Конспект НОД по рисованию в разновозрастной группе. Тема: «Коврик для котёнка».
 (18.0 Kb)
| 17.09.2020, 18:20 |
| Жоржина Нина Николаевна |
| Воспитатель, МБДОУ 12 Компенсирующего вида г.Гатчина |
Конспект НОД по рисованию в разновозрастной группе.
Тема: «Коврик для котёнка».
Образовательная область: Познавательное развитие, социально - коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое.
Цель: Формировать навыки рисования кистью, создавать двухцветные выразительные образы.
Образовательные задачи: Учить детей рисовать горизонтальные линии. Закрепить умение правильно держать кисть.
Закрепить красный и желтый цвет.
Развивать чувство ритма и цвета.
Воспитательные задачи: Продолжать воспитывать у детей бережное отношение к животным, любознательность, аккуратность. Учить внимательно слушать педагога.
Коррекционно - развивающие задачи: развивать сенсорные эталоны, мышление, память, речь. Развивать зрительно – моторную и слухо – моторную координацию.
Предварительная работа. Рассказ воспитателя о домашних животных.
Оборудование: листы бумаги, кисточки на каждого ребенка, гуашь (желтого и красного цвета, игрушка — котёнок.
Демонстрационный материал: образец коврика.
Ход занятия:
1.Организационный момент.
Воспитатель: Ребята, у меня в корзинке кто-то спрятался. Давайте я вам сейчас загадаю загадку, а вы отгадайте кто это?
Мордочка усатая,
Шубка полосатая,
Часто умывается,
А с водой не знается. (Кошка)
Воспитатель: К нам в гости сегодня пришли котята, но они очень грустные. У них сегодня День рождения. Но никто им ничего не подарил. Ведь это очень плохо, когда тебя не поздравляют. А давайте мы сделаем котятам в подарок красивые коврики, чтобы они могли на них спать.
Воспитатель: Нарисуем полосатый коврик и подарим его котёнку. Давайте сядем за столы.
Воспитатель: Котята, садитесь на стульчике, я ребятам покажу, как мы будем рисовать коврик.
2. Рассматривание коврика. Посмотрите, что я держу в руках, это я нарисовала коврик. Посмотрите, какие длинные, прямые линии. Возьмите кисточку в руку и покажите, как правильно ее держать. Поднимите руку вверх, как я, и проведи в воздухе прямую, длинную линию. Повторяйте за мной. Молодцы, ребята, правильно делаете.
У каждого на столе лежит листок бумаги, баночки с краской. Скажите, какого цвета у вас краска? Правильно. Молодцы!
Воспитатель рассматривает вместе с детьми полосатый коврик.
3.Физминутка. Пальчиковая игра "Котята" (автор Е. Железнова)
У кошечки нашей есть десять котят.
(медленно сгибаем и разгибаем пальцы)
Сейчас все котята по парам стоят.
(прижимаем кончики пальцев и ладони друг к другу)
Два толстых, два ловких, два длинных, два хитрых
Два маленьких самых и самых красивых.
(на разжимая ладоней, постукиваем соответствующими пальцами друг о друга, сначала большим и т. д.)
4.Глазная гимнастика.
Мы играли, рисовали
(выполняется действия, о которых идет речь)
Наши глазки так устали
Мы дадим им отдохнуть,
Их закроем на чуть — чуть.
А теперь их открываем
И немного поморгаем.
Воспитатель: Теперь поднимите руки вверх, сгибаем и разгибаем пальчики:
Будем, будем рисовать
Коврик разноцветный
Котёнку нашему смешному
Гостю дорогому.
5. Практическая деятельность.
Сейчас мы тоже сделаем красивые яркие полосатые коврики для кошечки. На листе бумаги он показывает, как рисовать горизонтальные линии (прикладывать и вести всем ворсом кисти), дети повторяют на своих листах. Детям предлагают рисовать двумя цветами, чередуя их.
Окуните кисточку в красную краску и проведите с левого края вертикальную прямую линию сверху вниз, от одного края листа до другого края листа. Повторяйте за мной. Отступите, как я, и проведите рядом еще одну горизонтальную линию.
Воспитатель: Вот и закончили. Помоем и положим кисточки. Пока сохнут наши рисунки, мы с вами поиграем.
Воспитатель: Ребята посмотрите, Что- то наши котята заскучали.
Мы с вами будем мышками и пойдем в гости к котикам, а они будут нас догонять.
6.Игра «Серые мышки».
Котик, котик, хватит спать.
Мы пришли к тебе играть.
Котик, вставай,
Серых мышек догоняй!
(Игра повторяется 2 раза)
7. Итог занятия.
Воспитатель: А теперь давайте подарим ваши коврики.
Воспитатель: Вам понравились коврики ребят? Они благодарят вас. Сегодня на занятии вы все были молодцы, все старались и нарисовали красивые, полосатые коврики.
- А котик тоже принес вам сюрприз. Давайте посмотрим, что же он принес. Это же мыльные пузыри. Спасибо тебе котик. (Дети играют пузырями).
|
|
Категория: Блоги | Добавил: Zhorzhinanina
|
| Просмотров: 940 | Загрузок: 25
| Рейтинг: 0.0/0 |
Понравился материал? Оставьте свой комментарий ;)
Всего комментариев: 0 | |
|
|
|
|
|
|
