Главная » Электронное портфолио » Ставропольский край » Грачевский район, с. Спицевка

Пархомчук Светлана Сергеевна

Никнейм в сообществе:	Светлана
Место работы:	МКДОУ Д/с 7 с.Красное, Грачевский район, Ставропольский край
Должность:	Учитель-логопед
Дата создания портфолио:	18.01.2013

Общие сведения:

ФИО: Пархомчук Светлана Сергеевна Дата рождения: 08.10.1980 Область: Ставропольский край Район: Грачевский район Село: Спицевка Место работы: МКДОУ Д/с 7 с.Красное Должность: Учитель - логопед Квалификационная категория: первая Педагогический стаж: с 2003 Образование: Высшее. Ставропольский государственный педагогический институт - 2006 г., квалификация - педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии, специальность - "Специальная дошкольная педагогика и психология" Профессиональная переподготовка в ГОУ ВПО Ставропольский государственный педагогический институт - 2008 г., квалификация - ведение профессиональной деятельности в сфере "Менеджмент в образовании" Специальность: Учитель-логопед Повышение квалификации: Свидетельство о повышении квалификации ГОУ ДПО "Ставропольский краевой институт повышения квалификации работников образования" - 102 ч., 2010 год. Свидетельство о повышении квалификации ГБОУ ДПО "Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и ПРО" - 108 ч. по программе "Логопедическое сопровождение детей, имеющих нарушение речи", 2012 год. Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации в Академии повышения квалификации работников образования и профессиональной переподготовки по проблеме "Совершенствование подготовки управленческого корпуса специальных (коррекционных) учреждений обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья" - 72 ч., 2008 год. О себе: В образовании уже 14 лет. Работала в школе - интернате VIII вида. Сейчас - в детском саду учителем - логопедом. «Детство – важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вёл ребёнка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш».                                                        В.А.  Сухомлинский В системе дошкольного образования развитие речи занимает ведущее место. Дошкольный период – это период активного усвоения ребёнком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи. Являясь важнейшим средством человеческого общения, познания действительности,  язык служит основным каналом приобщения к ценностям духовной культуры,  а также необходимым условием воспитания и обучения. Речь сопровождает практически каждую деятельность ребёнка. Чем богаче и правильнее речь ребёнка, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности знать действительность, полноценнее будущие взаимоотношения со сверстниками и взрослыми, его поведение, ведь от этого зависит успешность личности в будущем. Поэтому целью логопедической работы является воспитание у детей правильной, четкой, умеренно громкой, выразительной речи с соответствующим возрасту словарным запасом и уровнем развития связной речи, путем применения, наряду с общепринятыми, специальных логопедических методов и приемов, направленных на коррекцию речевого дефекта и развитие активной сознательной деятельности детей в области речевых фактов. Другие личные достижения: Сертификаты о размещении материалов на сайтах "ЛОГОПЕДиЯ" и "Логопед и дети" Хобби: вязание, модульное оригами Методическая деятельность: Внедрение ИКТ в учебно-воспитательным процесс ДОУ. Самообразование педагога: ИКТ в работе учителя - логопеда Работа с учащимися: Работаем по программе кружка "Веселые Язычки" (с элементами театральной деятельности) Цель создания персональной страницы: обмен опытом Методические разработки в сообществе "Я - Учитель!": ЕСТЬ

Нравится

Всего комментариев: 0

Рейтинг: 3.8
Оценивших: 5
Просмотров: 1764

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5