Основные положения врачебно – педагогической системы воспитания глубоко отсталых детей Эдуарда Сегена

«…Никто лучше меня не понимает пустоты воспитания для воспитания, науки без плодов, жизни без результатов»
Э. Сеген

Эдуард Сеген – французский врач и педагог, один из основоположников олигофрено-педагогики. С 1839 руководил детским отделением при доме призрения душевнобольных в Бисетре (под Парижем). В 1841 организовал частную школу-пансион для детей с умственной ... Читать дальше »

Открытие метода психологических профилей Россолимо.

Григорий Иванович Россолимо
(17.12.1860 - 29.09.1928)

Русский и советский невропатолог, психиатр и психолог; основоположник детской невропатологии в России. Родился 17.12.1860 в Одессе, в семье педагога, выходца из Греции.

Закончил медицинский факультет Московского университета (1884), сокурсник и близкий друг А.П.Чехова. В 1887 защитил докторскую диссертацию на тему: "Экспериментальное исследование ... Читать дальше »

Как здорово, что есть в календаре этот день...