Сегодня: 10.12.2016
6+
Регистрация
Вход на сайт




Главная » Методическая копилка » Иностранные языки » Разное


Комплексное универсальное оценивание исследовательских и проектно-исследовательских работ учащихся.

СКАЧАТЬ (13.3Kb) 18.09.2015, 20:48
Мосиевская Ирина Васильевна
учитель, ГБОУ СОШ №291 Красносельского района Санкт-Петербурга

Комплексное универсальное оценивание исследовательских и проектно-исследовательских работ учащихся.

 
В этом перечне критериев я старалась учесть типовые требования различных конкурсов для учащихся и конкурсов для педагогов (не всегда заранее объявляемые, но учитываемые по факту), а также возможность преобразовать эти критерии в номинации для награждения конкурсантов. Перечень показателей составлен так, чтобы можно было использовать для оценивания работ и на русском, и на английском. Количество начисляемых баллов от 0 до 3 по каждому пункту. Таким образом, по каждому пункту можно дать максимальную оценку 3 балла или зафиксировать отсутствие данной характеристики в работе, поставив 0. Степень качества члены жюри могут оценивать, выставляя 1 или 2 балла.
 
Показатели:
1. Оригинальность темы (неизбитость).
2. Конкретность темы.
3. Выражение личности автора при выборе темы (мировоззрение, мысли, чувства).
4. Связь авторской темы с различными образовательными областями.
5. Полнота раскрытия темы.
6. Оригинальность постановки целей и задач.
7. Наличие исследовательского компонента (учебно-исследовательская работа).
8. Расширение кругозора автора в процессе выполнения работы (объём выполненного исследования и получения знаний).
9. Приобщение автора к новейшим областям знаний (нанотехнологии, ИКТ, космические исследования и т.п.).
10. Повышение собственного уровня знаний в предметных областях в ходе выполнения работы.
11. Совершенствование практических навыков в ходе выполнения работы.
12. Повышение собственного культурного уровня и приобщение к мировой культуре в ходе выполнения работы.
13. Приобретение дополнительных знаний о малой родине и приобщение к российской истории в ходе выполнения работы.
14. Приобретение дополнительных знаний по конкретному школьному предмету в ходе выполнения работы.
15. Объем проработанного материала в ходе выполнения работы (количество использованных ресурсов).
16. Соответствие работы требуемой структуре*(в соответствии с типом работы).
17. Полнота изложения структурных компонентов работы.
18. Наличие приложений
19. Наличие ссылок на источники иллюстраций
20. Титульный лист или первый слайд должен быть заполнен по образцу.
21. Использование медиаресурсов.
22. Корректное оформление списка литературы.
23. Указание интернет-ресурсов, в том числе медиаресурсов
24. Качество оформления представленных материалов (учебно-исследовательская работа).
25. Презентабельность материала (для проектно-исследовательских работ в формате презентации и интерактивных плакатов).
26. Креативность подачи материалов (схемы, диаграммы, таблицы, переходы,триггеры, медиа и т.д.) – для исследовательской работы.
27. Целесообразность и практичность интерактивных элементов (для проектно-исследовательских работ в формате презентации и интерактивных плакатов).
28. Разработка дополнительных практических материалов в ходе выполнения работы (например: презентации, интерактивные плакаты, ресурсы WEB 2.O).
29. Возможность общедоступного практического использования /применения результатов исследования (другими людьми) (размещение в открытом доступе).
30. Использование в работе разнообразных методов и приемов.
31. Возможность применения приемов автора в различных образовательных областях (анкетирование, опрос, и т.д.).
32. Креативность в ходе выполнения работы.
33. Работа представляет интерес для большого круга людей.
34. Полнота изложения результатов работы.
35. Тщательность проведенного исследования.
36. Анализ возможностей продолжения работы по теме работы (есть в работе).
37. Широкий потенциал возможностей продолжения работы по предложенной теме.
38. Грамматическо-лексическое оформление речи ( на русском/иностранном языке).
39. Дополнительные баллы по мнению жюри.
Категория: Разное | Добавил: letsdiscuss
Просмотров: 335 | Загрузок: 25 | Рейтинг: 0.0/0

Нравится
Всего комментариев: 0
Имя *:
Email *:
Код *:



Каталог

Новый год - сценарии, презентации, плакаты, стенгазеты, поделки

Я - Учитель!



Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Новые разработки


© 2012 - 2016 Международное сообщество педагогов "Я - Учитель!"

Я - Учитель!
------------------------------
О проекте
.............................................
Обратная связь
.............................................
Отзывы о сообществе
.............................................
Баннеры, награды
.............................................
Образовательные сайты
.............................................
Реклама на сайте



Яндекс.Метрика

Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.
Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников.

Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.

Рейтинг@Mail.ru
Опубликовать разработку
................................................
Получить свидетельство
................................................
Создать портфолио
................................................
Создать блог
................................................

Мы в соцсетях:


Партнеры сообщества:
---------------------------------
Конкурсы Рунета
.................................................
Детский портал "ПочемуЧкА"
.................................................
Конкурсы "Любознайка"
.................................................
Мастерилкино
.................................................
Самарский школьный портал