Сегодня: 22.09.2017
6+
Регистрация
Вход на сайт



Главная » Методическая копилка » Дошкольное образование » Занятия, конспекты


Конструкт организации совместной образовательной деятельности «Путешествие в Австралию»

СКАЧАТЬ (31.8Kb) 15.05.2017, 17:41
Зиятдинова Елизавета Валерьевна
студентка, Каменск-Уральский педагогический колледж

Образовательная область: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие»

Вид НОД: исследование объектов живой и неживой природы.

Форма НОД: путешествие по карте

Вид  деятельности: игровая, познавательная, коммуникативная, двигательная

Учебно-методический комплект:

  1. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. / Министерство образования и науки российской федерации приказ от 17 октября 2013 г. N 1155.
  2. Программа «От рождения до школы». Основная общеобразовательная программа дошкольного образования/ под ред. Н. Е. Вераксы, Т.С. Коморовой, М. А. Васильевой. – М: Мозаика – синтез, 2015г.

Формы: фронтальная, индивидуальная

Тема: «Путешествие в Австралию»

Цель: развитие любознательности, познавательной мотивации в процессе ознакомления с природным миром Австралии.

Планируемый результат: Дети проявляют умение слушать собеседников, не перебивать без надобности. Дети проявляют бережное отношение к природе. Дети проявляют умение анализировать свою деятельность  в процессе рефлексии совместной деятельности. Дети демонстрируют умение осуществлять планирование деятельности в процессе совместного планирования маршрута путешествия. Дети демонстрируют умение анализировать, сравнивать, устанавливать взаимосвязи, обобщать в процессе наблюдения, делать выводы. Дети демонстрируют совершенствование диалогической и монологической форм речи. У детей  расширены представления о диких животных, растениях, климате и населении Австралии. Дети демонстрируют умение ориентироваться по глобусу.

Задачи:

 

Воспитательные: Воспитывать умение слушать собеседников, не перебивать без надобности. Воспитывать бережное отношение к природе.

Развивающие: Развивать умение анализировать свою деятельность  в процессе рефлексии совместной деятельности. Развивать умение осуществлять планирование деятельности в процессе совместного планирования маршрута путешествия. Развивать умение анализировать, сравнивать, устанавливать взаимосвязи, обобщать, делать выводы.
Обучающие:  Совершенствовать диалогическую и монологическую формы речи.

Принципы дошкольного образования (ФГОС ДО): 

Построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится активным в выборе содержания своего образования, становится субъектом образования;

содействие и сотрудничество детей и взрослых, признание ребенка полноценным участником (субъектом) образовательных отношений;

поддержка инициативы детей в различных видах деятельности;

формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности;

возрастная адекватность дошкольного образования (соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям развития).

Принципы воспитания: создание положительного эмоционального фона.

Принципы обучения: принцип наглядности, принцип доступности, принцип систематичности и последовательности, принцип деятельности, обучение в ЗБР.

Методы воспитания: беседа, игра, эмоциональное стимулирование.

Методы обучения: беседа, рассказывание

Весь текст материала находится в приложенном файле

Категория: Занятия, конспекты | Добавил: Liza98 | Теги: познавательное развитие, дошкольное образование, развитие речи, конспект занятия
Просмотров: 113 | Загрузок: 9 | Рейтинг: 0.0/0

Нравится
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]



Каталог

Конкурсы для детей

Я - Учитель!


Хотите быть в курсе новых статей и конкурсов сообщества "Я - Учитель!"?

Подпишитесь на нашу рассылку!



Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Конкурсы для детей

Новые разработки


© 2012 - 2017 Международное сообщество педагогов "Я - Учитель!"

Я - Учитель!
------------------------------
О проекте
.............................................
Обратная связь
.............................................
Отзывы о сообществе
.............................................
Баннеры, награды
.............................................
Образовательные сайты
.............................................
Реклама на сайте



Яндекс.Метрика

Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.
Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников.

Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.

Рейтинг@Mail.ru
Опубликовать разработку
................................................
Получить свидетельство
................................................
Создать портфолио
................................................
Создать блог
................................................

Мы в соцсетях:


Партнеры сообщества:
---------------------------------
Конкурсы Рунета
.................................................
Детский портал "ПочемуЧкА"
.................................................
Конкурсы "Любознайка"
.................................................
Мастерилкино
.................................................
Самарский школьный портал