КРАСИВЫЙ ПОЧЕРК У РЕБЁНКА – ЭТО ТАК ПРОСТО ✏ Выпускники Монтессори-групп славятся своим хорошим почерком и развитыми пальчиками. Давайте и мы прибегнем к этой методике! А начинать будем, когда малышу исполнится 1 годик, используя для игр подручные средства. Ну кто бы мог подумать, что некоторые повседневные предметы могут сослужить хорошую службу в развитии будущего почерка ребёнка! ДЛЯ МАЛЫШЕЙ 1-3 ЛЕТ • Упражнения с газетными шариками Прекрасный игровой материал для годовалого крохи! Оторвите ... Читать дальше »

Как развить свой мозг

Как «накачать» свой мозг и научиться использовать его в полную силу А главное, не прилагая к этому особых усилий.

Зарядка активизирует наше тело, помогает ему «проснуться» и заработать в полную силу. Существуют упражнения и для мозга. Говорят, что человек использует лишь 10% от всех его возможностей. Нейробиолог Барри Гордон опровергает это утверждение. Однако и он соглашается, что некоторые функции мозга можно (и нужно) улучшать.

1. Д ... Читать дальше »

УЧИМ БУКВЫ.

1. Самое простое — это писать буквы и показывать их ребенку. При чем писать не только карандашом на бумаге, а делать это самыми-самыми разными способами, лишь бы привлечь внимание ребенка. Пишите мелками на улице, пишите палочкой на песке, водным пистолетом на тротуаре, фломастерами и красками, карандашами и ручками, даже пальцем в манной крупе, а еще можно одолжить у папы во «временное» пользование пену для бритья и красиво разрисовать буквами стол или линолеум. Поверьт ... Читать дальше »

Ливанов выступает за увеличение числа психологов в школе

Глава Минобрнауки также отметил, что в школах должна быть комфортная психологическая обстановка. Для этого у учителей должны быть компетенции, связанные с предотвращением конфликтов

Глава Минобрнауки Дмитрий Ливанов выступает за увеличение числа психологов в школах. Об этом он заявил журналистам.
"Очень важно, чтобы в школах усиливалась в целом психологическая работа, чтобы в школе было больше учителей-псих ... Читать дальше »

Память школьников в каждом возрасте различна.
У младших школьников преобладает непроизвольная и наглядно-образная память. Следовательно, на это и должно опираться запоминание новой информации. Необходимо использовать для запоминания материала различные предметы (яркие картинки, развивающие и интерактивные игрушки).

У школьников среднего звена уже начинает формироваться словесно-логическая и произвольная память. Развитие произвольной памяти имеет важное значение при обучении р ... Читать дальше »

7 советов о воспитании детей от Матери Терезы:

1. Будьте внимательны к тому, что вы говорите детям
2. Не пугайте детей волками, полицией, злым дядей… Это не сделает их ни добрее, ни умнее.
3. Воспитывайте их не наставлениями и упреками, а собственным безупречным примером
4. Старайтесь всегда быть на высоте в глазах детей, ведь вы их опора - а она должна быть крепкой и надежной.
5. Никогда не наказывайте ребенка, если вы злитесь. Вы оставите в его памяти в ... Читать дальше »

Лепка, нанизывание бус, рисование вызывает переутомление у таких детишек. А как следствие РАЗДРАЖЕНИЕ.
Поэтому предлагаем вам совсем другие игры для неговорящих детей.
Совместив момент речи с моментом действия, мы откроем многогранные возможности воздействия на механизм речи. Наиболее приемлемой для детей формой овладения ритмом являются потешки, детские стихи и песни.

✔ Игра " КАМЕШКИ"
Ребёнок бросает мелкие камешки, крупные бусины в воду, произнося звук типа Б ... Читать дальше »