В материалах учебника "Алгебра-9" под редакцией С.А. Теляковского нет заданий на нахождение коэффициентов квадратичной функции с помощью графика параболы, однако такое задание есть в модуле "Алгебра" ГИА-2013. Алгоритм нахождения значения коэффициентов a,b,c квадратичной функции позволяет ученику научиться определять эти коэффициенты.
Цель теста: совершенствовать умения применять понятия "целая" и "дробная" части числа при решении уравнений и неравенств, умение решать уравнения и неравенства, содержащих целую и дробную части числа. Данный материал может быть использован учителем на факультативах, элективных уроках, при подготовке к олимпиадам, учащимися для самопроверки и самоконтроля. Тест состоит из 11 заданий в 2-х вариантах. К тесту прилагаются ключи.
Данная программа предназначена для 5-6 классов общеобразовательных школ. Она рассчитана на 420 часов: 6 часов в неделю в 5 классе (210 часов), 6 часов в неделю в 6 классе (210 часов). Данный курс разработан в соответствии с Примерной программой основного общего образования по математике, с учетом требований федерального компонента государственного стандарта общего образования и программы общеобразовательных учреждений. Математика. 5-6 классы. / Сост. Бурмистрова Т.А. – М.: Просвещение, 2011
Данный материал можно использовать для закрепления темы "Четырехугольники" на уроке геометрии в 8 классе, с более подробным повторением тем, изученных в младших классах (периметр, смежные, вертикальные, накрест-лежащие углы и т.д.)
Урок разработан с использованием ЭОР. Материал предназначен для обобщения и систематизации знаний учащихся по данной теме и предполагает выполнение разноуровневой самостоятельной работы. Тип урока: урок закрепления и совершенствования знаний.
Цель: 1. развитие логического мышления; 2. раскрытие творческих способностей ребенка; 3. воспитание твердости в пути достижения цели (решения той или иной задачи); 4. привитие интереса к предмету. Архив содержит разнообразный материл: занимательные и проблемные задачи, головоломки, материал об истории римских чисел. Оборудование: мультимедийный комплекс, таблицы, иллюстрирующие обозначение чисел римскими цифрами, медиаресурсы (презентация).
Предлагаемый тест проверяет не только предметные знания, умения, навыки, но и сформированность общеучебных умений: внимательно читать текст задания, соотносить условие с требованием, анализировать, сравнивать, обобщать.
Данная программа предназначена для 5-6
классов общеобразовательных школ. Она рассчитана на 350 часов: 5 часов в
неделю в 5 классе (175 часов), 5 часов в неделю в 6 классе (175 часов).
Данный курс разработан в соответствии с Примерной программой основного
общего образования по математике, с учетом требований федерального
компонента государственного стандарта общего образования и на основе
авторских программ линии И.И. Зубаревой, А.Г. Мордковича.
В архиве вы найдете простые задачи для разминки, задачки для закрепления изложенной темы "Мир чисел", а также дополнительные занимательные задачи. Для их решения необходимо проявлять смекалку.
Тест предназначен для проверки уровня знаний, умений и навыков учащихся по данной теме и могут помочь выпускникам при подготовке к ЕГЭ. Тест содержит четыре варианта по 10 задач в каждом. На выполнение теста отводится 35-40 минут. К тесту прилагаются ключи. Материал адресован участникам образовательного процесса: учащимся и их родителям, учителям школ, методистам.
Программа рассчитана на 5 часов в неделю, всего 170 часов в год. К программе приложены БДЗ «Алгебраические уравнения, задачи на составление уравнений», самостоятельные работы по темам «Свойства функций», "Формула суммы первых n членов арифметической прогрессии", тренировочный тест ГИА (уровень 2), ДЕМО версия ГИА по математике 2013. Указаны ссылки на применение ЦОР на уроках по темам курса. Программа рассчитана для классов предпрофильного уровня обучения.
Разработка представляет собой справочный материал в виде опорной схемы и задачи для решения по теме "Координаты и векторы в пространстве", а так же тест по данной теме. Материал может быть использован как при изучении темы, так и при повторении и подготовке к ЕГЭ, ЕНТ, экзаменам.
Урок алгебры и начала анализа в 10 классе физико – математического профиля. Цель урока: обобщение и систематизация знаний по теме. Подготовка учащихся к ЕГЭ.
Разработка урока + презентация к нему по теме "Преобразование подобия. Гомотетия" в 9 классе по учебнику "Геометрия 9", авторы: И.Бекбоев, А.Абдиев, Ж.Кайдасов и др., изд. «Мектеп». Урок введения нового материала, а так же самостоятельная работа по теме.
- общеобразовательная: обобщить и систематизировать знания учащихся по теории пределов и ее применении при решении задач. - развивающая: развивать память, математическую речь, логическое мышление учащихся. - воспитательная: воспитывать интерес к предмету, математическую культуру,самостоятельность учащихся при решении задач.
Цель: совершенствование навыков устного счета в пределах 10, развитие внимания, привитие интереса к урокам математики. Время проведения: 1четверть 1 класса
Цели урока: 1. Познакомить с действием вычитания (раскрыть его предметный смысл). 2. Учить пользоваться соответствующей терминологией: «уменьшаемое, вычитаемое, разность», «минус». 3. Способствовать развитию приёмов умственной деятельности: классификация, сравнение, анализ, обобщение. 4. Воспитывать толерантное отношение друг к другу, взаимное сотрудничество.
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
info@pochemu4ka.ru
Тел. 89277797310
Информация на сайте обновлена: 27.04.2024
Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников.
Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
