В сборник включены сценарии для детей младшего и среднего школьного возраста.
При создании сборника использовалось большое количество различного методического материала с учетом возрастных особенностей детей. Сценарии разнообразны по тематике. Среди них мероприятия, приуроченные к календарным и традиционным народным праздникам.
Данная работа адресована музыкальным руководителям, воспитателям, специалистам, работающим с детьми.
Цель создания сборника - помочь педагогам при составлении мероприятий для детей школьного возраста, сделать праздники незабываемыми, создать положительную эмоциональную атмосферу.
Цель: Сформировать целостное представление о музыкальных формах, анализировать и сравнивать, делать правильные выводы. Способствовать развитию коммуникативности, креативности и мобильности собственного мыслительного образа.
Задачи учебного занятия – достижение образовательных результатов:
− личностный результат – осознание детьми своей этнической и национальной принадлежности, знание культуры своего народа, основ культурного наследия народов России.
− метапредметный результат –
Регулятивные:
*умение самостоятельно ставить учебные задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено учащимися, и того, что еще неизвестно;
умение устанавливать аналогии понятного и непонятного (простое и сложное).
Познавательные:
*умение осознанно и произвольно выделять необходимую информацию;
умение составление целого из частей;
умение сделать выбор оснований и критериев для сравнения и классификации объектов;
умение доказать свою точку зрения.
Коммуникативные:
*умение полно и точно выражать свои мысли;
*управление поведением-контроль, коррекция, оценка действия.
− предметный результат − развитие у учащихся образного и ассоциативного мышления ;
расширение музыкального кругозора , воспитание устойчивого интереса к музыке своего народа.
Тип урока - комбинированный урок.
Педагогические технологии - технология критического мышления.
Пояснительная записка Актуальность. В современном мире, где родители часто погружены в работу и решение материальных проблем, теряется самое важное звено воспитания — личный пример и эмоциональная связь в семье. Мастер-класс направлен на осознание педагогами и родителями того факта, что счастье детей напрямую зависит от счастья и психологического состояния родителей.
Сценарий концерта ко Дню учителя – 2025
«Тысяча и одна роль учителя»
Выход ведущих
Ведущий 1:Здравствуйте, дорогие учителя, ученики и гости нашего праздника.
Вместе: Здравствуйте!!!
Ведущий 2: Сегодня необычный день!
Ведущий 1: Сегодня удивительный день!
Ведущий 2:Сегодня...
Вместе: Праздник!!!
Ведущий 1:Радостный!
Ведущий 2:Долгожданный!
Ведущий 1: Сегодня...
Вместе: День Учителя!!! С праздником
Интегрированное мероприятие по патриотическому воспитанию для детей старшей-подготовительной группы "Прогулка по Кремлю" (Великий Новгород). Разработаны задания для детей с ОВЗ, с нарушением зрения. Занятие представляет собой квест-путешествие по карте с выполнением на станциях заданий по региональному содержанию.
Ученики осваивают понятия проростка, прорастания семян, всхожести, узнают, как ее определять, изучают условия для прорастания семян, знакомятся с типами и этапами прорастания семян, формируют познавательный интерес к изучению природы и устойчивое положительное отношение к каждому живому организму на Земле, выясняют его важность.
Практическая работа посвящена теме «Степень и её свойства» и направлена на подготовку учащихся 8 – 9 классов к выполнению задания №8 ОГЭ по математике. В работе систематизированы основные правила действий со степенями (умножение и деление степеней с одинаковым основанием, возведение степени в степень, степень произведения и частного, нулевая и отрицательная степень). Учащиеся отрабатывают преобразование выражений и вычисление значений при заданных переменных на типовых задачах, аналогичных заданиям ОГЭ.
Урок построен в ТРКМ. На этапе первичного восприятия используется прием "Словесно-цветовое рисование": дети объясняют выбор цвета и слов. Затем работа в группах по противоречиям главного героя. Дети выписывают или зачитывают цитаты, эпизоды из текста в подтверждение своей позиции. Затем группы представляют выводы, идет общее обсуждение.
"Служебная лестница человечности": ранжирование героев. На слайде или раздаточном материале список персонажей. Задача: расставить их по степени проявления человечности и объяснить выбор.
Далее идет обсуждение вопроса по смыслу названия рассказа. На этапе рефлексии дети выражают свое отношение.
Игровое занятие с элементами театрализации и анализа ситуации безопасного общения в виртуальной среде. Возраст: 6-7 лет (подготовительная к школе группа) Форма: Игровое занятие с элементами театрализации и анализа ситуаций. Цель: Сформировать у детей навык безопасного общения в виртуальной среде, научить распознавать потенциально опасные ситуации при контакте с незнакомыми людьми в интернете.
В конспекте представлено теоретическое обоснование понятия патриотизм, рассматривание этого понятия в контексте разных авторов. Использование практико-ориентированных заданий, в частности, технологии 6 шляп.
Сегодня одним из приоритетных направлений государственной политики в сфере образования является инженерное образование. Инженерные компетенции необходимо формировать с первого класса. В статье раскрывается система работы по развитию инженерных компетенций у обучающихся начальной школы через урочную и внеурочную деятельность.
Воспитатель знакомит детей с основными её источниками информации. Возраст: 6-7 лет (подготовительная к школе группа) Форма: Познавательно-игровое занятие с элементами театрализации. Цель: сформировать у детей элементарное понятие «информация», познакомить с основными её источниками и видами через образ друга-помощника (Смартик).
В мире сегодняшней глобализации и мгновенных коммуникаций, английский язык становится всё более важным средством общения. Существуют два наиболее распространенных диалекта английского языка - британский и американский варианты. Следует ли человеку, изучающему британский вариант английского языка, ожидать проблем и трудностей, когда он сталкивается с текстами на американском английском языке? может ли ученик 8 или 9 классов, изучающий британский вариант английского языка в школе, понять текст и значение слов на американском английском. В данной исследовательской работе выясняем, может ли ученик 8 или 9 класса, изучающий британский вариант английского языка в школе, понять текст на американском английском и изучаем сходства и различия между британским и американским вариантами английского языка.
Увлекательный сценарий новогоднего утренника для младших школьников «У новогодней елки». Мероприятие включает в себя театрализованное представление, хороводы и конкурсы, направленные на сплочение детского коллектива и создание праздничного настроения
Дидактический материал ориентирован на помощь учителю в подготовке уроков русского языка при изучении раздела «Синтаксис. Пунктуация» в 5 классе. Основная его цель - отработка практических навыков по изучаемой теме.
Это практическое пособие для учителя, которое он может использовать при изучении нового материала на уроке, на уроках-практикумах, а также на уроках систематизации и обобщения изученного по теме. Задания могут быть предложены учащимся качестве проверочных или домашних работ.
Материал, включенный в сборник «Знай свой край», рассчитан на работу по теме «Синтаксис. Пунктуация» на основе регионального компонента. Дидактическим материалом для всех упражнений служит информация о Приморском крае. В сборник также вошли отрывки из стихотворений местных приморских поэтов.
Новизна практических заданий заключается в подборке заданий, позволяющих ученикам на уроках русского языка изучать историю и культуру своей малой родины.
Считаю, что данный дидактический материал имеет практическую значимость как для образовательного учреждения, так и для системы образования района и края. Внедрение его в практику преподавания русского языка в 5 классе соответствует целям изучения предмета «Русский язык», программе по русскому языку. Сборник даёт возможность учителю вести работу по теме «Синтаксис. Пунктуация» в системе; повышать мотивацию, качество знаний обучающихся; активизировать деятельность учащихся.
Как начать волейбол в школе в виде секции для 5-7 классов.
Школьный формат для средней школы
Для 5-7 классов волейбол работает лучше всего как регулярная школьная программа: доступная, совместная для мальчиков и девочек и встроенная в календарь событий
5-7 классы-это возраст, когда особенно важно удержать интерес к движению и дать понятную игровую практику
Данная методическая разработка представляет организацию учебного занятия по фармакологии для студентов среднего профессионального образования специальности 31.02.01"Лечебное дело". Тема занятия затрагивает показания и побочные эффекты холинергических и адренергических лекарственных средств, применение которых получило широкое распространение в качестве медикаментозной терапии при различных заболеваниях.
Основной целью учебного занятия является систематизация знаний студентов о лекарственных средствах, влияющих на эфферентную нервную систему (ЭНС), а также развитие навыков оценки и назначения медикаментозной терапии. Воспитательные аспекты занятия направлены на формирование чувства ответственности и добросовестности у студентов в их будущей профессиональной деятельности.
Урок «Живое оригами» направлено на повышение контактности, общительности, уверенности и позитивного самовосприятия через изготовление пальчиковых кукол-животных в технике оригами с последующей презентацией и творческой рефлексией.
Форма проведения: Комбинированная форма работы, познавательно-игровое, музыкальное театрализованное представление, мастер-класс по изготовлению козюлей (поморы)
Цель: формирование представлений о многонациональности страны, укрепление патриотизма, взаимопонимания и сплочённости общества;
воспитание гармонично развитой и социально-ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей, исторических и национально-культурных традиций Российской Федерации.
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
Тел. 89277797310 Эл. адрес: info@pochemu4ka.ru
Информация на сайте обновлена: 03.09.2026
Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
