Сулейманова Елена Анатольевна
Учитель начальных классов МБОУ «ЗСОШ №6» г.Заинск
Республика Татарстан
Статья: «Формирование личности гражданина в начальной школе »
(Для классных руководителей 1-4 классов, заместителя директора по ВР )
«Воспитание – великое дело:
им решается
судьба человека».
В. Белинский
В нашей стране, в нашем городе и школе проблема гражданского и патриотического воспитания молодежи вновь стала первостепенной. Прививать молодежи гордость за принадлежность к своему народу и его свершениям, воспитывать чувство уважения к национальным святыням и символам, к культурному и историческому прошлому России, к ее славным традициям, готовность к достойному и самоотверженному служению обществу и государству – эти принципы воспитания на сегодня самые актуальные. Связано это с тем, что наше государство на современном этапе нуждается в новом молодом поколении с развитым патриотическим сознанием. Следовательно для того, чтобы воспитать достойную личность надо: создать учителями и классными руководителями условий, способствующих формированию у воспитанников высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению своего гражданского долга, оказанию благотворного влияния на развитие основных качеств гражданственности, которые в дальнейшем будут формироваться в течение всей жизни человека.
На сегодняшний день, суть проблемы состоит:
- в несформированности у молодых горожан таких общечеловеческих ценностей, как любовь к своей семье, городу, Родине, к соотечественникам, самому себе, к истории и культуре своего народа.
- в недостатке внутренней культуры, составляющей нравственную основу личности ребенка. Оценка уровня воспитанности позволяет нам выявить у учащихся наличие этих качеств и наметить дальнейшую работу по их развитию.
- отсутствие уважения к старшему поколению защитников Отечества и ответственности за свои поступки;
- Нам, учителям нужно способствовать воспитанию и развитию национальных начал и национального образа жизни, уважения и интереса ко всем нациям;
- способствовать укреплению физического и психического здоровья учащихся.
Это ключевые задачи Программы «Формирование личности Гражданина» в нашем городе.
Возраст детей, участвующий в реализации Программы – от 7 до 15 лет. Это требует от классных руководителей возрастного подхода с учетом физических и физических особенностей младших, средних и старших школьников.
Вся Программа состоит из модулей, рекомендованных отделом образования Заинского муниципального района. В модули включены мероприятия, которые включены в годовой план работы школы. Некоторые мероприятия уже проведены в этом году.
1. Модуль. «Отечеству служить готов!»
Модуль «Отечеству служить готов!» обеспечивает учащихся среднего и старшего возраста социальную и психологическую поддержку, оказывает помощь в выборе профессии, ориентирует их на военные специальности, на службу в государственных органах, МЧС, пожарных частях.
Следуя этому, ориентируясь на военную тематику, в нашей школе проводились:
• концерты, посвящённые 65-й годовщине Победы в В.О.В.
• Встречи с тружениками тыла.
• Встречи с ветеранами Великой Отечественной войны . (В этом году с В.О.В.- Королёвой )
• Проводились праздники «День Защитника Отечества»
• Выпускались информационные стенды, оказывающие помощь в выборе профессии.
• Проводились кинолектории о военных специальностях, о службе в государственных органах, МЧС, пожарных частях.
• В целях формирования патриотического отношения к Родине, к соотечественникам, к истории и культуре своего народа проводилась акция памяти и возложение венков к вечному огню.
2. Модуль «Люби и знай родной свой Край»
Модуль «Люби свой край родной» развивает потребности в изучении истории, культуры, природы родного края, приобщение к опыту старших поколений, способствует популяризации государственных символов России и Татарстана, их истории.
В связи с этим в школе проводились следующие мероприятия:
• Экскурсии в осенний лес, сцелью изучения природы родного края и сезонных изменений в природе.
• Классные часы, способствующие популяризации государственных символов России и Татарстана, их истории.
• Праздники «Осенины», где дети знакомились с изучением истории, культуры, природы родного края.
• Экскурсии на Заинский сахарный завод, с целью приобщение к опыту старших поколений.
• Экскурсии в Заинский краеведческий музей, с целью потребности в изучении истории, культуры, природы родного края.
3. Модуль «Истоки»
Модуль патриотизма и гражданственности и на лучших народных традициях, развитие творческой активности. Участие в городских культурно-досуговых программах, национальных праздниках. В школе проводился:
• Национальный русский праздник «Масленица», который познакомил учащихся 1-4 классов с традициями и обычаями русского народа и развивал творческие способности и активность учащихся.
• Праздник «Новогодний серпантин»
• Конкурсы «Дедов Морозов»
• Праздник «Посвящение в первоклассники»
• Праздник «День рождение класса»
4. Модуль «Человек. Земля. Вселенная»
Основной задачей является воспитание у детей и подростков чувства гражданина-патриота, признание важности и приоритета человеческой жизни, формирование чувства гордости за себя и свои поступки, осознание Земли как «Общего дома», позитивного отношения к общественно-полезному труду и природоохранной деятельности.
• Классные часы «Мы дети Галактики», где велась исследовательская работа по изучению Земли и осознанию её как «Общего дома».
• «День птиц», где вырабатывалось позитивное отношение к общественно-полезному труду и природоохранной деятельности
• Праздник «Дорога без опасности», формирующий признание важности и приоритета человеческой жизни.
5. Модель «В здоровом теле здоровый дух»
Модуль включает в себя возрождение и развитие спортивных народных игр, создание условий для здорового спортивного соперничества между детьми и коллективами. В связи с этим в школе проводились следующие мероприятия:
• Ежедневная общешкольная утренняя зарядка под музыку.
• Посещение Ледового дворца «Яшьлек».
• Участие в «Кроссе Наций»
• «Шахматно- шашечные турниры»
• Участие в «Лыжне России»
• «Соревнования по волейболу»
• Участие в «Заинском Танцполе»
• Праздник «Сабантуй»
6. Модуль «Счастливая семья»
Целью модуля является совместный досуг родителей с детьми, пропаганды семейного воспитания и повышения компетенции в области воспитания и повышения психологической культуры родителей. В связи с этим в школе проводились следующие мероприятия:
• Праздники «Мама, папа и я – счастливая семья»
• Совместный праздник родителей и детей «Правила дорожные- знать каждому положено»
• «День семьи» и др.
• Клубы выходного дня «Мы за чаем не скучаем»
7. Модуль. «Делу время, потехе час»
Целью проведения дел является выработка у школьников сознательного отношения к труду, создание условий для профессионального самоопределения в соответствии со своими возможностями, и способностями.
• Неделя «Добрых дел» - выступление в д/с «Зёрнышко»
• Акция «Посади дерево»
• «Субботники»
• Работа кружка «Борьба»
• Работа танцевального кружка «Непоседы»
Педагогический коллектив школы ежедневно работает над реализацией программы «Формирования личности гражданина», создаёт условия, способствующие формированию у воспитанников высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению своего гражданского долга, оказанию благотворного влияния на развитие основных качеств гражданственности, которые в дальнейшем будут формироваться в течение всей жизни человека.
Девиз наших учителей: «Каждый человек – есть личность, у каждой личности формируем и развиваем активную гражданскую жизненную позицию».
Источники:
1. Программа «Формирования личности гражданина» в Заинском муниципальном районе Республики Татарстан, Исполком ЗМР, РИМЦ, 2009 год
|
