Сегодня: 18.09.2019
6+
Регистрация
Вход на сайт



Главная » Методическая копилка » Администрирование школы » Школьная документация


Программа "В будущее без наркотиков" 8 - 11 класс

СКАЧАТЬ (89.0 Kb) 11.11.2014, 19:21
Кузнецова Татьяна Анатольевна
социальный педагог, МОУ СОШ №1 г. Сенгилей Ульяновской области
Цель:

Формирование здорового жизненного стиля и высокоэффективных поведенческих стратегий и личностных ресурсов у подростков.

Задачи:
• пропаганда в подростковой среде здорового образа жизни и формирование жизненных навыков, обязательных и противостояния желанию попробовать ПАВ или «приблизиться» к ним в момент стресса, изоляции или жизненных неудач.
• изменение ценностного отношения подростков к наркотикам, формирование личностной ответственности за свое поведение;
• развитие системы организованного досуга и отдыха детей и подростков группы риска;
• привлечение родителей для совместной организации досуговой деятельности
• работа с родителями по обучению методам семейного воспитания
Концептуальные основы программы

• Педагогизация окружающей среды – интеграция и координация усилий всех субъектов воспитания - семьи, школы, административно – правовых структур и общественности.
• Включение в воспитательно – коррекционный процесс всех сфер личности подростка:
-интеллектуальной (сознательное усвоение подростком общественных норм поведения);
- действенно – практический (вовлечение в общественно – полезную деятельность);
-эмоциональной (общение с окружающими).
• Принцип единства образования, организация досуга и индивидуальной помощи и поддержки подростков аддиктивного поведения.
Ожидаемые результаты. И их социальная эффективность

• Уменьшение факторов риска, приводящих к безнадзорности, правонарушениям и злоупотреблению ПАВ в подростковой среде
• Формирование у подростков нравственных качеств, представлений об общечеловеческих ценностях, здоровом образе жизни.
• Обучение навыкам социально поддерживающего и развивающего поведения в семье и во взаимоотношениях с подростками.
• Удовлетворение разнообразных дополнительных запросов детей во внеурочной работе.

Алгоритм реализации программы
Первый этап – организационный (сентябрь) – анализ состояния правопорядка в городе, непосредственное планирование, согласование планов, изучение потребностей и запросов «трудных» подростков.
Второй этап – деятельный (октябрь – май) – координация действий осуществление запланированных мероприятий, разработка системы контроля за их реализацией.
Третий этап итоговый (июнь) – анализ и подведение итогов работы, планирование на следующий год с учетом рекомендаций, выработанных в результате анализа.
Кадровое обеспечение

• Социальные педагоги
• Школьные психологи
• Заместители директоров школ ( по УВР, ВР)
• Классные руководители
• Педагоги дополнительного образования
• Специалисты, работающие в области профилактики злоупотребления подростками ПАВ

Формы и методы работы

Формы
• групповая работа;
• тренинг поведения;
• личностный тренинг;
• дискуссии;
• беседы, встречи;
• лекции;
• просмотр и обсуждение видеофильмов;
• индивидуальные консультации;
• тесты;
• экскурсии;
• конкурсы;
• праздники;
• спортивные мероприятия;
• родительские собрания.
Методы:
• метод переубеждения (предоставление воспитанникам убедительных аргументов, включений и их критический анализ своих поступков)
• метод переключения (занятие подростка трудом, учебой, спортом, новой общественной деятельностью)

 
Весь текст материала находится в приложенном файле


Категория: Школьная документация | Добавил: Солнце72
Просмотров: 768 | Загрузок: 53 | Рейтинг: 0.0/0

Нравится

Понравился материал? Оставьте свой комментарий ;)
Всего комментариев: 0
Имя *:
Email *:
Код *:



Каталог


Я - Учитель!

Квесты для детей

Журнал для педагогов




Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Новые разработки


© 2012 - 2019 Международное сообщество педагогов "Я - Учитель!"

Я - Учитель!
------------------------------
О проекте
.............................................
Обратная связь
.............................................
Отзывы о сообществе
.............................................
Баннеры, награды
.............................................
Образовательные сайты
.............................................
Реклама на сайте



Яндекс.Метрика

Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
info@pochemu4ka.ru
Тел. 89277797310
Информация на сайте обновлена: 18.09.2019

Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников.

Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.


Опубликовать разработку
................................................
Получить свидетельство
................................................
Создать портфолио
................................................
Создать блог
................................................

Рейтинг@Mail.ru
Партнеры сообщества:
---------------------------------
Конкурсы Рунета
.................................................
Детский портал "ПочемуЧка"
.................................................
Конкурсы "Любознайка"
.................................................
Мастерилкино
.................................................
Самарский школьный портал