоянно реформируется и изменяется в соответствии с требованиями времени, но неизменным остаётся одно: необходимость получения знаний по русскому языку и литературе для успешной социализации в обществе. Поэтому моя задача - привить интерес учащихся к предмету. Не последнюю роль играет в этом личность учителя, я стараюсь всегда оставаться интересной для своих учеников не только как учитель, но и как человек. Свой жизненный принцип сформулирую словами Блеза Паскаля: "О нравственных качествах человека нужно судить не по отдельным его усилиям, а по его повседневной жизни".
|
|
Рейтинг: 3.5
Оценивших: 31
Просмотров: 2906
|
