Сегодня: 03.03.2026
6+
Регистрация
Вход на сайт


Главная » Методическая копилка » Блоги


Использование искусственного интеллекта на уроках физики

СКАЧАТЬ (26.3 Kb) 22.02.2026, 09:16
Козлов Алексей Иванович
учитель физики, МБОУ "Яманская оош Илекского района Оренбургской области"
Современное образование переживает эпоху значительных изменений благодаря внедрению цифровых технологий. Искусственный интеллект (ИИ) становится ключевым инструментом, изменяющим подходы к обучению. В частности, на уроках физики в средних общих и профессиональных образовательных учреждениях (СОПО) ИИ открывает новые горизонты, позволяя улучшить процесс обучения, сделать его более персонализированным и интерактивным. В данной статье мы рассмотрим основные направления использования ИИ на уроках физики.

Одним из самых больших преимуществ ИИ является возможность адаптировать учебный процесс под нужды каждого ученика. С помощью платформ, использующих алгоритмы машинного обучения, учителя физики могут получить глубокий анализ успеваемости обучающихся, что позволяет выявлять их сильные и слабые стороны. К примеру, такие образовательные платформы, как Khan Academy и Smart Sparrow, могут отслеживать, как ученики проходят материал, и на основе этого предлагать дополнительные упражнения или менять уровень сложности заданий. Предположим, ученик СОПО изучает законы Ньютона, имеет трудности в изучении данной темы. Платформа может предлагать дополнительные задачи, связанные с этой темой, или объяснения, основанные на видео и интерактивных симуляциях, пока он не усвоит материал. Такой подход не только повышает уровень успеваемости, но и позволяет обучающемуся чувствовать себя более уверенно.

Физика – это дисциплина, в которой экспериментальная работа занимает важное место. Однако не всегда возможно провести реальные эксперименты из-за ограниченности ресурсов или условий. В этом контексте виртуальные лаборатории становятся отличным решением.

Например, платформа PhET Interactive Simulations, разработанная в Университете Колорадо, предлагает множество интерактивных симуляций по различным темам физики. Ученики могут взаимодействовать с виртуальными моделями, например, исследуя движение тела под действием силы. Это позволяет им визуализировать концепции, которые могут быть трудны для понимания в классической форме. Обучающиеся могут настраивать параметры устройств, наблюдая эффект изменений и, таким образом, глубже осваивать материал. Это способствует более глубокому пониманию физических явлений и позволяет ученикам увидеть, как теоретические концепции применяются в практических задачах. Это позволяет ребятам учиться в своем темпе и сосредоточиться на наиболее сложных для них вопросах.

Системы на основе ИИ способны обрабатывать большие объемы данных, что особенно полезно для преподавателей, стремящихся улучшить свои подходы к обучению. Используя данные о успеваемости и посещаемости, преподаватели могут выделить проблемные области в обучении. Такая система, как Gradescope, может автоматически оценивать лабораторные работы и тесты, предоставляя обратную связь. Преподаватель может видеть, какие темы вызвали наибольшие затруднения, и сосредоточить внимание на них в будущих уроках. Данная технология позволяет сократить время оценки и предоставляет возможность более активно взаимодействовать с обучающимися.

Искусственный интеллект может использоваться для создания интерактивных тестов и лабораторных работ, которые предлагают ребятам разнообразные способы взаимодействия с материалом. Онлайн-платформы, такие как Socrative, позволяют учителям создавать тесты в реальном времени, где ученики могут отвечать на вопросы с помощью своих мобильных устройств, запрещенных на уроке! Преподаватель-модератор может моментально видеть результаты и быстро корректировать план урока в зависимости от прогресса ребят в группе. Например, если большинство учеников ошибается в вопросе о законах сохранения энергии, преподаватель может выделить дополнительное время для работы над этой темой.

Персонализированное обучение:
ИИ может анализировать ответы учеников на вопросы и предлагать им задания, соответствующие их уровню понимания и помогающие заполнить пробелы в знаниях.
Интерактивные образовательные платформы:
Существуют платформы, использующие ИИ для создания игр и викторин по физике, что делает процесс обучения более увлекательным и эффективным.
Виртуальные лаборатории:
Обучающиеся могут проводить виртуальные эксперименты, используя инструменты ИИ для моделирования физических процессов и анализа результатов.
Автоматизированная оценка:
ИИ может автоматически проверять домашние задания и тесты, освобождая преподавателей для более творческой работы.
Чат-боты:
Чат-боты, обученные на базе учебных материалов по физике, могут отвечать на вопросы учеников и помогать им разбираться в сложных темах.
Такие Чат-боты, как Socratic или Woebot, могут отвечать на вопросы по физике, объясняя сложные концепции и предоставляя дополнительные ресурсы. Например, если ученик задает вопрос о том, как рассчитывается работа по формуле (A = F*S cos a), бот может предложить краткое объяснение основы этой формулы и привести примеры ее применения.
Геймификация: это способ, с помощью которого ИИ может сделать изучение физики более увлекательным и использование игровых элементов способствует повышению мотивации и вовлеченности в процесс обучения. Примером такой платформы можно привести Kahoot!, которая позволяет создавать образовательные игры на основе викторин. Ученики могут соревноваться друг с другом, отвечая на вопросы по теме. Это не только развлекает, но и способствует лучшему усвоению материала.

Главное — сделать правильный и точный запрос ИИ.
Кажется нет ничего проще — зайти в ChatGPT, вбить запрос: «Напиши план урока знакомства с Roblox Studio» и получить ответ от бота. Но, к сожалению, результат может быть довольно примитивным и заставит скучать ваших учеников на уроке.
Проблема в том, что если вы зададите расплывчатый и общий вопрос, то получите такой же расплывчатый и общий ответ.

Однако эту проблему можно решить, применяя систему PREP для формулирования запросов, что делает взаимодействие с ИИ понятным и эффективным.
PREP — это аббревиатура, означающая Prompt (подсказка), Role (роль), Explicit (задание) и Parameters (параметры). Важно сформулировать точный запрос, чтобы получить точный ответ от ИИ.

Вместо задания для бота: «Напиши план урока знакомства с Roblox Studio»он использовал Фреймворк PREP, чтобы написать этот запрос:
Нужно познакомить учащихся с интерфейсом Roblox Studio и рассказать как создается сценарий игры. Ты — опытный преподаватель по гейм деву, которому нравится обучать детей разрабатывать свои видеоигры. Составь план урока продолжительностью 60 минут для 6 учеников, где ребята в начале должны представиться и рассказать о себе. Составь план урока с интересным вступительным заданием и каким-то заключительным заданием, которое продемонстрирует понимание каждым учеником темы занятия.

Давайте разложим все по полкам.
Prompt (подсказка):
Нужно познакомить учащихся с интерфейсом Roblox Studio и рассказать как создается сценарий игры
Role (роль):
Ты — опытный преподаватель по гейм деву, которому нравится обучать детей разрабатывать свои видеоигры.
Explicit (задание):
Составь план урока продолжительностью 60 минут для 6 учеников, где ребята в начале должны представиться и рассказать о себе
Parameters (параметры):
Составь план урока с интересным вступительным заданием и каким-то заключительным заданием, которое продемонстрирует понимание каждым учеником темы занятия.

Использование метода PREP дает результат, составляющий около 95% от того, что требуется преподавателю.
Нужно будет внести небольшие корректировки, но этот процесс займет менее 15 минут.
Но что вы получите за эти 15 минут? Энергичное, вовлекающее занятие, в котором участвуют ваши ученики, и план урока, который вы сможете показать методистам, получив положительную обратную связь.

Что сделать практически: зайти в ChatGPT, IP смени на не Российский и пр. и пр. Самый быстрый способ войти — через эту прямую ссылку: https://chat.openai.com/auth/login. Если вы на основном сайте OpenAI, просто нажмите "ChatGPT" в верхней части, затем нажмите "Войти". Все просто. Просто убедитесь, что вы на настоящем chat.openai.com, прежде чем вводить свой пароль. В интернете есть фальшивые сайты, которые выглядят точно так же, как настоящие. А еще поддельные сайты. А еще Ростелеком со своими блокировками на школьных ПК.

В России есть несколько бесплатных нейросетей и сервисов на базе искусственного интеллекта, которые можно использовать. Наиболее популярные из них: YandexGPT (встроен в продукты Яндекса, включая Алису) и GigaChat (от Сбера). Также можно использовать Kandinsky для генерации изображений. Кроме того, существуют сервисы, предоставляющие доступ к разным нейросетям через Telegram-боты, такие как "Бесплатный ChatGPT, DeepSeek".

Подробнее о доступных сервисах:
• YandexGPT:
Эта нейросеть от Яндекса интегрирована в продукты компании, включая голосового помощника Алису. Она умеет генерировать текст, отвечать на вопросы, переводить, анализировать информацию и даже писать код.
• GigaChat:
Сервис от Сбера, который позволяет общаться с чат-ботом, генерировать тексты, код, изображения, переводить и редактировать текст. Предоставляет 1 000 000 бесплатных токе нов для генерации текста.
• Kandinsky:
Нейросеть от Сбера, специализирующаяся на генерации изображений по текстовому описанию и редактированию изображений. Имеет бесплатный веб-интерфейс.
• Telegram-боты (например, "Бесплатный ChatGPT, DeepSeek"):
Позволяют получить доступ к различным нейросетям, включая ChatGPT, без регистрации и ограничений.

Дополнительные варианты:
• Microsoft Copilot:
Встроенный в Copilot ChatGPT от Microsoft доступен бесплатно, хотя для его использования может потребоваться VPN в России.
• Bing Image Creator:
Инструмент от Microsoft для генерации изображений по текстовому запросу, интегрированный в поисковик Bing.
• JADBio:
Бесплатный инструмент для машинного обучения, предоставляющий инструменты для анализа данных.
Важно: Некоторые нейросети могут быть ограничены в использовании в России или требовать VPN. Перед использованием стоит проверить актуальную информацию об ограничениях и доступности сервисов.
Yandex Cloud — это сервис Яндекса для корпоративных пользователей, которые активно используют нейросеть в рабочих процессах. Доступ к YandexGPT 3.0 может получить и обычный пользователь, если у него есть Яндекс ID. Для этого нужно просто перейти в консоль и авторизоваться. Затем откроется диалог с YandexGPT.

В заключении хочется сказать, что искусственный интеллект вступает в образовательный процесс, открывая новые возможности для обучения физике. Использование персонализированного подхода, виртуальных лабораторий, чат-ботов и интерактивных тестов помогает учителям и преподавателям создавать более эффективные и интересные занятия. Однако важно помнить, что ИИ – это не замена живому учителю; это инструмент, который может значительно облегчить и улучшить образовательный процесс. В конечном итоге, сочетание традиционных методов преподавания с новыми технологиями ИИ может помочь ученикам в СОПО глубже понять физику и подготовиться к встроенным в их профессии технологиям и вызовам современного мира.

Список источников: Модуль
во вложении.


Категория: Блоги | Добавил: aikozlovml
Просмотров: 9 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 0.0/0

Понравился материал? Оставьте свой комментарий ;)
Всего комментариев: 0
Имя *:
Email *:
Код *:
Каталог

Я - Учитель!


Конкурсы
V Всероссийский творческий конкурс "8 марта - праздник весны, цветов и любви"
X Всероссийский творческий конкурс "Моя мама - принцесса!"
XXXIX Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов "Призвание"
XV Всероссийский творческий конкурс "Цветы родного края"
X Всероссийский творческий конкурс "Весна идёт - Весне дорогу!"
XVIII Всероссийский творческий конкурс "Птицы большие и маленькие"
XVIII Всероссийский творческий конкурс "Мастер на все руки"
XVIII Всероссийский творческий конкурс про животных "Дикие, домашние и очень-очень важные"


© 2012 - 2026 Международное сообщество педагогов "Я - Учитель!"

Я - Учитель!
------------------------------
О проекте
.............................................
Обратная связь
.............................................
Отзывы о сообществе
.............................................
Баннеры, награды
.............................................
Образовательные сайты
.............................................
Реклама на сайте





Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
Тел. 89277797310 Эл. адрес: info@pochemu4ka.ru
Информация на сайте обновлена: 03.03.2026

ИП Власова Наталья Владимировна ИНН 631943037284
ОГРНИП № 317631300102947


Политика конфиденциальности

Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.


Опубликовать разработку
................................................
Получить свидетельство
................................................
Создать портфолио
................................................
Создать блог
................................................

Партнеры сообщества:
---------------------------------
Конкурсы Рунета
.................................................
Детский портал "ПочемуЧка"
.................................................
Конкурсы "Любознайка"
.................................................
Мастерилкино
.................................................
ПедБлог