Не каждый взрослый человек может похвастаться сочинительством стихов, а вот мои дети, ученики 3"Б" класса НОУ СОШ №38 ОАО "РЖД", делают это с удовольствием.
Чувство осознания того, что воля подобна
горному ветру, а свобода-простору, созерцаемому с горных вершин,
заставляет нас взяться за перо. В
2002году нашей туристической группе из студентов филиала ИГПУ в г.
Усть-Илимске представилась возможность покорить вершины Байкальского
Хребта, побывать на горячих источниках и берегу самого глубокого озера.
Почти все участники похода шли в первый раз, поэтому было тяжело не
только физически, но и морально....
Статья написана на веселой нотке, в форме урока. И надо же иногда проводить веселые уроки в жизни! И надо же иногда печатать и веселые статьи! Просьба: не ищите иронии в этой публикации. Воспримите её с оптимизмом и отнеситесь позитивно. На примере обыденной жизненной ситуации статья затрагивает тему взаимодействия культур народов.
Проект "Школьный автобус" автобус введен для школ, которые нерентабельно содержать. Его миссия - возить учащихся из таких школ в центральные. Но всегда ли школьный автобус выполняет свою истинную миссию и каковы его плюсы и минусы в этом случае?
Педагогическая деятельность требует от человека постоянной творческой готовности к переменам, поиска нестандартных и оптимальных решений в своей деятельности, непрерывной самореализации.
В статье описан опыт работы воспитателя детского дома по подготовке ребенка к проживанию в замещающей семье. Представлены содержание, методы и результаты деятельности воспитателя, направленной на установление добрых взаимоотношений ребенка с кандидатами в приемные родители. Статья может быть полезна педагогам, устраивающим детей, оставшихся без попечения родителей, на семейные формы воспитания.
Одна из основных проблем современной школы – отсутствие мотивации к обучению. У одних детей она исчезает, не успев появиться, у других – по разным причинам утрачивается со временем. У детей отсутствует интерес к учебе, который во многом зависит от того, как проходят уроки. Даже на самых хороших уроках элемент обязательности сдерживает развитие увлеченности предметом.
Статья описывает ситуацию, когда награды в жизни человека играют важную роль, особенно для растущего человека - ученика. Награды в виде грамот , дипломов и сертификатов – бесценная реликвия для государства, имя которому – Семья.
Главная проблема сегодняшней школы – это низкая мотивация, как учителей, так и учеников. Одной из ключевых причин существования этой негативной ситуации, на мой взгляд, является недостаточное использование в учебном процессе современных эффективных образовательных технологий. Я хочу остановиться на одной из технологий, которую использую в своей деятельности в течение трех лет. Это технология модерации. Накопленный опыт позволяет мне говорить о высокой эффективности применения данной технологии в образовательном процессе.
Одним из основных блоков работы детского сада – это работа с родителями. Сотрудничество с родителем – это очень трудный процесс, от которого во многом зависит эффективность работы с детьми. Общепринято, что результативность обучения и воспитания ребенка во многом зависит от качества взаимодействия образовательных структур и семьи. Для развития ребенка особенно важно поддержка семьи.
Говоря о курсах иностранного языка,
необходимо отметить, что под это понятие попадают разные названия
организаций, например, лингвистическая школа, языковая школа,
образовательный центр, языковый центр, учебно-методическая школа и т.д.
На сегодняшний день все они считаются самой доступной, универсальной и
несложной формой обучения.
Каждый родитель беспокоится о том, чтобы уберечь своего подросшего ребенка от возможности употребления алкоголя или наркотиков в компании неблагополучных сверстников. Пытаясь показать себя взрослыми и «крутыми», детям трудно устоять перед соблазнами. Роль родителей в формировании модели поведения и отношения к жизни очень важна.
Еще не так давно занятия школьника с индивидуальным педагогом считались признаком лени и ограниченности учащегося, но сегодня отношение к репетиторству совсем иное. Многие семьи с хорошим достатком, заботясь о благополучном будущем своего ребенка, прибегают к помощи хорошего специалиста. И такое инвестирование материальных средств оправдано. Ведь индивидуальные занятия дают более глубокие знания, что способствует поступлению в престижный ВУЗ, а в дальнейшем позволит получить высокооплачиваемую работу.
Если вы часто сидите в одиночестве в то время, когда ваши друзья веселятся, улыбаются, общаются друг с другом и пользуются популярностью, тогда такое поведение в скором времени сделает из вас достаточно не стабильную личность, при всей вашей закрытости уже на сегодняшний день.
Каждый школьник, будь то отличник или двоечник, с нетерпением ожидает наступления летних каникул. Целых три месяца раздолья, беззаботного отдыха и развлечений. Однако как организовать свободное время ребенка правильно, чтобы школьные каникулы прошли насыщенно, интересно и с пользой для здоровья?
Различные виды детского творчества
между собой достаточно тесно взаимосвязаны. К самому массовому среди
малышей творчеству относится по-праву изобразительное. С его помощью
создается основа для общения детей и взрослых. Оно оказывает позитивное
влияние на чувства и эмоциональное состояние малышей. А также, способно
отвлекать детей от печальных мыслей и страхов.
Все школьники и студенты ВУЗов и техникумов всегда с нетерпением ожидают каникулы. Провести их хочется с пользой для души и тела. Вот именно о том, где можно провести каникулы взрослым и детям, мы поговорим в данной статье.
Уже совсем немного осталось до наступления осенних школьных каникул. В связи с этим, перед многими родителями становится актуальным вопрос, как лучше провести это время с пользой? Ведь каждому хочется, чтобы его ребенок хорошо отдохнул и набрался сил. Но для этого потребуется приложить определенные усилия.
Наступила осенняя пора, многие малыши
впервые пошли в школу, сели за парты. Конечно же, это очень интересно,
новые знакомые, яркие впечатления. Но не всем ребят легко удаётся
привыкнуть к новой обстановке, влиться в коллектив.
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
info@pochemu4ka.ru
Тел. 89277797310
Информация на сайте обновлена: 27.07.2024
Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников.
Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
