Главная » 2018 » Январь » 9 » Здравствуй, Масленица!

---

16:47 Здравствуй, Масленица!

Ширшова Н.И., воспитатель ГБОУ школа-интернат с. Малый Толкай Здравствуй, Масленица! Задачи: познакомить детей с народным праздником Масленица развивать интерес к истории праздника воспитывать коллективизм, активность, умение просить прощения и прощать. Ход занятия: 1. Оргмомент. Ведущая: Здравствуйте, люди добрые! Бойкие мальчишки, весёлые девчушки К нам сюда скорее просим! Подходи, честной народ! Праздник всех сюда зовёт! (Звучит музыка П.И.Чайковского «Февраль». Дети занимают места в зале.) 2.Сообщение темы занятия. Какие зимние праздники вы знаете? А собрались мы сюда , чтобы узнать как отмечали в старину русский народный праздник Масленицу. -Знаете ли вы что это за праздник такой? 3. Основная часть занятия. Раньше прощались с зимой на Руси весёлым праздником-Масленицей. Это был самый весёлый и разгульный праздник. В народе говорили «Масленица зиму прощает, холодную жизнь кончает». - Как вы понимаете эту пословицу? -За что Масленица прощает зиму? На Масленицу пекли блины. Блины похожи на солнце. Отсюда и произошло название Масленица. Длился праздник с понедельника по воскресенье . И каждый день имел своё название. -Сколько дней в неделе? Назовите-ка мне их по порядку! Наша Масленица дорогая Ненадолго к нам пришла. Мы думали на семь недель- Оказалось на семь дней. Каждый день Масленицы имел своё название. Первый день- «Встреча» В этот день и стар и млад выходили встречать Масленицу. В домах начинали печь блины, делали тряпичную куклу с длинной косой, одевали в тряпичный наряд и усаживали на почётное место. Давайте и мы с вами встретим Масленицу (Входит Масленица. Её встречают гости.) - Здравствуй, дорогая наша гостья Масленица Дуня белая, Дуня румяная! -Лента алая двухрублёвая, Платок беленький , новомодненький. -Бровки чёрные , наведённые Шубка синяя, губки красные. -Лапти чистые , головастые Блузка белая , набелённая. (Хозяева усаживают Масленицу на почётное место). Вторник «Заигрыш» В этот день катались на санках, играли в снежки. И мы с вами сейчас поиграем. Игра «Попади в корзину». Создаётся 2 команды по шесть человек. Им нужно закинуть «снежок» в корзину. Перед началом игры дети говорят слова «У дядюшки Трифона было семеро детей Семеро, семеро, семеро сыновей. Они не ели и не спали И не скучали никогда». Среда «Лакомка». В этот день люди ходили в гости и лакомились блинами. Как на масляной неделе из трубы блины летели Уж блины, блины, блины ,вы блиночки, мои! Загадки 1.Маслянисты и румяны Жить не могут без сметаны Ароматны и вкусны Ноздреватые …(блины) 2. Зимой нет теплей, летом нет холодней (печка) 3.В брюхе- баня, в носу-решето, на голове один пупок, всего одна нога да и та на спине (чайник) 4. Новая посуда вся в дырах (решето). Четверг –«разгуляй». Гуляние в самом разгаре. Игры , песни, хороводы, кулачные бои. Я вам предлагаю встать в хоровод и исполнить любую песню о зиме. (исполняется хоровод) Игра «Дойти до приза» Нужно лягушачьим шагом дойти до приза , находящегося в шкатулке. Пятница -«зимние посиделки или тёщины вечера». В этот день продолжались народные гуляния: родственники ходили друг к другу в гости, угощались блинами, вели разговоры, играли. И мы продолжаем праздновать Масленицу и поиграем в игру «Петушиные бой». Суббота –«золовкины посиделки». Игра «Горелки с платочком». Все участники игры встают парами друг за другом. Водящий стоит впереди колонны и держит над головой платочек. Игроки говорят хором: «Гори, гори масло, Гори, гори ясно, Чтобы не погасло. Глянь на небо Птички летят» После слов «птички летят» игроки последней пары бегут вперёд, и кто из них первый возьмёт платок, а опоздавший занимает место водящего. Воскресенье –«прощёный день». В этот день заканчиваются все гуляния. У масленичного костра собиралось много народа, прощались с Масленицей, сжигая её чучело. Давайте и мы с вами попрощаемся с нашей гостьей и скажем «Масленица, прощай. На тот год приезжай!» (масленица уходит) А вечером все просили друг у друга прощение и говорили -Прости меня…… -Бог простит и я прощу. И ты меня прости. -Бог простит. 4. Итог занятия -Понравилось ли вам занятие? -О чём оно?

1 2 3 4 5 Категория: Блоги | Просмотров: 834 | Добавил: PSCH | Рейтинг: 0.0/0

Всего комментариев: 0