Сегодня: 18.04.2026
6+
Регистрация
Вход на сайт


Главная » Методическая копилка » Блоги


Использование искусственного интеллекта на уроках физики

СКАЧАТЬ (26.3 Kb) 22.02.2026, 09:16
Козлов Алексей Иванович
учитель физики, МБОУ "Яманская оош Илекского района Оренбургской области"
Современное образование переживает эпоху значительных изменений благодаря внедрению цифровых технологий. Искусственный интеллект (ИИ) становится ключевым инструментом, изменяющим подходы к обучению. В частности, на уроках физики в средних общих и профессиональных образовательных учреждениях (СОПО) ИИ открывает новые горизонты, позволяя улучшить процесс обучения, сделать его более персонализированным и интерактивным. В данной статье мы рассмотрим основные направления использования ИИ на уроках физики.

Одним из самых больших преимуществ ИИ является возможность адаптировать учебный процесс под нужды каждого ученика. С помощью платформ, использующих алгоритмы машинного обучения, учителя физики могут получить глубокий анализ успеваемости обучающихся, что позволяет выявлять их сильные и слабые стороны. К примеру, такие образовательные платформы, как Khan Academy и Smart Sparrow, могут отслеживать, как ученики проходят материал, и на основе этого предлагать дополнительные упражнения или менять уровень сложности заданий. Предположим, ученик СОПО изучает законы Ньютона, имеет трудности в изучении данной темы. Платформа может предлагать дополнительные задачи, связанные с этой темой, или объяснения, основанные на видео и интерактивных симуляциях, пока он не усвоит материал. Такой подход не только повышает уровень успеваемости, но и позволяет обучающемуся чувствовать себя более уверенно.

Физика – это дисциплина, в которой экспериментальная работа занимает важное место. Однако не всегда возможно провести реальные эксперименты из-за ограниченности ресурсов или условий. В этом контексте виртуальные лаборатории становятся отличным решением.

Например, платформа PhET Interactive Simulations, разработанная в Университете Колорадо, предлагает множество интерактивных симуляций по различным темам физики. Ученики могут взаимодействовать с виртуальными моделями, например, исследуя движение тела под действием силы. Это позволяет им визуализировать концепции, которые могут быть трудны для понимания в классической форме. Обучающиеся могут настраивать параметры устройств, наблюдая эффект изменений и, таким образом, глубже осваивать материал. Это способствует более глубокому пониманию физических явлений и позволяет ученикам увидеть, как теоретические концепции применяются в практических задачах. Это позволяет ребятам учиться в своем темпе и сосредоточиться на наиболее сложных для них вопросах.

Системы на основе ИИ способны обрабатывать большие объемы данных, что особенно полезно для преподавателей, стремящихся улучшить свои подходы к обучению. Используя данные о успеваемости и посещаемости, преподаватели могут выделить проблемные области в обучении. Такая система, как Gradescope, может автоматически оценивать лабораторные работы и тесты, предоставляя обратную связь. Преподаватель может видеть, какие темы вызвали наибольшие затруднения, и сосредоточить внимание на них в будущих уроках. Данная технология позволяет сократить время оценки и предоставляет возможность более активно взаимодействовать с обучающимися.

Искусственный интеллект может использоваться для создания интерактивных тестов и лабораторных работ, которые предлагают ребятам разнообразные способы взаимодействия с материалом. Онлайн-платформы, такие как Socrative, позволяют учителям создавать тесты в реальном времени, где ученики могут отвечать на вопросы с помощью своих мобильных устройств, запрещенных на уроке! Преподаватель-модератор может моментально видеть результаты и быстро корректировать план урока в зависимости от прогресса ребят в группе. Например, если большинство учеников ошибается в вопросе о законах сохранения энергии, преподаватель может выделить дополнительное время для работы над этой темой.

Персонализированное обучение:
ИИ может анализировать ответы учеников на вопросы и предлагать им задания, соответствующие их уровню понимания и помогающие заполнить пробелы в знаниях.
Интерактивные образовательные платформы:
Существуют платформы, использующие ИИ для создания игр и викторин по физике, что делает процесс обучения более увлекательным и эффективным.
Виртуальные лаборатории:
Обучающиеся могут проводить виртуальные эксперименты, используя инструменты ИИ для моделирования физических процессов и анализа результатов.
Автоматизированная оценка:
ИИ может автоматически проверять домашние задания и тесты, освобождая преподавателей для более творческой работы.
Чат-боты:
Чат-боты, обученные на базе учебных материалов по физике, могут отвечать на вопросы учеников и помогать им разбираться в сложных темах.
Такие Чат-боты, как Socratic или Woebot, могут отвечать на вопросы по физике, объясняя сложные концепции и предоставляя дополнительные ресурсы. Например, если ученик задает вопрос о том, как рассчитывается работа по формуле (A = F*S cos a), бот может предложить краткое объяснение основы этой формулы и привести примеры ее применения.
Геймификация: это способ, с помощью которого ИИ может сделать изучение физики более увлекательным и использование игровых элементов способствует повышению мотивации и вовлеченности в процесс обучения. Примером такой платформы можно привести Kahoot!, которая позволяет создавать образовательные игры на основе викторин. Ученики могут соревноваться друг с другом, отвечая на вопросы по теме. Это не только развлекает, но и способствует лучшему усвоению материала.

Главное — сделать правильный и точный запрос ИИ.
Кажется нет ничего проще — зайти в ChatGPT, вбить запрос: «Напиши план урока знакомства с Roblox Studio» и получить ответ от бота. Но, к сожалению, результат может быть довольно примитивным и заставит скучать ваших учеников на уроке.
Проблема в том, что если вы зададите расплывчатый и общий вопрос, то получите такой же расплывчатый и общий ответ.

Однако эту проблему можно решить, применяя систему PREP для формулирования запросов, что делает взаимодействие с ИИ понятным и эффективным.
PREP — это аббревиатура, означающая Prompt (подсказка), Role (роль), Explicit (задание) и Parameters (параметры). Важно сформулировать точный запрос, чтобы получить точный ответ от ИИ.

Вместо задания для бота: «Напиши план урока знакомства с Roblox Studio»он использовал Фреймворк PREP, чтобы написать этот запрос:
Нужно познакомить учащихся с интерфейсом Roblox Studio и рассказать как создается сценарий игры. Ты — опытный преподаватель по гейм деву, которому нравится обучать детей разрабатывать свои видеоигры. Составь план урока продолжительностью 60 минут для 6 учеников, где ребята в начале должны представиться и рассказать о себе. Составь план урока с интересным вступительным заданием и каким-то заключительным заданием, которое продемонстрирует понимание каждым учеником темы занятия.

Давайте разложим все по полкам.
Prompt (подсказка):
Нужно познакомить учащихся с интерфейсом Roblox Studio и рассказать как создается сценарий игры
Role (роль):
Ты — опытный преподаватель по гейм деву, которому нравится обучать детей разрабатывать свои видеоигры.
Explicit (задание):
Составь план урока продолжительностью 60 минут для 6 учеников, где ребята в начале должны представиться и рассказать о себе
Parameters (параметры):
Составь план урока с интересным вступительным заданием и каким-то заключительным заданием, которое продемонстрирует понимание каждым учеником темы занятия.

Использование метода PREP дает результат, составляющий около 95% от того, что требуется преподавателю.
Нужно будет внести небольшие корректировки, но этот процесс займет менее 15 минут.
Но что вы получите за эти 15 минут? Энергичное, вовлекающее занятие, в котором участвуют ваши ученики, и план урока, который вы сможете показать методистам, получив положительную обратную связь.

Что сделать практически: зайти в ChatGPT, IP смени на не Российский и пр. и пр. Самый быстрый способ войти — через эту прямую ссылку: https://chat.openai.com/auth/login. Если вы на основном сайте OpenAI, просто нажмите "ChatGPT" в верхней части, затем нажмите "Войти". Все просто. Просто убедитесь, что вы на настоящем chat.openai.com, прежде чем вводить свой пароль. В интернете есть фальшивые сайты, которые выглядят точно так же, как настоящие. А еще поддельные сайты. А еще Ростелеком со своими блокировками на школьных ПК.

В России есть несколько бесплатных нейросетей и сервисов на базе искусственного интеллекта, которые можно использовать. Наиболее популярные из них: YandexGPT (встроен в продукты Яндекса, включая Алису) и GigaChat (от Сбера). Также можно использовать Kandinsky для генерации изображений. Кроме того, существуют сервисы, предоставляющие доступ к разным нейросетям через Telegram-боты, такие как "Бесплатный ChatGPT, DeepSeek".

Подробнее о доступных сервисах:
• YandexGPT:
Эта нейросеть от Яндекса интегрирована в продукты компании, включая голосового помощника Алису. Она умеет генерировать текст, отвечать на вопросы, переводить, анализировать информацию и даже писать код.
• GigaChat:
Сервис от Сбера, который позволяет общаться с чат-ботом, генерировать тексты, код, изображения, переводить и редактировать текст. Предоставляет 1 000 000 бесплатных токе нов для генерации текста.
• Kandinsky:
Нейросеть от Сбера, специализирующаяся на генерации изображений по текстовому описанию и редактированию изображений. Имеет бесплатный веб-интерфейс.
• Telegram-боты (например, "Бесплатный ChatGPT, DeepSeek"):
Позволяют получить доступ к различным нейросетям, включая ChatGPT, без регистрации и ограничений.

Дополнительные варианты:
• Microsoft Copilot:
Встроенный в Copilot ChatGPT от Microsoft доступен бесплатно, хотя для его использования может потребоваться VPN в России.
• Bing Image Creator:
Инструмент от Microsoft для генерации изображений по текстовому запросу, интегрированный в поисковик Bing.
• JADBio:
Бесплатный инструмент для машинного обучения, предоставляющий инструменты для анализа данных.
Важно: Некоторые нейросети могут быть ограничены в использовании в России или требовать VPN. Перед использованием стоит проверить актуальную информацию об ограничениях и доступности сервисов.
Yandex Cloud — это сервис Яндекса для корпоративных пользователей, которые активно используют нейросеть в рабочих процессах. Доступ к YandexGPT 3.0 может получить и обычный пользователь, если у него есть Яндекс ID. Для этого нужно просто перейти в консоль и авторизоваться. Затем откроется диалог с YandexGPT.

В заключении хочется сказать, что искусственный интеллект вступает в образовательный процесс, открывая новые возможности для обучения физике. Использование персонализированного подхода, виртуальных лабораторий, чат-ботов и интерактивных тестов помогает учителям и преподавателям создавать более эффективные и интересные занятия. Однако важно помнить, что ИИ – это не замена живому учителю; это инструмент, который может значительно облегчить и улучшить образовательный процесс. В конечном итоге, сочетание традиционных методов преподавания с новыми технологиями ИИ может помочь ученикам в СОПО глубже понять физику и подготовиться к встроенным в их профессии технологиям и вызовам современного мира.

Список источников: Модуль
во вложении.


Категория: Блоги | Добавил: aikozlovml
Просмотров: 82 | Загрузок: 6 | Рейтинг: 0.0/0

Понравился материал? Оставьте свой комментарий ;)
Всего комментариев: 0
Имя *:
Email *:
Код *:
Каталог

Я - Учитель!


Конкурсы
XII Всероссийский творческий конкурс "Светлая Пасха"
XIX Всероссийский творческий конкурс "Прекрасные цветы"
XXII Всероссийский творческий конкурс "Животные - наши друзья"
VIII Всероссийский педагогический конкурс "Профессиональные достижения педагога"
XXII Всероссийский творческий конкурс "Умелые ручки"
XV Всероссийский творческий конкурс "Обитатели подводного царства"
XIII Всероссийский творческий конкурс "Космический калейдоскоп"
VIII Всероссийский творческий конкурс "Весна шагает по планете"


© 2012 - 2026 Международное сообщество педагогов "Я - Учитель!"

Я - Учитель!
------------------------------
О проекте
.............................................
Обратная связь
.............................................
Отзывы о сообществе
.............................................
Баннеры, награды
.............................................
Образовательные сайты
.............................................
Реклама на сайте





Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
Тел. 89277797310 Эл. адрес: info@pochemu4ka.ru
Информация на сайте обновлена: 18.04.2026

ИП Власова Наталья Владимировна ИНН 631943037284
ОГРНИП № 317631300102947


Политика конфиденциальности

Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.


Опубликовать разработку
................................................
Получить свидетельство
................................................
Создать портфолио
................................................
Создать блог
................................................

Партнеры сообщества:
---------------------------------
Конкурсы Рунета
.................................................
Детский портал "ПочемуЧка"
.................................................
Конкурсы "Любознайка"
.................................................
Мастерилкино
.................................................
ПедБлог