Сегодня: 16.07.2024
6+
Регистрация
Вход на сайт


Главная » Методическая копилка » Дошкольное образование

В разделе материалов: 2170
Показано материалов: 1-20
Страницы: 1 2 3 ... 108 109 »

Планирование [81] Наглядные пособия, плакаты [43]
Развитие речи [325] Окружающий мир [193]
Чтение и письмо [58] Физическая культура [100]
Логопеду [309] Математика, счет [101]
Сценарии, игры, мероприятия [191] Презентации [269]
Педагогу-психологу [91] Эстетическое воспитание [68]
ПДД, пожарная безопасность [41] Викторины [17]
Кроссворды [15] Дидактические игры [249]
Занятия, конспекты [739] Внеклассные мероприятия [68]
Взаимодействие с родителями [106] Познавательное развитие [220]
Семинары [13] Здоровье [66]
Разное [424] Папки-передвижки [7]

Сформировать у детей интерес к явлениям природы; воспитывать бережное отношение к природе; развивать музыкально-ритмические навыки, творческие способности; приобщать к музыкальной культуре.

Блоги | Педагог: Малова Вера Сергеевна| Просмотров: 22 | Загрузок: 1 | Добавил: sloh1988 | Дата: 05.07.2024 | Комментарии (0)

Расширять представления о школе: здесь дети учатся читать, писать, узнают много интересного. Дать представление, что в школе есть такие кабинеты как спортивный зал, библиотека.

Блоги | Педагог: Малова Вера Сергеевна| Просмотров: 16 | Загрузок: 1 | Добавил: sloh1988 | Дата: 05.07.2024 | Комментарии (0)

- формировать у детей представление о лете, как о времени года,
- развивать музыкальную память через узнавание мелодий;
- совершенствовать навыки пения;
-развивать чувства ритма, умения передавать через движения характер музыки, её эмоционально-образное содержание;
- развивать музыкальное творчество в совместной деятельности педагогов с детьми;
- развивать умение исполнения музыки на детских музыкальных инструментах;
- воспитывать доброжелательное отношение между детьми;
- воспитывать понимание красоты музыкальных произведений.

Блоги | Педагог: Оладько Наталья Александровна| Просмотров: 17 | Загрузок: 1 | Добавил: natalia20 | Дата: 03.07.2024 | Комментарии (0)

1. Познакомить с количественным составом числа 6 из единиц.
2. Познакомить с цифрой 5.
3. Закрепить умение соотносить количество предметов с цифрой.
4. Закрепить название геометрических фигур.
5. Продолжать формировать временные представления (дни недели).

Блоги | Педагог: Оладько Наталья Александровна| Просмотров: 14 | Загрузок: 1 | Добавил: natalia20 | Дата: 03.07.2024 | Комментарии (0)

Материал по окружающему миру для начальной школы на тему "Хвоинки"

Блоги | Педагог: Соловьева Оксана Алексеевна| Просмотров: 28 | Загрузок: 1 | Добавил: oksanaS | Дата: 27.06.2024 | Комментарии (0)

В данной работе представлена викторина для учащихся 6 класса. Викторина состоит из 4 заданий разной сложности. Учащимся необходимо вспомнить не только русский, но и зарубежный фольклор.

Блоги | Педагог: Лукоянов Роман Денисович| Просмотров: 27 | Загрузок: 1 | Добавил: lukoyanov | Дата: 25.06.2024 | Комментарии (0)

мастер-класс будет полезен педагогам дополнительного образования, воспитателям детских садов во время игр, при проведении занятий, направленных на расширение и закрепление знаний о традиционных праздниках русского народа; родителям и всем творческим людям. Назначение: игрушка, подарок, оберег, сувенир.

Сценарии, игры, мероприятия | Педагог: БОбровская Елена Викторовна| Просмотров: 25 | Загрузок: 1 | Добавил: elena_viktorovna2020 | Дата: 12.06.2024 | Комментарии (0)

1.Орг.момент.(экран выключен)
(дети сами в классе)(звучит музыка)
(учитель и Книга стоят за дверью, После звонка раздается стук в дверь и заходит Книга (в шляпе академика и белых перчатках).
-Здравствуйте, ребята, здравствуйте гости. Вы 2а класс? Приятно познакомиться.(проходит по рядам и приветствует ребят :прикасается ладошка к ладошке и говорит, вы чувствуете мое тепло, хочу поделиться с вами ручками доброты)

Блоги | Педагог: Горлова Юлия Александровна| Просмотров: 26 | Загрузок: 1 | Добавил: Yu123lya | Дата: 11.06.2024 | Комментарии (0)

Филворд "Хлебный" разработан для закрепления материала при изучении темы "Хлеб. Хлебобулочные изделия"
Прилагается лист с отгадками.

Блоги | Педагог: Ковач Татьяна Ивановна| Просмотров: 47 | Загрузок: 0 | Добавил: ласточка92 | Дата: 07.06.2024 | Комментарии (0)

«Кинобеседа» - воспитательная практика, включающая в себя просмотр аудиовизуального продукта (фильм) отражающего традиционные духовно-нравственные и гражданско-патриотические ценности и обсуждение увиденного в форме дискуссии, беседы, игры. Уникальностью данной воспитательной практики является система выявления ценностных ориентиров учащихся посредством провоцирования учащегося на эмоциональное высказывание своей точки зрения. Что помогает обнаружить устоявшиеся стереотипы учащегося и формировать традиционные ценности, присущие нашему обществу.

Блоги | Педагог: Прудников Андрей Александрович| Просмотров: 123 | Загрузок: 1 | Добавил: ASSANPR | Дата: 31.05.2024 | Комментарии (0)

Закрепить знания у детей дошкольного возраста основ безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях на примере детских сказок.

Блоги | Педагог: Коробейникова Евгения Сергеевна| Просмотров: 63 | Загрузок: 1 | Добавил: evgeniya31 | Дата: 31.05.2024 | Комментарии (0)

Технологическая карта урока "Наблюдение за антонимами" для 2 класс ФГОС.
Цель: создать условия для наблюдения за использованием антонимов в речи и развитию умения распознавать и правильно употреблять в речи антонимы.

Блоги | Педагог: Толебаева Жаслана Николаевна| Просмотров: 48 | Загрузок: 2 | Добавил: Толебаева | Дата: 22.05.2024 | Комментарии (0)

Сценарий интерактивной программы для детей 5-8 лет с элементами театрализации и музыкальных игр.
Действующие лица:
Домашний кот
Хлопушка
Игрушка новогодняя
Чайный дракон  
Домовой
Огонек из камина
Дед Мороз
Снегурочка  

 

Блоги | Педагог: Арефьева Вера Александровна| Просмотров: 45 | Загрузок: 2 | Добавил: Verra | Дата: 21.05.2024 | Комментарии (0)

Конспект занятия составлен для обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (ФГОС, 2 вариант).

Блоги | Педагог: Куркина Марина Ивановна| Просмотров: 96 | Загрузок: 2 | Добавил: marinakurkina | Дата: 15.05.2024 | Комментарии (0)

Цель: Воспитание нравственного и этического поведения, милосердия, доброго отношения к окружающим.
Задачи:
1. Воспитание нравственного и этического поведения, милосердия, доброго отношения к окружающим.
2. Приобщить детей к доброму отношению к природе.
3. Выразительное чтение стихотворений.
4. Воспитывать культуру общения, формировать уважение и доброжелательное отношение к людям.
5. Формирование доброго отношения друг к другу.

Блоги | Педагог: Васильева Карина Норатовна| Просмотров: 30 | Загрузок: 1 | Добавил: karina_vasileva_1973 | Дата: 12.05.2024 | Комментарии (0)

Совместная образовательная деятельность учителя-логопеда и музыкального руководителя с дошкольниками старшего возраста с нарушением темпо-ритмической стороны речи.

Блоги | Педагог: Тихвинская Ольга Николаевна| Просмотров: 105 | Загрузок: 3 | Добавил: 6шД51э | Дата: 06.05.2024 | Комментарии (0)

В статье говорится о том, насколько важно нравственное воспитание и как его можно развить.
В 50-х годах ХХ в. в центре внимания исследователей находилась проблема, воспитания у ребенка нравственно-волевых качеств. Исследователи опирались на принцип воспитания в коллективе, который рассматривался как инструмент всестороннего развития личности, как условие наиболее полного раскрытия ее способностей, дорований и удовле-творения запросов и интересов. Особое внимание было сосредоточено на изучении проблем формирования сознательной дисциплины, развития самостоятельности.

Блоги | Педагог: Ситникова Ольга Сергеевна| Просмотров: 119 | Загрузок: 2 | Добавил: sitnikovaolgasergeevna | Дата: 06.05.2024 | Комментарии (0)

Введение

Специальная научные знания накоплены в области понимания каким образом ведет себя процесс развития личности в различных неблагоприятных для нее условиях. Те особенности, которые проявляет этот процесс в сравнении с его же параметрами в норме, и обозначаются как специфические и делятся на два класса — модально специфические и модально неспецифические. К перовому относятся характеристики, свойственные определенной группе детей с отклонениями, например особенности психического развития детей с нарушениями слуха. Иначе говоря — это то, что отличает одну группу от другой. Второй класс связан с теми качествами, которые наблюдаются у всех групп детей с отклонениями в развитии, это то общее, что есть между ними, и одновременно то, что их всех отличает от нормально развивающихся детей.

Блоги | Педагог: Красноперова Елена Викторовна| Просмотров: 78 | Загрузок: 1 | Добавил: defekt64sar | Дата: 03.05.2024 | Комментарии (0)

Технологическая карта и конспект по ознакомлению с художественной литературой на тему «Знакомство с творчеством В. Драгунского. Викторина по произведению В. Драгунского «Он живой и светится»

Блоги | Педагог: Коновалова Оксана Анатольевна| Просмотров: 96 | Загрузок: 4 | Добавил: Oxana15 | Дата: 30.04.2024 | Комментарии (0)

Материал предназначен для педагогов ДОО.
Цель: Формирование у детей дошкольного возраста духовно-нравственных основ через приобщение детей к православному празднику Пасха и его традициям.
Задачи:
• Воспитывать духовно-нравственные чувства, раскрывая значение православия в жизни человека, как действие любви, добра, человечности, единения;
• Закреплять умение играть в игры-эстафеты, развивать внимание, ловкость;
• Вызвать интерес к познанию православных праздников и их традиций;
• Развивать интонационную выразительность речи при рассказывании стихов, исполнении песен.

Блоги | Педагог: Зырянова Светлана Вячеславовна| Просмотров: 74 | Загрузок: 2 | Добавил: svetlanazyryanovazyryanov | Дата: 27.04.2024 | Комментарии (0)




Каталог

Я - Учитель!


Конкурсы
XVII Всероссийский творческий конкурс "Животные - наши друзья"
XI Всероссийский творческий конкурс "Цветы родного края"
V Всероссийский творческий конкурс "Солнечное лето"
II Всероссийский педагогический конкурс "Профессиональные достижения педагога"
XIV Всероссийский творческий конкурс "Созвездие талантов"
XI Всероссийский творческий конкурс "Такие разные бабочки"
VII Всероссийский творческий конкурс "Фруктово-ягодный букет"
V Всероссийский творческий конкурс "Семейство кошачьих"


© 2012 - 2024 Международное сообщество педагогов "Я - Учитель!"

Я - Учитель!
------------------------------
О проекте
.............................................
Обратная связь
.............................................
Отзывы о сообществе
.............................................
Баннеры, награды
.............................................
Образовательные сайты
.............................................
Реклама на сайте



Яндекс.Метрика

Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
info@pochemu4ka.ru
Тел. 89277797310
Информация на сайте обновлена: 16.07.2024

Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников.

Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.


Опубликовать разработку
................................................
Получить свидетельство
................................................
Создать портфолио
................................................
Создать блог
................................................

Партнеры сообщества:
---------------------------------
Конкурсы Рунета
.................................................
Детский портал "ПочемуЧка"
.................................................
Конкурсы "Любознайка"
.................................................
Мастерилкино
.................................................
ПедБлог