| Никнейм в сообществе: |
ddtsviкравченко |
| Место работы: |
МКДОУ "Детский сад общеразвивающего вида "Ромашка", с.Тегульдет, Томская область |
| Должность: |
Воспитатель |
| Дата создания портфолио: |
25.02.2014 |
| Общие сведения: |
ФИО: Кравченко Марина Юрьевна
Дата рождения: 5.03.1965г.
Область: Томская
Район: Тегульдетский
Село: Тегульдет
Место работы: МКДОУ "Детский сад общеразвивающего вида "Ромашка"
Должность: воспитатель
Совмещаемые предметы: все образовательные области, согласно программе Васильевой
Квалификационная категория: Высшая
Педагогический стаж: 29 лет, 1985г.
Образование: ТПУ 1985г, ТГПУ 2003
Специальность: воспитатель, художественное воспитание, учитель начальных классов.
Повышение квалификации: 2009г.г Томск ТОИПКРО 72ч. "Здоровьесберегающие технологии. Здоровый дошкольник"
Тема методического самообразования: Внедрение ФГОС в воспитательно-образовательный процесс ДОУ
Награды: Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, 2009г
 О себе: У меня очень дружная семья! Любящий муж и самый замечательный сын! Люблю шутки с смех!
Другие личные достижения: утренники и театральные постановки с коллегами и родителями обучающихся.
Хобби: Цветы
Педагогическая концепция (эссе): "В детский сад с радостью!"
Материалы очередной аттестации педагога: результаты конкурсов, методические материалы воспитателя (авторские проекты, методические разработки).
Методическая деятельность: кураторство и наставничество коллег, молодых педагогов и студентов по теме: внедрение ФГОС в воспитательно - образовательный процесс ДОУ.
Самообразование педагога: Внедрение ФГОС в воспитательно - образовательный процесс ДОУ в театрольой деятельности на основе фольклорного материала.
Работа с учащимися: Победители и лауреаты всероссийских конкурсов 2013-2014гг. "Маленький художник. Зимняя сказка", "Любимые стихи", "Ура, мультфильм" и т.д.
Цель создания персональной страницы: общение с коллегами, участие в конкурсах сообщества, аттестация
Методические разработки в сообществе "Я - Учитель!": нет
|
|
Рейтинг: 5.0 Оценивших: 3 Просмотров: 3088
|