Сегодня: 24.06.2026
6+
Регистрация
Вход на сайт


Главная » Методическая копилка » Блоги


Методическая разработка воспитательного мероприятия. Военизированная эстафета "Призывник" среди обучающихся профессиональных образовательн

СКАЧАТЬ (844.8 Kb) 04.06.2026, 20:09
Веселкова Екатерина Алексеевна
Преподаватель физической культуры, БПОУ УР "Глазовкий технический колледж"
1. Пояснительная записка
1.1. Тематическое направление.
Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности.

1.2. Актуальность мероприятия.
Воспитание патриотизма у обучающихся стало задачей государственной важности. Патриотизм в соответствии с Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России признан одной из системообразующих национальных ценностей современного российского общества.
В настоящее время всреднеобразовательныхучреждений Республики проводится недостаточное количество мероприятий, направленных на повышение мотивации к прохождению военной службы в рядах ВС РФ. Проведение военизированной эстафеты поможет решить проблему отсутствия мотивации к прохождению военной службы у студентов СПО.
Значимость мероприятия заключается в том, что военизированная эстафета будет посвящена Дню Защитника Отечества.Эстафета имеет патриотическую направленность.

1.3. Целевая аудитория воспитательного мероприятия.
Студенты СПО города Глазова в возрасте от 16 до 21 года.

1.4. Цели, задачи и планируемые результаты воспитательного мероприятия.
Цели: воспитание чувства патриотизма; чувства долга, гражданственности перед Родиной, ответственности за свои поступки; поднятия мотивации к прохождению военной службы.
Задачи:
- формирование патриотических чувств и сознания студентов города, развитие и укрепление основ патриотического воспитания, готовности к выполнению конституционных обязанностей;
- воспитание гордости за Россию и уважения памяти воинов, погибших при защите Отечества;
- формирование причастности к истории Отечества, ответственности за сохранение исторического и культурного наследия России и родного края;
- повышение уровня интеллектуального развития студентов.
Планируемые результаты:
- воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, любви и уважения к Отечеству, чувства гордости за свою Родину;
- формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку;
- формирование целостного мировоззрения.

1.5. Ресурсы, необходимые для подготовки и проведения воспитательного мероприятия (кадровые, материально-технические, информационные и др.)
Волонтёры «По зову сердца», члены спортивного клуба «Урожай», судьи, организаторы мастер классов, посты в группах в соц.сети «ВКонтакте», ноутбук, канат, аптечка, носилки, винтовки, автоматы, пули, ОЗК, противогаз.

1.6. Рекомендации по использованию методической разработки в практике классных руководителей.
Данная методическая разработка может быть использована при проведении воспитательных мероприятий, посвященных "Дню народного единства", «Дню защитника отечества» и других праздников патриотического направления.

2. Основная часть
2.1. Описание подготовки воспитательного мероприятия:
- разработать Положение по мероприятию;
- подготовить материальную базу;
- написать посты в социальной сети «ВКонтакте»;
- организовать совместную работу с директорами СПО;
- закупить необходимое оборудование.

2.2. Программа мероприятия.
- Регистрация участников (холл ГТК)
- Торжественное открытие слета (большой актовый зал ГТК)
- Встреча с военным комиссаром (большой актовый зал ГТК)
- Смотр строевой подготовки (большой актовый зал ГТК)
- Обед (столовая ГТК)
- Прохождение спортивных станций (спортивные залы и тир ГТК)
- Участие в мастер-классах, в акции «Письмо солдату» и интерактивной викторине, просмотр фильма о героях России (музей ГТК, малый актовый зал ГТК, большой актовый зал ГТК)
- Подведение итогов, награждение победителей, торжественное закрытие слёта (большой актовый зал ГТК)

2.3. Описание проведения воспитательного мероприятия.
Фанфары
1 Ведущий:
Для каждого из вас, как испытанье,
Для будущих мужей своей страны,
Защитники Отечества – призванье,
Хранители покоя без войны.
Пусть ваша будущая служба – эта честь,
Хранить покой своей державы,
Для вас окажется не лесть,
А подвиг смелости и славы!
2 Ведущий: Внимание! Под Гимн Российской Федерации стоять смирно! (звучит ГИМН Российской Федерации)
2 Ведущий: Вольно.
1 Ведущий: Добрый день, дорогие участники - будущие защитники отечества.
2 Ведущий: Добрый день, уважаемые гости. Впереди у нас праздник - День защитника Отечества, и сегодня вы станете участниками военизированной эстафеты «Призывник», которая символизирует силу и единство нашего народа.
1 Ведущий: Слово для открытия предоставляется руководителю Глазовского технического колледжа Жуйкову Г.Г.
Руководитель колледжа: Мероприятие «Призывник» объявляется открытым.
(торжественная музыка)
За кулисами: Песню «Поклонимся Великим Тем Годам» для вас исполнит педагог дополнительного образования Федор Юрьевич
музык.фон
1 Ведущий: А сейчас хотим представить наших участников:
Команда «Юность» Глазовский технический колледж. Руководитель команды: Веселкова Екатерина Алексеевна
2 Ведущий: Команда «Сапсан» и команда «МВЕК» Глазовский филиал Международного Восточно-Европейского колледжа. Руководитель команды: Максимов Павел Викторович
1 Ведущий: Команда «Выстрел» Глазовский аграрно-промышленный техникум. Руководитель команды: Орехов Андрей Михайлович
2 Ведущий: Команда «Рубеж» Глазовский инженерно-экономический институт. Руководитель команды: Махортов Вадим Андреевич
1 Ведущий: Команда «Наследники героев» Глазовский филиал Республиканского медицинского колледжа. Руководитель команды: Кумпяк Михаил Владимирович
2 Ведущий: Команда «Механик» Глазовский технический колледж. Руководитель команды: Кушнеровский Сергей Евгеньевич
1 Ведущий: Команда «Сильвер» Ярский политехникум. Руководитель команды: Дюкин Егор Вячеславович
2 Ведущий: За каждой командой закреплен волонтер, который будет сопровождать вас на протяжении всего мероприятия
музык.фон
1 Ведущий: Уважаемые участники, сегодня вас ожидает следующая программа, которая включает в себя 4 этапа:
– смотр строевой подготовки
– участие в эстафете
– стрельба из пневматической винтовки
– и перетягивание каната.
музык.фон
1 Ведущий: А сейчас слово предоставляется Мухаметдинову Владимиру Резвановичу – помощнику начальника отделения подготовки призыва граждан на военную службу
2 Ведущий: Для показательного выступления строевых приемов с оружием на сцену приглашается команда студентов 1 курса Глазовского технического колледжа
(показательное выступление 011 группы)
2 Ведущий: А теперь капитаны команд приглашаются на жеребьевку для определения последовательности выступления строевого смотра.
(капитаны команд выходят на жеребьевку)
1 Ведущий: А мы хотим представить вам жюри смотра строевой подготовки:
1. Яговкин Валерий Геннадьевич, подполковник вооруженных сил в отставке – председатель комитета ветеранов вооруженных сил г. Глазова
2. Мухаметдинов Владимир Резванович, прапорщик – помощник начальника отделения подготовки призыва граждан на военную службу
2 Ведущий:
3. Амралиев Руслан Октаевич, младший лейтенант – старший специалист военного комиссариата г. Глазова, Глазовского, Балезинского и Ярского райнов. Ветеран боевых действий на Северном Кавказе, Южной Осетии и СВО. Руслан Октаевич имеет государственные награды: Орден Мужества, медаль за отвагу, медаль за храбрость 2 степени, медаль Жукова.
4. Ларин Андрей Евгеньевич – сержант, руководитель клуба Кунг Фу "Красный флаг", ветеран боевых действий в Сирии.
2 Ведущий: Внимание, участники! На выступление команде дается 5 минут.
Идет смотр строевой подготовки
(команды уходят по станциям)
(команды возвращаются со станций)
фильм
2 Ведущий: Вот и подошла к завершению наша военизированная эстафета. Сегодня каждый из участников показал мастерство военной выправки и проверил свои физические возможности в военно-прикладных видах спорта.
(музыка для награждения)
2 Ведущий: Слово для подведения итогов предоставляется руководителю Глазовского технического колледжа ЖуйковуГ.Г.
(слова Жукова Г.Г.)
Всегда российская армия славилась своими воинами, у нее героическое прошлое и, верим, достойное будущее. А будущее нашей армии - это вы, сегодняшние мальчишки. От того, какими вы вырастите, зависит сила и мощь нашей армии.
1 Ведущий:
Итак, сертификат за участие в военизированной эстафете «Призывник» вручается команде …..
Сертификат за участие в военизированной эстафете «Призывник» вручается команде …..
Сертификат за участие в военизированной эстафете «Призывник» вручается команде …..
Сертификат за участие в военизированной эстафете «Призывник» вручается команде …..
Сертификат за участие в военизированной эстафете «Призывник» вручается команде …..
А теперь давайте узнаем, кто стал победителем.
Диплом за 3 место вручается команде ……
Диплом за 2 место вручается команде ……
Диплом за 1 место вручается команде ……
1 Ведущий: Мы благодарим все команды за участие в эстафете. Надеемся, что в будущем из наших ребят получатся настоящие защитники, умеющие постоять за себя, своих близких, свою Родину!
2 Ведущий: Желаем вам расти мужественными и сильными, быть достойными звания защитника Отечества.
Вместе: До новых встреч!

Заключение
Представленная методическая разработка военизированной эстафеты «Призывник» является эффективным инструментом решения ключевых задач патриотического воспитания молодёжи.
В данной методической разработке был предложен сценарий мероприятия, посвящённого дню Защитника Отечества. В сценарий были включены слова ведущих, были подобраны ролики и песни по данной тематике, которые позволили усилить воздействие на эмоциональное восприятие слушателей, описаны все этапы спортивных станций.
Методическая разработка даёт все необходимые рекомендации для подготовки к мероприятию и приобретения требуемого оборудования.
Данная методическая разработка может быть адаптирована для:
- студенческих мероприятий патриотического характера,
- смен в оздоровительных лагерях;
- районных и городских военно патриотических конкурсов;
- программ дополнительного образования.
Военизированная эстафета – это не просто соревновательное мероприятие,,а комплексная воспитательная технология, способствующая формированию гражданской идентичности и готовности молодёжи к служениюОтечеству. Систематическое проведение таких слётов позволит укрепить преемственность поколений и сохранить историческую память о подвигах нашего народа.

Приложение
ПЕРЕЧЕНЬ ЭТАПОВ ЭСТАФЕТЫ

п/п Наименование этапа Описание действий участников Оценка выполнения этапа (штрафные баллы) Необходимое оборудование, снаряжение
1 Строевой
смотр
(8 человек)

Действия командира.
Действия группы.
Построение группы.
Командир, указав левой рукой направление построения, дает команду:
«Группа! В одну шеренгу СТАНОВИСЬ!» Группа выстраивается за командиром в одну шеренгу по росту, приняв строевую стойку. Пятки вместе, носки врозь. Выдерживают интервал
Комадир: «Группа! Напра-ВО!» «На сцену строевым ШАГОМ-МАРШ!»
Группа выстраивается в колонну по одному за командиром и строевым шагом выходит на сцену
«Группа! На месте (пауза до полной остановки движения) СТОЙ! Раз! Два!»
«Группа! Нале-ВО!»
Группа останавливается и по команде поворачивается налево.
Командир, выйдя из строя на 2 шага вперед поворачивается на 90 градусов налево, дает команду:
«Становись! Группа! РАВНЯЙСЬ! (пауза) СМИРНО! РАВНЕНИЕ НА СЕРЕДИНУ!»По команде «Равняйсь!» группа поворачивает голову направо. По команде «СМИРНО!» - смотрят прямо перед собой.
Командир строевым идет к руководителю строевого смотра с докладом: «Товарищ старший прапорщик, группа (название группы)_________ для выполнения строевых приемов построена!
Командир группы ____________
Приветствие старшего прапорщика: «Здравствуйте товарищи!»
«Поздравляю вас с открытием военизированной эстафеты «ПРИЗЫВНИК!»

Поступает команда «Вольно! К выполнению строевых приемов приступить!» Группа стоит по команде «СМИРНО!».

Ответ на приветствие: «Здравия желаем товарищ старший прапорщик!»
Ответ на поздравление «Ура!», «Ура!»,
«Ура-а-а!» (два кратких «Ура!» и один протяжный «Ура-а-а!»)
Командир группы отвечает: «ЕСТЬ!» и возвращается к группе. Встает вначале на прежнее место для руководства группой.
Команды: «Становись! Группа! РАВНЯЙСЬ! (пауза) СМИРНО!»

«На 1-2 РАСЧИТАЙСЬ!»

«Группа! В две шеренги СТРОЙСЯ!»

«Группа! В одну шеренгу СТРОЙСЯ!»

«Группа! В две шеренги СТРОЙСЯ!» По команде «Равняйсь!» группа поворачивает голову направо. По команде «СМИРНО!» смотрят прямо перед собой.
Группа начинает расчет. Каждый поворачивает голову налево, произнося свой номер. Последний делает шаг вперед и докладывает «1-й (2-й)! Расчет окончен!».
Вторые номера делают с левой ноги шаг назад, не приставляя правой ноги, шаг вправо, чтоб стать в затылок первым номерам.
Вторые номера делают с левой ноги шаг влево, не приставляя правой ноги, шаг вперед и встают на линию первых.

Командир (каждая команда по 2 раза): «Группа! Напра-ВО!»
«Группа! Нале-ВО!»
«Группа! Кру-ГОМ!» Группа стоит в две шеренги.
Группа на правой пятке и левом носке поворачивается на 90 градусов, приставив позади стоящую ногу вперед.
Группа на левой пятке и правом носке поворачивается на 90 градусов, приставив позади стоящую ногу вперед.
Группа на левой пятке и правом носке поворачивается на 180 градусов, приставив позади стоящую ногу вперед.
«Группа! В одну шеренгу СТРОЙСЯ!»
«Группа! РАВНЯЙСЬ! (пауза) СМИРНО!»
Вторые номера делают с левой ноги шаг влево, не приставляя правой ноги, шаг вперед и встают на линию первых.
По команде «Равняйсь!» группа поворачивает голову направо. По команде «СМИРНО!» смотрят прямо перед собой.
«Группа на 1-3 РАСЧИТАЙСЬ!»
«Группа! В три шеренги СТРОЙСЯ Группа начинает расчет. Каждый поворачивает голову налево, произнося цифру. Последний делает шаг вперед и докладывает «1-й (2-й, 3-й)! Расчет окончен!».
Первые номера делают с правой ноги шаг назад, не приставляя левой ноги, шаг влево, чтоб стать в затылок вторым номерам.
Вторые номера стоят на месте.
Третьи номера делают с левой ноги шаг вперед, не приставляя правой ноги, шаг вправо, чтоб стать перед вторыми номерами.
«Группа! В одну шеренгу СТРОЙСЯ!»
Первые номера делают с правой ноги шаг вправо, не приставляя левой ноги, шаг вперед и встают на линию вторых.
Вторые номера стоят на месте.
Третьи номера делают с левой ноги шаг влево, не приставляя правой ноги, шаг назад и встают на линию вторых.
«Группа! В три шеренги СТРОЙСЯ!» Первые номера делают с правой ноги шаг назад, не приставляя левой ноги, шаг влево, чтоб стать в затылок вторым номерам.
Вторые номера стоят на месте.
Третьи номера делают с левой ноги шаг вперед, не приставляя правой ноги, шаг вправо, чтоб стать перед вторыми номерами.
«Группа! В одну шеренгу СТРОЙСЯ!»
Первые номера делают с правой ноги шаг вправо, не приставляя левой ноги, шаг вперед и встают на линию вторых.
Вторые номера стоят на месте.
Третьи номера делают с левой ноги шаг влево, не приставляя правой ноги, шаг назад и встают на линию вторых.
Командир:
«Группа! РАВНЯЙСЬ! (пауза) СМИРНО!»
Командир с места докладывает:
«Товарищ старший прапорщик, группа _____ (название группы) выступление завершила!»
По команде «Равняйсь!» группа поворачивает голову направо. По команде «СМИРНО!» - смотрят прямо перед собой и стоят по команде «СМИРНО!».

Командир: «Группа! Напра-ВО!» «Со сцены строевым ШАГОМ-МАРШ!»
Группа поворачивается на право и выходит со сцены. Каждое отклонение от строевого устава при выполнении строевых приемов - 1 штрафной балл Время на этап до 5 мин.
2 Стрельба из пневматического оружия
2 человека
Стрельба производится из пневматической винтовки МР-512 из положения сидя, по мишени, расположенной на дистанции 10 метров. Каждый участник производит по 6 (3 пробных, 3 зачётных) выстрелов по очереди. Задача команды, в общей сложности набрать наибольшее количество очков. Количество баллов равно количеству выбитых очков.
Нарушение техники безопасности при стрельбе – 2 штрафных балла
Тир, стол, пневматическая винтовка МР-512 с открытым прицелом. (дистанция 10 м)
Время на этап 10 мин.
3 Заражённая зона, ОЗК
(1 человек)

Оценивается правильность выполнения норматива по надеванию и снятию общевойскового защитного комплекта в виде «Плаща» и противогаза в соответствие с нормативами.
1. Исходное положение: O3K в свернутом виде, противогаз в сумке на участнике команды. По команде «Газы» участники надевают O3K и противогаз.
Участники команды надевают чулки, застегивают хлястики и завязывают обе тесьмы на поясном ремне (при отсутствии ремня, заправить за пояс брюк). Переводят в «боевое» положение противогаз. Надевают головной убор (при наличии), надевают перчатки. Надевают плащ в рукава, при этом петли на низках рукавов надевают на большие пальцы поверх перчаток. Надевают капюшон на головной убор и застегивают плащ.
2. По мере готовности каждый участник команды осматривается судьей на этапе по правильности одевания O3K и противогаза, после чего снимают средства защиты.
При снятии O3K нельзя касаться открытыми участками тела и одежды внешней (зараженной) стороны.
3. Для снятия O3K необходимо:
Повернуться лицом к ветру. Расстегнуть полы плаща, нижние и средние хлястики чулок. Снять петли с больших пальцев рук. Откинуть капюшон с головы за спину. Взять плащ за наружную часть бортов и, не касаясь одежды, сбросить его назад. Поочередно, за спиной, освободить до половины руки из перчаток и стряхнуть перчатки совместно с рукавами плаща. Сделать 3-5 шагов вперед и повернуться спиной к ветру. Отстегнуть верхние хлястики чулок и развязать тесемки у пояса. Поочередно, наступая носком одной ноги на пяточную часть другой ноги, вытащить ноги из чулок до половины и осторожным стряхиванием снять чулки. Отойти от снятого O3K в наветренную сторону, пятясь на 3-5 шагов и, просунув большой палец руки под шлем-маску противогаза в районе шеи, наклонившись к земле, снять противогаз и положить его на землю.
Затем, после выполнения норматива по команде судьи противогаз укладывается в сумку, ОЗК сворачивается перед собой Штраф 1 балл (за каждого участника команды) начисляется:
Надевание защитных чулок производилось с застегнутыми хлястиками.
Не завязаны обе тесьмы на поясном ремне.
Неправильно застегнуты борта плаща или не полностью надеты чулки.
Не соблюдалась последовательность выполнения норматива.
Имеются открытые участки обмундирования и кожи человека.
Допущены ошибки, определяющие оценку «неудовлетворительно» при надевании противогаза:
допущено образование таких складок или перекосов, при которых наружный воздух может проникать под шлем-маску противогаза;
не герметично присоединена противогазовая коробка.

В случае повреждения средств защиты — штраф 5 баллов за каждый случай. 1 комплект ОЗК (плащ, чулки, перчатки)

Время на этап 20 мин
4 Оказание доврачебной помощи
Пострадавшему
(5 человек)

Задача команды:
Оказать доврачебную помощь при огнестрельном ранении правого предплечья с артериальным кровотечением.
Алгоритм оказания первой медицинской помощи:
1. Оценить состояние пострадавшего;
2. Выполнить пальцевое прижатие артерии;
3. Наложить кровоостанавливающий жгут;
4. Зарегистрировать время наложения жгута;
5. Наложить на рану асептическую повязку;
6. Применить транспортную иммобилизацию конечности (конечности придай удобное фиксированное положение).
7. При большой кровопотере: уложить пострадавшего, ноги приподнять подложив валик под пятки (например одежду);
8. Наложить лёд.
9. Транспортировать пострадавшего на носилках под контролем сознания, дыхания и пульса (признаки жизни).
Оценивание производится в соответствии с чек -листами этапа.
На реализацию мероприятий выделяется 5 минут.
За выполнение всех мероприятий в срок и без нарушений команда получает «0» штрафных баллов;
Оценивание действий участников производится в соответствие с чек-листами пострадавших. За каждое не выполненное действие команда получает 1 штрафной балл.
Итоговый штрафной балл рассчитывается по сумме набранных штрафных баллов командой
Каждая просроченная минута – 5 баллов Используется имущество медицинской аптечки в соответствии с Приказом №262 от 24.05.2024 года, но не менее следующих наименований:
1.Жгут кровоостанавливающий медицинский - 1шт.
2.Бинт 5х10м - 4 шт.
3.Бинт 7х14м - 4шт.
4.Салфетки марлевые №10 16х14 – 3шт.
5. Сухой лед - 1 шт.
6.Перчатки стерильные медицинские – на каждого участника команды.
5 Разборка-сборка ММГ АК -74 снаряжение разряжение магазина
(7 человек)

Команда прибывает на этап, выполняет неполную разборку/сборку ММГ АК-74 по очереди. Первый участник осуществляет разборку, второй сборку и так далее. Последний участник осуществляет разборку и сборку ММГ АК-74.
Порядок неполной разборки автомата:
1. Отделить магазин.
2. Проверить, нет ли патрона в патроннике, при этом автомат должен быть направлен под углом 45 градусов стволом вверх.
3. Отделить шомпол.
4. Отделить крышку ствольной коробки.
5. Отделить возвратный механизм.
6. Отделить затворную раму с затвором.
7. Отделить затвор от затворной рамы.
8. Отделить газовую трубку со ствольной накладкой.
При этом части автомата необходимо класть на покрытие в порядке очередности разборки. Запрещается бросать части оружия.
Порядок сборки автомата после его неполной разборки:
1. Присоединить газовую трубку со ствольной накладкой.
2. Присоединить затвор к затворной раме.
3. Присоединить затворную раму с затвором к ствольной коробке.
4. Присоединить возвратный механизм.
5. Присоединить крышку ствольной коробки.
6. Спустить курок с боевого взвода и поставить автомат на предохранитель.
7. Присоединить шомпол.
8. Присоединить магазин к автомату. Нарушение порядка разборки/сборки- 1 штрафной балл
Каждая просрочен-ная минута – 5 бал-лов Макеты массогабаритные автомата Калашникова, магазины АК, секундомер

Время на этап 20 мин.

5 Перетягивание каната
(6 человек)
Команды располагаются у разных концов каната.
Центральная отметка каната должна находиться над чертой на полу.
Первый участник каждой команды захватывает канат как можно ближе к наружной отметке (тесемке).
Судья даёт команды:
«Поднять канат!» — участники захватывают канат.
«Натянуть канат!» — достигается достаточное натяжение.
«Ровно!» — канат приводится в центральную позицию.
«Тяни!» — начало тяги.

Каждый спортсмен держит канат голыми руками, ладонями вверх.
Канат проходит между корпусом и верхней частью руки.
Ноги должны быть обращены коленями вперёд.
Запрещён «замок» (любой захват, препятствующий свободному движению каната).
«Якорь» (последний участник):
канат проходит вдоль корпуса, по диагонали через спину и над противоположным плечом;
оставшаяся часть каната проходит под подмышкой и свободно свисает вниз.

Победа присуждается команде, если:
одна из крайних маркировок каната пересекла центральную линию на полу.
Основные нарушения (ведут к предупреждению/дисквалификации)
Образование «замка» (неправильный захват).
Зажимание каната любой частью корпуса.
Образование узлов или петель на канате.
Неспортивное поведение.
По одной схватке в паре.
Обувь: не должна иметь металлических частей на носках, шипов или выступающих гвоздей.

Время отдыха между матчами — 5 минут.
Выбор стороны определяется жребием. Команда победителей получает 10 очков

Регламент схватки по времени до 10 мин

Отчёт о проведении Республиканской военизированной эстафеты «Призывник».

Дата проведения: 20февраля 2026г
Место проведения: БПОУ УР «Глазовский технический колледж»
Участники: студенты среднего профессионального образования г.Глазова и п.Яр.( 64 человека)
Форма проведения: военизированная эстафета
Цель мероприятия: воспитание чувства патриотизма; чувства долга, гражданственности перед Родиной, ответственности за свои поступки; поднятия мотивации к прохождению военной службы.
Задачи мероприятия:
- формирование патриотических чувств и сознания студентов города, развитие и укрепление основ патриотического воспитания, готовности к выполнению конституционных обязанностей;
- воспитание гордости за Россию и уважения памяти воинов, погибших при защите Отечества;
- формирование причастности к истории Отечества, ответственности за сохранение исторического и культурного наследия России и родного края;
- повышение уровня интеллектуального развития студентов.
Планируемые результаты:
- воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, любви и уважения к Отечеству, чувства гордости за свою Родину;
- формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку;
- формирование целостного мировоззрения.

Этапы мероприятия:
1. Смотр строевой подготовки.
2. Спортивно-прикладные испытания:
✅ Стрельба из пневматической винтовки
✅ Неполная разборка и сборка автомата
✅ Одевание общевойскового защитного комплекта
✅Перетягивание каната
✅ Оказание первой медицинской помощи

Итоги мероприятия:
1 место — команда «Юность» (БПОУ УР «Глазовский технический колледж», руководитель Е.А. Веселкова)
2 место — команда «Механики» ( БПОУ УР «Глазовский технический колледж», руководитель С.Е.Кушнировский
3 место — команда «Сильвер» (БПОУ УР «Ярский политехникум», руководитель Е.В.Дюкин)

Фотоотчёт:


Категория: Блоги | Добавил: ЕКАТЕРИНААЛЕКЕЕВНА
Просмотров: 13 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 0.0/0

Понравился материал? Оставьте свой комментарий ;)
Всего комментариев: 0
Имя *:
Email *:
Код *:
Каталог

Я - Учитель!


Конкурсы
КАНИКУЛЫ


© 2012 - 2026 Международное сообщество педагогов "Я - Учитель!"

Я - Учитель!
------------------------------
О проекте
.............................................
Обратная связь
.............................................
Отзывы о сообществе
.............................................
Баннеры, награды
.............................................
Образовательные сайты
.............................................
Реклама на сайте





Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
Тел. 89277797310 Эл. адрес: info@pochemu4ka.ru
Информация на сайте обновлена: 24.06.2026

ИП Власова Наталья Владимировна ИНН 631943037284
ОГРНИП № 317631300102947


Политика конфиденциальности

Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.


Опубликовать разработку
................................................
Получить свидетельство
................................................
Создать портфолио
................................................
Создать блог
................................................

Партнеры сообщества:
---------------------------------
Конкурсы Рунета
.................................................
Детский портал "ПочемуЧка"
.................................................
Конкурсы "Любознайка"
.................................................
Мастерилкино
.................................................
ПедБлог