Ученые установили прямую зависимость между беззаботным детством и стрессоустойчивостью. Люди, у которых было счастливое детство, во взрослой жизни больше подвержены депрессии.

Специалисты из медицинского центра Университета Гронинген в Нидерландах выяснили, что беззаботное детство повышает риск развития депрессии во взрослой жизни. Ученые задались вопросом, почему у одних людей стресс почти всегда приводит к депрессии, а у других – нет.

Чтобы ответить на этот вопрос спе ... Читать дальше »

1. Мозг — совершенная машина

Любой мозг — совершенная машина, независимо от того, кому он принадлежит. Мы пока не знаем, какой именно энергией он пользуется, совершая мощнейшие процессы, но если представить, что какой-нибудь компьютер будет выполнять те же действия, он затратит энергию среднего города. Таких машин пока нет.

2. Мозг рожден, чтобы тяжело работать

Мозг рожден, чтобы тяжело работать, ему нужны трудные задачи. Если он преодолевает препятствия, т ... Читать дальше »

Дислалия – это неспособность правильно произносить определенные фонемы или группу фонем. Ребенок может заменять одну букву на другую, не произносить согласные или всячески упрощать звуки. Например, «арбу» вместо «арбуз», или «деево» вместо «дерево».

• Физиологическая дислалия является наиболее распространенной и характеризуется недостаточным развитием органов артикуляции.
• Органическая дислалия обусловлена различными дефектами артикуляционного аппарата. Чаще всего передается ... Читать дальше »

1) Заставьте работать и правое и левое полушарие головного мозга. Для этого возьмите два карандаша, в правую и в левую руку, а затем нарисуйте одновременно две фигуры.

2) В течение минуты левой рукой гладьте себя по голове, а правой отбивайте дробь по столу. Через минуту поменяйте действия для каждой из рук – левой отбивайте дробь, а правой – гладьте голову.

3) Делайте привычные дела по-новому. Любое нестандартное поведение формирует новые нейронные связи, а значит, улу ... Читать дальше »

РАЗВИВАЕМ ПРОИЗВОЛЬНОЕ ВНИМАНИЕ

Одна из основных проблем первоклашек - слабо развитое произвольное внимание. И это осложняет их адаптацию к школьному учебному процессу. Хорошо делать такие задания еще до школы. По образцу зачеркиваем и обводим.
Если делать задания по 1 минуте каждый день в течение нескольких месяцев, то Вы сами увидите, насколько быстрее и качественнее ребенок будет выполнять пробу.
#Развивающие_задания@razvitie_detei