Сегодня: 19.04.2026
6+
Регистрация
Вход на сайт


Главная » Методическая копилка » Блоги


"Городки"-радость и польза для детей

СКАЧАТЬ (17.9 Kb) 24.03.2026, 22:37
Красавина Жанна Викторовна
старший воспитатель, ГБОУ школа№1018
«Городки» (рюхи, чушки) — старинная русская игра. В этой игре необходимо с определенных расстояний прицельным метанием палки («битой») выбивать из «города» фигуры, составленные различным образом из пяти деревянных цилиндров (чурок), называемых «городками» или «рюхами».

История игры в городки
Происхождение игры: легенды и исторические факты.
Широко распространено мнение, что игра в городки «пришла к нам из глубины веков» и что «возникновение городков относится к далекому прошлому». Мнение это попало в энциклопедические издания. «Первые упоминания о городках относятся к Древней Руси», — читаем в выходящей ныне Большой Российской энциклопедии. Не смотря на то, что некоторые писатели, публикующие исторические романы, с уверенностью приписывают пристрастие к городкам Петру I, боярам времен Ивана Грозного и былинному богатырю Добрыне Никитичу, действительных исторических документов, подтверждающих это, пока не найдено.

Национальный вид спорта
Первые достоверные сведения об игре в городки относятся к началу XIX века. Это цветные гравюры, содержащиеся в нескольких западноевропейских изданиях и сопровождаемые кратким описанием русской народной забавы. По этим публикациям можно судить, что к началу XIX века игра в городки (или рюхи) была распространена по всей России и имела свои правила. Поэтому возникновение игры в городки следует отнести к середине или к первой половине XVIII века. Эта игра зародилась в гуще русского народа и распространилась как среди крестьянства, так и среди городских жителей.

Игра была популярна и у сильных мира сего. Биту кидали, к примеру, генералиссимус А. Суворов, адмирал Ушаков, Николай II, Владимир Ленин и Иосиф Сталин.

Прицельные и силовые элементы народной игры еще в 18 веке заметил великий русский полководец А.В.Суворов : «битою мечусь – это глазомер, битою бью – это быстрота, битою выбиваю – это натиск» . Именно эти качества Суворов считал для воинов главными . А эти слова стали девизом Федерации городошников Москвы.

В Советской России игра в городки считалась пролетарской и противопоставлялась «буржуазным» играм типа кеглей, гольфа, бильярда, а первое время даже и футбола. Коммунистические вожди с удовольствием демонстрировали свое пристрастие к городкам.

Сам «вождь мирового пролетариата» запомнился его окружению как заядлый городошник, Уже находясь на лечении в Горках, когда у него появилось много свободного времени, Ленин регулярно занимался городками. Воспоминания о И. В. Сталине также преисполнены городошной тематикой. Посещавший его на подмосковной даче Е. Кацман рассказывал: «Сталин играл лучше всех своих соратников. Его палка настигала сверху и разбивала фигуры. Когда Сталин прицеливался с палкой, его лицо становилось подчеркнуто энергичным и красивым». У Сталина была площадка на «Ближней даче».

Еще в детстве увлекся игрой в городки академик И. П. Павлов, проживший 86 лет и до конца жизни активно занимавшийся физическими упражнениями. В родной Рязани будущий академик «резался в рюхи» на дворе со своими братьями и соседскими мальчишками. В городки с удовольствием играли русские писатели Толстой, Андреев и Горький, певец Шаляпин, музыкальный критик и композитор Стасов, генетик Тимофеев-Ресовский

Как показатель повышенного в обществе интереса к городкам и их возросшего значения среди советских видов спорта можно расценивать монументальную гипсовую скульптуру «Городошник», созданную в 1927 г. М. Г. Манизером.

Советская власть придала игре в городки официальный статус. 20 августа 1923 г. были утверждены «Единые правила игры в городки», составленные методистом физкультуры С. В. Сысоевым. Этот день и считается днем рождения городошного спорта.
Тогда же в Москве были проведены первые Всесоюзные соревнования. В 1928 году городки были включены в программу Всесоюзной спартакиады.
В 1933 году вышли новые правила, в которых были определены 15 фигур. Начиная с 1987 года асимметричные мишени для левшей стали зеркально переворачивать.
Особую популярность городки завоевали в XX веке. С 1936 года проводились чемпионаты СССР по городкам.
В советские времена почти все соревнования выигрывали москвичи.
В 2006 году Владимир Путин в Ижевске с двух ударов снес фигуру «часовые». А Юрий Лужков в 2009-м распорядился отстроить площадку во внутреннем дворике московской мэрии.

Игра очень полезна для здоровья. За время игры человек незаметно для себя проходит около 6 км, приседает на корточки около 30 раз, столько же нагибается, тянется в разные стороны и т.п. И все это не спеша, в удовольствие, с азартом и без сильных нагрузок. При этом она доступна для ВСЕХ возрастов. Единственное условие - способность поднять и добросить биту.

Городки и дошкольники
Детям старшего дошкольного возраста игра «Городки» доступна. Доступна, но не проста. Она требует от ребенка физической подготовленности, воли, целеустремленности и настойчивости, достаточно развитой зрительно двигательной координации.
В настоящее время игра в городки приобретает все большую массовость. По-прежнему этот вид спорта вызывает интерес как у детей, так и у взрослых. Бережное отношение к своей истории, культуре, традициям всегда должно лежать в основе национальной идеи любого народа, заботящегося о своем будущем.

Народные подвижные игры являются эффективным средством физического воспитания.
Игра «Городки» — двигательная деятельность, основным содержанием которой является выполнение движений в определенных условиях. Структура игры регламентируется правилами, которые четко формулируются с самого начала, и им должны подчиняться все участники. Правила определяют время выполнения двигательных действий и требования к их точности. Овладеть правилом — значит овладеть своим поведением, научиться управлять им. Правила игры приучают к действиям на основе общих положений, а не по частным указаниям и инструкциям. Ребенок выбирает двигательное действие и способ его выполнения, который позволит успешно решать двигательную задачу за наименьшее время, с меньшей затратой сил.

В ходе игры «Городки» у ребенка может возникнуть новое решение и новый прием, не известный ему до этого. Играющие должны строго и точно соблюдать правила игры, относиться к ним сознательно и ответственно, как к закону. Правила помогают регулировать двигательную деятельность и осуществлять самоуправление, устанавливают взаимосвязь между играющими, а вот действия в пределах правил отличаются большой самостоятельностью.

Одна из характерных особенностей спортивных игр стремление к результату. Ребенок испытывает радость от удовлетворения потребности в движениях, от эмоциональной атмосферы игры, однако особый эмоциональный подъем вызывает достижение реального, наглядного положительного результата — выигрыша.
Игра «Городки» предлагает детям решать индивидуальную двигательную задачу, частые замечания по поводу неточно выполненных основных движений снижают интерес к игре, лишают ее занимательности, поэтому требует правильной организации игры взрослыми.

Игра «Городки» — эффективный способ воспитания выдержки, что особенно важно для дошкольников, у которых процесс возбуждения преобладает над процессом торможения. В подвижных играх у детей начинает проявляться интерес к соревновательной стороне соревнованию в ловкости, быстроте, смекалке, смелости, организованности.

Эмоциональный подъем вызывает стремление к достижению общей для всех цели и выражается в ясном осознании задачи, в лучшей координации движений, более точной ориентировке в пространстве и игровых Условиях, в ускоренном темпе выполнения заданий. При такой увлеченности детей и захватившей их радостной устремленности к достижению цели повышается роль воли, помогающей преодолевать различные препятствия.

Игру «Городки» по признаку преобладающего движения можно отнести к играм с метанием.
Игра «Городки» представляет большую ценность с точки зрения пополнения духовной и физической культуры личности, уважения к народным традициям и обычаям.

В процессе игры активизируется память, развиваются интеллект, фантазия, мышление, воображение, формируются социальные качества. Как средство воспитания и становления личности, занятия «Городками» имеют свои особенности:
1. комплексное воздействие на организм занимающихся (развитие силы, ловкости, координации движений, глазомера) положительно влияет на состояние здоровья;
2. доступность игры (простота правил, возможность играть и мальчикам и девочкам, совместно взрослым и детям, разнообразие весового диапазона бит и вариативность расстояния, включение в игру детей с отклонениями в состоянии здоровья, участие различных возрастных групп);
3. оздоровительный фактор (занятия можно проводить как в помещении, так и на свежем воздухе, в любое время года).

Целью игры является совершенствование физических качеств, двигательных и координационных способностей, проворства, ловкости, силы, выносливости, глазомера, собранности, организованности, наблюдательности, доступной детям техники движений, быстрой двигательной реакции, воспитания положительного отношения к спорту и здоровому образу жизни.

Игра «Городки» способствует равномерному развитию мышц-сгибателей и мышц-разгибателей, то есть всей мускулатуры, что чрезвычайно важно для формирования правильной осанки. Но при этом в системе обучения необходимо учесть такую деталь: метать биту надо как правой, так и левой рукой.
Приобретенный двигательный опыт и хорошая общая физическая подготовка создают необходимые предпосылки для последующей спортивной деятельности.


Категория: Блоги | Добавил: Mariya2809
Просмотров: 51 | Загрузок: 1 | Рейтинг: 0.0/0

Понравился материал? Оставьте свой комментарий ;)
Всего комментариев: 0
Имя *:
Email *:
Код *:
Каталог

Я - Учитель!


Конкурсы
XII Всероссийский творческий конкурс "Светлая Пасха"
XIX Всероссийский творческий конкурс "Прекрасные цветы"
XXII Всероссийский творческий конкурс "Животные - наши друзья"
VIII Всероссийский педагогический конкурс "Профессиональные достижения педагога"
XXII Всероссийский творческий конкурс "Умелые ручки"
XV Всероссийский творческий конкурс "Обитатели подводного царства"
XIII Всероссийский творческий конкурс "Космический калейдоскоп"
VIII Всероссийский творческий конкурс "Весна шагает по планете"


© 2012 - 2026 Международное сообщество педагогов "Я - Учитель!"

Я - Учитель!
------------------------------
О проекте
.............................................
Обратная связь
.............................................
Отзывы о сообществе
.............................................
Баннеры, награды
.............................................
Образовательные сайты
.............................................
Реклама на сайте





Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
Тел. 89277797310 Эл. адрес: info@pochemu4ka.ru
Информация на сайте обновлена: 19.04.2026

ИП Власова Наталья Владимировна ИНН 631943037284
ОГРНИП № 317631300102947


Политика конфиденциальности

Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.


Опубликовать разработку
................................................
Получить свидетельство
................................................
Создать портфолио
................................................
Создать блог
................................................

Партнеры сообщества:
---------------------------------
Конкурсы Рунета
.................................................
Детский портал "ПочемуЧка"
.................................................
Конкурсы "Любознайка"
.................................................
Мастерилкино
.................................................
ПедБлог