Сегодня: 25.03.2026
6+
Регистрация
Вход на сайт


Главная » Методическая копилка » Блоги


"Городки"-радость и польза для детей

СКАЧАТЬ (17.9 Kb) 24.03.2026, 22:37
Красавина Жанна Викторовна
старший воспитатель, ГБОУ школа№1018
«Городки» (рюхи, чушки) — старинная русская игра. В этой игре необходимо с определенных расстояний прицельным метанием палки («битой») выбивать из «города» фигуры, составленные различным образом из пяти деревянных цилиндров (чурок), называемых «городками» или «рюхами».

История игры в городки
Происхождение игры: легенды и исторические факты.
Широко распространено мнение, что игра в городки «пришла к нам из глубины веков» и что «возникновение городков относится к далекому прошлому». Мнение это попало в энциклопедические издания. «Первые упоминания о городках относятся к Древней Руси», — читаем в выходящей ныне Большой Российской энциклопедии. Не смотря на то, что некоторые писатели, публикующие исторические романы, с уверенностью приписывают пристрастие к городкам Петру I, боярам времен Ивана Грозного и былинному богатырю Добрыне Никитичу, действительных исторических документов, подтверждающих это, пока не найдено.

Национальный вид спорта
Первые достоверные сведения об игре в городки относятся к началу XIX века. Это цветные гравюры, содержащиеся в нескольких западноевропейских изданиях и сопровождаемые кратким описанием русской народной забавы. По этим публикациям можно судить, что к началу XIX века игра в городки (или рюхи) была распространена по всей России и имела свои правила. Поэтому возникновение игры в городки следует отнести к середине или к первой половине XVIII века. Эта игра зародилась в гуще русского народа и распространилась как среди крестьянства, так и среди городских жителей.

Игра была популярна и у сильных мира сего. Биту кидали, к примеру, генералиссимус А. Суворов, адмирал Ушаков, Николай II, Владимир Ленин и Иосиф Сталин.

Прицельные и силовые элементы народной игры еще в 18 веке заметил великий русский полководец А.В.Суворов : «битою мечусь – это глазомер, битою бью – это быстрота, битою выбиваю – это натиск» . Именно эти качества Суворов считал для воинов главными . А эти слова стали девизом Федерации городошников Москвы.

В Советской России игра в городки считалась пролетарской и противопоставлялась «буржуазным» играм типа кеглей, гольфа, бильярда, а первое время даже и футбола. Коммунистические вожди с удовольствием демонстрировали свое пристрастие к городкам.

Сам «вождь мирового пролетариата» запомнился его окружению как заядлый городошник, Уже находясь на лечении в Горках, когда у него появилось много свободного времени, Ленин регулярно занимался городками. Воспоминания о И. В. Сталине также преисполнены городошной тематикой. Посещавший его на подмосковной даче Е. Кацман рассказывал: «Сталин играл лучше всех своих соратников. Его палка настигала сверху и разбивала фигуры. Когда Сталин прицеливался с палкой, его лицо становилось подчеркнуто энергичным и красивым». У Сталина была площадка на «Ближней даче».

Еще в детстве увлекся игрой в городки академик И. П. Павлов, проживший 86 лет и до конца жизни активно занимавшийся физическими упражнениями. В родной Рязани будущий академик «резался в рюхи» на дворе со своими братьями и соседскими мальчишками. В городки с удовольствием играли русские писатели Толстой, Андреев и Горький, певец Шаляпин, музыкальный критик и композитор Стасов, генетик Тимофеев-Ресовский

Как показатель повышенного в обществе интереса к городкам и их возросшего значения среди советских видов спорта можно расценивать монументальную гипсовую скульптуру «Городошник», созданную в 1927 г. М. Г. Манизером.

Советская власть придала игре в городки официальный статус. 20 августа 1923 г. были утверждены «Единые правила игры в городки», составленные методистом физкультуры С. В. Сысоевым. Этот день и считается днем рождения городошного спорта.
Тогда же в Москве были проведены первые Всесоюзные соревнования. В 1928 году городки были включены в программу Всесоюзной спартакиады.
В 1933 году вышли новые правила, в которых были определены 15 фигур. Начиная с 1987 года асимметричные мишени для левшей стали зеркально переворачивать.
Особую популярность городки завоевали в XX веке. С 1936 года проводились чемпионаты СССР по городкам.
В советские времена почти все соревнования выигрывали москвичи.
В 2006 году Владимир Путин в Ижевске с двух ударов снес фигуру «часовые». А Юрий Лужков в 2009-м распорядился отстроить площадку во внутреннем дворике московской мэрии.

Игра очень полезна для здоровья. За время игры человек незаметно для себя проходит около 6 км, приседает на корточки около 30 раз, столько же нагибается, тянется в разные стороны и т.п. И все это не спеша, в удовольствие, с азартом и без сильных нагрузок. При этом она доступна для ВСЕХ возрастов. Единственное условие - способность поднять и добросить биту.

Городки и дошкольники
Детям старшего дошкольного возраста игра «Городки» доступна. Доступна, но не проста. Она требует от ребенка физической подготовленности, воли, целеустремленности и настойчивости, достаточно развитой зрительно двигательной координации.
В настоящее время игра в городки приобретает все большую массовость. По-прежнему этот вид спорта вызывает интерес как у детей, так и у взрослых. Бережное отношение к своей истории, культуре, традициям всегда должно лежать в основе национальной идеи любого народа, заботящегося о своем будущем.

Народные подвижные игры являются эффективным средством физического воспитания.
Игра «Городки» — двигательная деятельность, основным содержанием которой является выполнение движений в определенных условиях. Структура игры регламентируется правилами, которые четко формулируются с самого начала, и им должны подчиняться все участники. Правила определяют время выполнения двигательных действий и требования к их точности. Овладеть правилом — значит овладеть своим поведением, научиться управлять им. Правила игры приучают к действиям на основе общих положений, а не по частным указаниям и инструкциям. Ребенок выбирает двигательное действие и способ его выполнения, который позволит успешно решать двигательную задачу за наименьшее время, с меньшей затратой сил.

В ходе игры «Городки» у ребенка может возникнуть новое решение и новый прием, не известный ему до этого. Играющие должны строго и точно соблюдать правила игры, относиться к ним сознательно и ответственно, как к закону. Правила помогают регулировать двигательную деятельность и осуществлять самоуправление, устанавливают взаимосвязь между играющими, а вот действия в пределах правил отличаются большой самостоятельностью.

Одна из характерных особенностей спортивных игр стремление к результату. Ребенок испытывает радость от удовлетворения потребности в движениях, от эмоциональной атмосферы игры, однако особый эмоциональный подъем вызывает достижение реального, наглядного положительного результата — выигрыша.
Игра «Городки» предлагает детям решать индивидуальную двигательную задачу, частые замечания по поводу неточно выполненных основных движений снижают интерес к игре, лишают ее занимательности, поэтому требует правильной организации игры взрослыми.

Игра «Городки» — эффективный способ воспитания выдержки, что особенно важно для дошкольников, у которых процесс возбуждения преобладает над процессом торможения. В подвижных играх у детей начинает проявляться интерес к соревновательной стороне соревнованию в ловкости, быстроте, смекалке, смелости, организованности.

Эмоциональный подъем вызывает стремление к достижению общей для всех цели и выражается в ясном осознании задачи, в лучшей координации движений, более точной ориентировке в пространстве и игровых Условиях, в ускоренном темпе выполнения заданий. При такой увлеченности детей и захватившей их радостной устремленности к достижению цели повышается роль воли, помогающей преодолевать различные препятствия.

Игру «Городки» по признаку преобладающего движения можно отнести к играм с метанием.
Игра «Городки» представляет большую ценность с точки зрения пополнения духовной и физической культуры личности, уважения к народным традициям и обычаям.

В процессе игры активизируется память, развиваются интеллект, фантазия, мышление, воображение, формируются социальные качества. Как средство воспитания и становления личности, занятия «Городками» имеют свои особенности:
1. комплексное воздействие на организм занимающихся (развитие силы, ловкости, координации движений, глазомера) положительно влияет на состояние здоровья;
2. доступность игры (простота правил, возможность играть и мальчикам и девочкам, совместно взрослым и детям, разнообразие весового диапазона бит и вариативность расстояния, включение в игру детей с отклонениями в состоянии здоровья, участие различных возрастных групп);
3. оздоровительный фактор (занятия можно проводить как в помещении, так и на свежем воздухе, в любое время года).

Целью игры является совершенствование физических качеств, двигательных и координационных способностей, проворства, ловкости, силы, выносливости, глазомера, собранности, организованности, наблюдательности, доступной детям техники движений, быстрой двигательной реакции, воспитания положительного отношения к спорту и здоровому образу жизни.

Игра «Городки» способствует равномерному развитию мышц-сгибателей и мышц-разгибателей, то есть всей мускулатуры, что чрезвычайно важно для формирования правильной осанки. Но при этом в системе обучения необходимо учесть такую деталь: метать биту надо как правой, так и левой рукой.
Приобретенный двигательный опыт и хорошая общая физическая подготовка создают необходимые предпосылки для последующей спортивной деятельности.


Категория: Блоги | Добавил: Mariya2809
Просмотров: 7 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 0.0/0

Понравился материал? Оставьте свой комментарий ;)
Всего комментариев: 0
Имя *:
Email *:
Код *:
Каталог

Я - Учитель!


Конкурсы
V Всероссийский творческий конкурс "8 марта - праздник весны, цветов и любви"
X Всероссийский творческий конкурс "Моя мама - принцесса!"
XXXIX Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов "Призвание"
X Всероссийский творческий конкурс "Весна идёт - Весне дорогу!"
XV Всероссийский творческий конкурс "Цветы родного края"
XVIII Всероссийский творческий конкурс "Птицы большие и маленькие"
XVIII Всероссийский творческий конкурс "Мастер на все руки"
XVIII Всероссийский творческий конкурс про животных "Дикие, домашние и очень-очень важные"


© 2012 - 2026 Международное сообщество педагогов "Я - Учитель!"

Я - Учитель!
------------------------------
О проекте
.............................................
Обратная связь
.............................................
Отзывы о сообществе
.............................................
Баннеры, награды
.............................................
Образовательные сайты
.............................................
Реклама на сайте





Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
Тел. 89277797310 Эл. адрес: info@pochemu4ka.ru
Информация на сайте обновлена: 25.03.2026

ИП Власова Наталья Владимировна ИНН 631943037284
ОГРНИП № 317631300102947


Политика конфиденциальности

Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.


Опубликовать разработку
................................................
Получить свидетельство
................................................
Создать портфолио
................................................
Создать блог
................................................

Партнеры сообщества:
---------------------------------
Конкурсы Рунета
.................................................
Детский портал "ПочемуЧка"
.................................................
Конкурсы "Любознайка"
.................................................
Мастерилкино
.................................................
ПедБлог