Белоус Ольга Ивановна - воспитатель
Третий год жизни. В этом возрасте организм ребёнка становится более выносливым благодаря совершенствованию функций всех органов, менее подвержен заболеваниям по сравнению с детьми второго года. У детей третьего года жизни совершенствуется высшая нервная деятельность: возрастает работоспособность коры головного мозга, благодаря чему ребёнок этого возраста может длительнее бодрствовать до 6-6, 5 час подряд); быстрее образуются временные связи, вследствие ч ... Читать дальше »

Белоус Ольга Ивановна - воспитатель
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Как часто вы приходите домой валясь с ног от усталости? Как часто вы находите силы только на домашние хлопоты, оставляя игры с собственным ребенком на «потом»?
Зачастую можно встретить такую ситуацию, когда в семье общение с ребенком сводится практически до минимума. Это, к сожалению, широко распространенное явление современной действительности: ускоренный темп жизни, профессиональная занятость работающи ... Читать дальше »

Белоус Ольга Ивановна - воспитатель
Многовековая практика воспитания детей в семье, приводит к выводу о том, что разумное воспитание - одна из не приходящих ценностей: «Человек без воспитания - тело без души», «Самое лучшее наследство - воспитанность», «Дитятко - это тесто: как замеси, так и выросло». Заботу о воспитании детей, характер отношений, умение воспитывать, народ рассматривает как показатель нравственной красоты человека, его духовной щедрости. ... Читать дальше »

Синчинова Юлия Владимировна - воспитатель
Книга - не учебник, она не даёт готовых рецептов, как научить ребёнка любить литературу, потому что научить сложному искусству чтения и понимания книги очень трудно. Ребенок должен ярко, эмоционально откликаться на прочитанное, видеть изображенные события, страстно переживать их. Только приученный к книге ребёнок обладает бесценным даром легко «входить» в содержание услышанного или прочитанного. Малыш рисует в воображении любые сюжеты, ... Читать дальше »

Белоус Ольга Ивановна - воспитатель
Данная консультация, предлагаемая вашему вниманию, поможет Вам сделать семейный, выходной день по-настоящему захватывающим для ребенка. Особенно, если Вы не будете забывать смотреть вокруг глазами ребенка, разделять его радость и удивление, читать уместные в той или иной ситуации стихи, загадывать загадки. Литературный материал обострит восприятие малыша, поможет запоминанию ярких образов. Наступает выходной день. Куда пойти с ребенком? Этот вопрос часто ... Читать дальше »

Белоус Ольга Ивановна - воспитатель
Чувство ответственности не является врожденным. Нельзя также приобрести его автоматически в некотором определенном возрасте. Ответственность за свои слова и поступки порождается, как, например, и умение играть на фортепиано, долголетней практикой. И эта практика должна быть ежедневной.

Воспитывать чувство ответственности у детей можно с самого раннего возраста. Для этого необходимо предоставить ребенку право голоса, а в делах, которые имеют ... Читать дальше »

Белоус Ольга Ивановна - воспитатель
К 2-3 годам у малыша появляются все молочные зубы, и ребенок может и должен хорошо освоить и закрепить навык жевания. Его организму нужны только доброкачественные продукты; кулинарная обработка должна быть щадящей. Очень важен правильный подбор продуктов, содержащий белок, соли кальция, фосфора, фтора, витамины D, А. Полезны плотные продукты, в которых много клетчатки, например, сырая морковка, яблоки, кусочки свежей капусты.

У каждого малыш ... Читать дальше »

Белоус Ольга Ивановна - воспитатель Современное российское общество остро переживает кризис духовно-нравственных идеалов. Многие тщетно пытаются найти выход из создавшегося положения. Уже к середине 80-х годов назрела необходимость перестройки дошкольного воспитания. Была разработана Концепция дошкольного воспитания с учетом современных требований общества. Одним из существенных направлений Концепции стало многообразие и вариативность дошкольного образования, что и нашло отражение в возникновени ... Читать дальше »

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ЦЕНТР ТВОРЧЕСТВА ЗАВОДСКОГО РАЙОНА» ГОРОДА КЕМЕРОВО


План – конспект открытого занятия

Тема занятия: «Галерея портретов»
Образовательная деятельность: аппликация
Возраст детей – 8 лет
Ф.И.О. педагога дополнительного образования:
Макарова Татьяна Александровна
Отдел: декоративно-прикладной

Кемеров ... Читать дальше »

НАРУШЕНИЕ СЛУХА КАК ПРИЧИНА ЗАДЕРЖКИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ.

Многие родители уверены, что если ребенок слышит тихие звуки - шорохи, реагирует на эмоции - обращение, то с его слухом все в порядке. Однако, это не так. Есть определенные нарушения слуха, которые определяют речевую задержку, но при этом трудновыявляемые в бытовом обследовании, даже врачом-сурдологом.

Чтобы было понятнее, процесс восприятия звуков состоит из нескольких этапов:
1. Проведение звука до чувствитель ... Читать дальше »

МБОУ «Коношская ОШ»

Конспект урока
истории России
в 6 классе
на тему:
«Москва-центр борьбы с ордынским владычеством. Куликовская битва»

Подготовила
учитель истории и
обществознания
Кукушкина И.А.

Апрель, 2016 г.
«Москва-центр борьбы с ордынским владычеством. Куликовская битва»
Цели:
Образовательная: определить причины возвышения Москвы и превращения её в центр об ... Читать дальше »

УРОК № 7 5 класс
Тема «Пожары в жилище страшны и опасны, но мы их не пустим к себе на порог.»
Время - 45 минут
Место проведения : класс
Список используемой литературы:
1.ОБЖ, 5 класс Учебник для общ.- обр. учр./Литвинов Е. Н., Смирнов А. Т., Фролов М.П., Вихорева Т.С., 1-е изд.-М: Изд-во.- Астрель.,М.,2008
Цель : знать:
• об основных причинах и последствиях пожара;
• об основных мерах пожарной безопасности в быту;
• ... Читать дальше »

«Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого – с любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране, к её истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству» Д.С. Лихачёв
Цель: патриотическое воспитание дошкольника в семье
Задачи:
*приобщение дошкольников к изучению особенностей истории своей семьи, своей деревни, своей страны;
*развитие внимательного отношен ... Читать дальше »

Открытое мероприятие по обучению грамоте в подготовительной к школе группе.

Тема: Викторина «Умники и умницы»

Цель:
- обобщение, повторение и закрепление пройденного материала; -учить детей пользоваться полученными знаниями при ответе
на вопросы;
-воспитывать взаимовыручку и взаимопомощь.

Ход мероприятия:
Звучит песня «Учат в школе»
Дети входят в класс

Дорогие, ребята. Сегодня у нас необычны ... Читать дальше »

Фразовые глаголы (Phrasal verbs) - Look

 to look at — посмотреть на
Don't look at me so angrily!

 to look for — искать
I am looking for my glasses and I can't find them.

 to look through — просмотреть, бегло прочитать
Look through the newspaper and tell me about the most important sports matches.

 to look after — присматривать, ухаживать
Who looks after your cat when you go away?
... Читать дальше »

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №17 городского округа Кинешма (МБДОУ д/с №17)
Адрес: 155802, г. Кинешма Ивановской области, пер. Дунаевского, д. 12,
тел./факс 8(49331) 3-41-82
е-mail: kindetsad17@yandeх.ru

Проект

«От зерна, до каравая»

Подготовила: Командина Н.И.
2018г.
Тип проекта: экологический, познавательно-исследовательский .

Название проекта: «От зерна, до ... Читать дальше »

Мозг реагирует на каждую мысль и не понимает, где факт, а где фантазия. Именно поэтому люди, которые надевают «розовые очки», чувствуют себя более счастливыми, а организм воспринимает плацебо как настоящий фармацевтический препарат.

8 типов интеллекта Г. Гарднера

Знаменитый американский психолог и специалист в области клинической психологии Говард Гарднер (известный автор понятия «множественный интеллект») пришел к выводу, что человеческий интеллект можно разделить условно на 8 типов:
✏ Лингвистический
Дети любят слушать сказки, различные истории. С легкостью сочиняют сами, с удовольствием читают. В подростковом возрасте обожают читать и писать, делать стенгазеты, брать интервью и писать для школь ... Читать дальше »

Действующие лица:

Сказочница
Старик
Мачеха
Марфуша
Настенька
Морозко
Яблонька
Печка
Лесовичок
Иванушка
Барин-боярин

(Звучит музыка, выходит Сказочница)
Сказочница: Здравствуйте, люди добрые! Иду я из далека, устала, решила заглянуть к вам на огонек.
Любите ли вы сказки?
Дети: Да!
Сказочница: Тогда я отдохну, да вам сказку расскажу. Слушайте.
В одной деревне жил стар ... Читать дальше »

Исследовательская работа
На тему:
«Экспериментальная археология»

Актуальность и проблема исследования.
Археологи, изучая материальный и духовный компонент культуры прошлого, пытаются восстановить достоверную и достаточно полную картину событий минувшей жизни. Потребность такого знания в наше время очень высока. Особенно важны эти знания при восстановлении исторических границ государств. Но в данный исторический момент времени проблемы достоверности исторических ... Читать дальше »