Практикоориентированное обучение занимает важное место в современном образовательном процессе. Его суть заключается в интеграции академических знаний с практическим опытом, что делает изучение математики интересным и полезным для учеников. Такой подход помогает студентам увидеть связь между теорией и жизнью, осознавая важность приобретаемых ими навыков вне стен класса.
Практикоориентированными называют задачи, основанные на ситуациях из реальной жизни. Они моделируют жизненные обстоятельства, ставя студентов перед необходимостью применить математические концепции для решения конкретных проблем. Этот подход активно используется в российских школах, позволяя учащимся лучше понять значение полученных знаний и приобрести уверенность в применении математики в будущем.
Основной целью введения практикоориентированного обучения является повышение мотивации учащихся и улучшение восприятия новых знаний. Такие задачи демонстрируют ученикам ценность математики в повседневной жизни, помогая понять, почему и зачем нужно изучать математику.
Вот лишь несколько примеров ситуаций, когда знание математики оказывается необходимым:
• планирование семейного бюджета;
• расчёт стоимости покупок;
• измерение площадей и объемов помещений;
• анализ статистических данных.
Эти ситуации показывают, насколько широко применимы математические знания в нашей повседневной жизни.
Чтобы грамотно интегрировать практикоориентированные задачи в уроки математики, рекомендуется придерживаться нескольких принципов:
• Подбор интересных и актуальных задач. Используйте реальные сценарии, близкие и понятные вашим ученикам.
• Организация групповых работ. Пусть студенты работают вместе, обсуждая и решая задачи коллективно.
• Обратная связь. Предоставляйте обратную связь каждому студенту индивидуально, акцентируя внимание на успехах и направлениях дальнейшего роста.
• Использование современных информационных технологий. Приложения и онлайн-инструменты могут облегчить процесс решения задач и сделать его интереснее.
Яркими примерами полезных инструментов и приложений являются:
• GeoGebra – программное обеспечение для визуализации геометрических объектов и функций.
• Desmos – инструмент для построения графиков функций и уравнений.
• Яндекс.Контест – платформа для соревнований по решению математических задач.
Исследования показывают, что введение практикоориентированных задач существенно влияет на успеваемость и отношение учеников к предмету. Студенты начинают воспринимать математику не как набор сухих теорем и формул, а как мощный инструмент для решения реальных проблем.
Кроме того, практикоориентированное обучение оказывает положительное воздействие на общее развитие студента, включая формирование навыков командной работы, общения и критического мышления.
Источники:
1. Барсуков Ю.Е. Совершенствование содержания математического образования средствами практикообразующих задач // Мир науки, культуры, образования. № 6. 2017.
2. Жохов В.И. Практикум по математике. 5–6 классы: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / В.И. Жохов, Г.Д. Карташёва. – Москва : Мнемозина, 2018.
3. Савельева Т.Л. Практикоориентированность в обучении математике как средство достижения метапредметных результатов // Начальная школа плюс До и После. № 5. 2018.
4. Сергеева В.Н. Современные подходы к подготовке учителей математики в аспекте практикоориентированной направленности обучения // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия «Педагогика и психология». № 1. 2016.
5. Чулкова А.Р. Практикоориентировочная направленность образовательного процесса: психолого-педагогические условия эффективности // Педагогика и психология образования. № 3. 2017.
|
