Цель: формирование у детей средствами художественного слова знаний по ПДД.
Задачи: развивать творческие способности детей, закрепление знаний детей о правилах дорожного движения, формирование способности детей к выразительному чтению наи-зусть стихотворений, развитие поэтического слуха, умения понимать музыкальность по-этической речи, чувствовать и отображать поэтические образы, развитие исполнительско-го мастерства дошкольников.
Оборудование: 5 наборов разрезных картинок «Дорожные знаки», сигналы светофора, п,и.«Светофор», модель «пешеходный переход», картинки к «Сказочной викторине», ди-пломы участникам, подарки
Участники: дети 5-7 лет, ведущий, члены жюри.
Ведущий:
Сядьте удобно, не тесно, места займите скорей.
На конкурс «Зелёный огонёк» мы пригласили гостей.
Сегодня на нашем празднике присутствуют гости: чтецы – это ребята из разных групп нашего сада, которые представят вашему вниманию стихи о правилах дорожного движе-ния и жюри, которое будет оценивать выступления ребят. Слово жюри.
ЖЮРИ:
Этот конкурс наш чудесный проведём мы на «ура».
Вы читайте с выраженьем стихотворения, детвора!
Ведущий: Начинаем наш конкурс. Приглашаем первых конкурсантов
Стихотворение №1: ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ
Везде и всюду правила, их надо знать всегда.
Без них не выйдут в плаванье из гавани суда.
Выходят в рейс по правилам полярник и пилот.
Свои имеют правила шофер и пешеход.
По городу, по улице не ходят просто так.
Когда не знаешь правила, легко попасть впросак.
Все время будь внимательным и помни наперед:
Свои имеют правила шофер и пешеход
Стихотворение №2 О правилах дорожного движения
Под каблук жучок попал. Надо ж! Невезение…
Он, наверное, не знал правила движения.
Если честно говорить, то и я ведь запросто
Мог бы так же угодить под колёса транспорта.
Чтоб жучком таким не стать — буду осторожным я.
Мне придётся изучать правила дорожные.
Стихотворение№3 «Учимся переходить дорогу»
Чтоб аварий избегать - надо строго соблюдать
Правила движения и нормы поведения.
Все запомните друзья, на дороге нам нельзя:
Бегать, прыгать и скакать и с мячом в футбол играть.
И не думайте напрасно, что здесь вовсе не опасно.
Изучайте понемногу, как переходить дорогу.
Ведущий: Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый и взрос-лый, и ребенок, тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах, а вы вырастите креп-кими и здоровыми. Приглашаем следующего конкурсанта
Стихотворение №4
Город, в котором с тобой мы живём,
Можно по праву сравнить с букварём,
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город всё время даёт нам урок.
Вот она, азбука над головой
Знаки развешаны над мостовой
Азбуку города помни всегда
Чтоб не случилась с тобой беда!
Ведущий:
Чтоб в беду не попадать,
Эти знаки надо знать.
На них внимательно смотри,
Они — помощники твои.
Дети группы ЮИД читают стихи про знаки (карточки – дорожные знаки)
Ведущий:
Сейчас мы проверим, хорошо ли вы знаете дорожные знаки?!
Игра «Собери знак и назови его» (разрезные картинки, 5 команд по 4 человека)
Ведущий:
Знаки дорожные знать всем положено! Ты, дружок, доверься им,
Будешь цел и невредим.
Ведущий: Задает вопросы:
-Что такое светофор?
- А машинам он нужен? (Да, он указывает, когда можно ехать, а когда нужно остановить-ся).
- А пешеходам? Чем отличаются эти светофоры? (Картинка)
Стихотворение о светофоре расскажет следующий конкурсант
Стихотворение №5
НАШ ДРУГ — СВЕТОФОР
Чтоб по улицам гулять, нужно правила нам знать
Как пройти дорогу скоро по сигналу светофора.
Пешеходам для начала нужно знать лишь два сигнала
Красный стой! - спокойно жди , а зеленый – проходи!
Для машин закон таков, три сигнала - путь готов
И водитель должен знать можно ль ехать, иль стоять.
Красный свет - запрет движенью, желтый свет - к приготовленью
А зеленый свет горит - проезжайте, путь открыт!
Ведущий: Ну что, усвоили, сигналы светофора? Сейчас проверим. Предлагаю поиг-рать в игру «Светофор и водители».
Когда светофор покажет вам красный цвет, вы стоите тихо. Когда желтый цвет, вы гляди-те по сторонам налево, затем направо. Когда зеленый цвет светофора, вы — топаете нога-ми и крутите руль, изображая автомобиль и. Только будьте внимательны, в светофоре произошли неполадки, он показывает цвета не по порядку.
(Ведущий показывает вразнобой красный, желтый, зеленый цвет, дети подают условные знаки: топают, глядят по сторонам, стоят.)
Должны помнить и водитель и пешеход:
Есть сигналы светофора - подчиняйся им без спора!
Ведущий. Отдохнули? Продолжаем. Ребята, а что поможет вам перейти дорогу?
Стихотворение №6
Зебра
Зебра в Африке живет, полосата очень.
Воду пьет, траву жует, порезвиться хочет.
А на улице у нас, здесь у перекрестка,
Точно зебра в самый раз - переход в полоску.
Свет зеленый лучик шлет, он тебе как мама.
Взяв за ручку, проведет по полоскам прямо.
Стихотворение № 7 Пешеходный переход
Если видишь, что немного
Разрисована дорога
Полосами в белый цвет.
Словно крашеный паркет.
Значит, нас всегда здесь ждёт
Пешеходный переход.
И теперь все дружно, вместе.
Переходим в этом месте.
Стой, машина, подожди.
Пешеходов пропусти
Ведущий: А знаете ли вы, ребята, сказки? Во многих сказках у героев есть свой транс-порт. Хочу предложить вам «Викторину о сказочном транспорте». Поиграем?
1. На чем ехал Емеля к царю во дворец? (Печка).
2 Любимый вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед).
3. Чем смазывал моторчик Карлсон? (Вареньем).
4. Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед).
5. Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (Карету).
6. На чем летал Аладдин? (Ковер-самолет).
7. На чем катался Кай из сказки «Снежная королева»? (Санки).
8. Личный транспорт Бабы Яги? (Ступа).
А на чём вы любите летом кататься? Сейчас об этом расскажет следующие участники.
Стихотворение №8 ВЕЛОСИПЕД
Там за домом есть сосед – это мой велосипед,
На него сажусь верхом, объезжаю сад и дом,
А потом и по дороге, не устанут мои ноги,
Обгоняю даже ветер! Не гоните быстро, дети!
Надо ездить осторожно, на дороге всё возможно….
А ещё – носите шлем и катайтесь без проблем.
Стихотворение №9 САМОКАТ
Во дворе на нём катался, на одной ноге держался.
Мчался я, закрыв глаза, только где же тормоза?
Я б ещё кататься рад, но… сломался самокат.
Ведущий.
Ребята, скажите, пожалуйста, а что поможет нам более безопасно перейти дорогу в тём-ное время суток?
Стихотворение №10 ФЛИКЕР
Есть у нас значок такой- фликер называется,
Но значок он не простой - светоотражающий.
Яркий свет далёких фар отразит он в тот же час
И тем самым на дороге сделает заметней нас.
Прикрепить его к одежде быстро каждый сможет,
Ты его не забывай, он в пути поможет.
А теперь послушайте, как дети должны ездить в автомобиле
Стихотворение №11
Если с мамой или с папой
Вы поедете все вместе,
Не забудь, что ты — ребенок,
Должен ехать в детском кресле!
Должен быть ремнем пристегнут
Сам и мама с папой тоже!
Конкурс наш подошёл к концу. Сейчас жюри подведёт итоги, и мы узнаем победителей. Пока жюри совещается, мы с вами потанцуем. Флешмоб
Подведение итогов. Награждение. Заключительное слово жюри.
Мы желаем вам, ребята,
Чтобы на дороге,
Вы никогда не знали бед.
И чтоб навстречу вам в пути
Всегда горел зелёный свет.
|
