Главная » Методическая копилка » Презентации » Другие презентации

«Формирование социально-коммуникативных навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья подготовительной к школе группы»

(4.62 Mb)	17.12.2019, 08:06
Кузнецова Лариса Анатольевна
педагог-психолог, СП ГБОУ СОШ №9-детский сад №23 г.о.Чапаевск Самарской области
Школа и детский сад – два смежных звена в системе образования. Успехи в школьном обучении во многом зависят от качества знаний и умений, сформированных в дошкольном возрасте. Каким хотят видеть выпускника ДОО учителя начальной школы? 1. Способного не только управлять своим поведением, но и оценивать его адекватность или неадекватность при решении социальных задач. 2. Способного в поведении совмещать саморегуляцию с коммуникацией. 3. Имеющего первичные представления о себе как об объекте и субъекте социальных отношений. 4. Способного решать интеллектуальные и личностные задачи, адекватные возрасту. Все эти характеристики являются наиболее важными составляющими при формировании социально - коммуникативных умений дошкольников. В том случае, если недостаточно сформирована одна из составляющих социально - коммуникативной сферы, то это приводит к той или иной форме «социального инфантилизма», а это в свою очередь приводит к проблемам в адаптации к новым условиям. Для детей дошкольного возраста это грозит проблемами в адаптации к школьному учреждению, а вследствиие к обучению. В данной презентации содержится материал по формированию социально-коммуникативных навыков у детей с ОВЗ по Дополнительной общеобразовательной программе "В гостях у Кляксы". Весь текст материала находится в приложенном файле
Категория: Другие презентации \| Добавил: КузнецоваЛариса
Просмотров: 965 \| Загрузок: 14 \| Рейтинг: 0.0/0

Понравился материал? Оставьте свой комментарий ;) Всего комментариев: 0