Методическая разработка состоит из текстового материала, ознакомительной формы по теме «Ручное ткачество». В разработке раскрывается механизм выполнения основных переплетений. Иллюстративный материал сопровождает текст. Она предназначена для того, чтобы познакомить учащихся с таким видом искусства, как ткачество. Научить детей основам ткачества, видам переплетений. Овладев этими нехитрыми основами учащиеся смогут выполнять ткачество сюжетных гобеленов и декоративных панно.
Целью творческого проекта является выполнение такого изделия, которое наиболее полно представляло мои знания, умения, навыки, приобретенные в процессе обучения на уроках технологии.
Задачи проекта:
1. Разработать и выполнить проект.
2. Изготовить домашнюю обувь для членов своей семьи.
3. Совершенствовать навыки и приемы работы, полученные на уроках технологии.
4. Оценить проделанную работу
Конспект урока по технологии для учащихся 2 класса. Составление плана работы и изготовление парусника из пенопласта. Знакомство с новым понятием "Регата".
Горячий батик – это техника росписи по ткани, где в качестве резервирующего состава используется расплавленный воск. Суть горячего батика в том, что на ткань наносится расплавленный воск, и при закрашивании в места, покрытые воском, краска не проникает. Нанесение воска чередуется с нанесением краски.
Такая шкатулка - прекрасный подарок для мамы, сестры, учителя или подруги. Её могут сделать дети школьного возраста, возможна работа в системе дополнительного образования, на кружках и в студиях. При использовании готовых цветов могут сделать в подарок старшие дошкольники при помощи взрослого - индивидуально или в малой группе.
Данный мастер-класс предназначен для учителей и детей. Техника исполнения данного мастер класса доступна и понятна детям начальных классов. Благодаря этому мастер классу ребенок научится делать замечательную открытку в подарок мамам и бабушкам.
В занимательной форме происходит знакомство учащихся с особенным миром жителей Северо-западного федерального округа. Ребята совершают путешествие в край холодных северных чудес, отгадывают загадки и создают необычную новогоднюю открытку по мотивам мезенской росписи. Занятие направлено на развитие познавательной активности, творческой фантазии, художественного вкуса детей. Урок соответствует программе Института развития образования Иркутской области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» для 5-9 классов общеобразовательных организаций».
Скоро Новый Год. Каждый как взрослый так и ребёнок ждёт чуда. Мой мастер-класс с пошаговым фото покажет как можно самому сделать новогоднее украшение из войлока. Подарите своим близким сделанную своими руками ёлочную игрушку «Колокольчик» и вы увидите на их лице улыбку.
Любое творчество помимо личного удовольствия должно быть и практичным. Мы должны наглядно видеть, что любой наш труд, пусть даже творческий, нужен. Сделали красивую поделку или композицию, оформили в рамочку и украсили свою комнату или подарили своим родным и близким.
Одной из интереснейших и доступных техник работы с бумагой для осуществления своего творческого замысла является оригами.
В этом мастер – классе представлено поэтапное изготовление деревенского домика и оформление композиции с этой поделкой.
Создание букетов и композиций из конфет - одно из самых популярных в мире хобби, доступных каждому! Это прекрасный неформальный подарок и оригинальная деталь интерьера! Минимум затрат - максимум впечатления. Данный мастер-класс можно использовать и во внеурочной деятельности.
Данный урок помогает сформировать первоначальные представления детей об экологии, её роли в жизни людей, обучать правильному поведению в природе, выявлять случаи негативного отношения человека к природе, познакомить детей с экологическими проблемами; воспитывать любовь к окружающему миру, воспитывать экологическую культуру.
Коллективные виды работ делают урок более интересным, живым, воспитывают сознательное отношение к учебному труду, активизируют мыслительную деятельность, дают возможность многократно повторять материал, помогают учителю объяснять и контролировать знания.
Поделка "Магнит Петух" выполнена в японской технике "Кингусайга".
«Кинусайга» - это лоскутная техника, которая не требует ни нитки, ни иголки. Для поделки понадобиться пенопласт, клей ПВА, остатки любой ткани, усидчивость и творческая фантазия.
На данном уроке выполняется новогодняя открытка " Петушок-символ 2017 года" с использованием приспособлений для работы с бумагой (фигурные компостеры). Урок будет интересен не только для учащихся начальной школы. Разработку можно использовать для всех желающих изготовить новогоднюю открытку.
Данный урок знакомит обучающихся с новыми приемами работы с бумагой. Учит использовать новые инструменты и приспособления для изготовления новогодних поздравительных открыток.Способствует развитию креативного мышления, сосредоточенности,точной работе пальцев.Прикладное творчество учит детей не бояться экспериментировать, творчески подходить к своей работе, фантазировать.
Декоративно-прикладное творчество является оптимально адекватной коррекционно-развивающей формой образования для определенной гармонизации личности детей с ограниченными возможностями здоровья. Такие дети более успешны в наглядно-действенном и наглядно-образном мышлении и в соответствующей этому мышлению деятельности. Занятия декоративно-прикладным творчеством позволяют чувствовать им себя более уверенно, а также занять определенную, значимую для них, социальную нишу.
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
info@pochemu4ka.ru
Тел. 89277797310
Информация на сайте обновлена: 01.04.2020
Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников.
Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
