Цель: создание условий для расширения у детей знаний о профессиях, в том числе и о профессиях своих родителей; воспитывать интерес к профессиям, уважение к труду взрослых.
Оборудование: атрибуты к конкурсам: корзины; игрушечные овощи и фрукты; 2 сачка; упаковки от лекарств; 2 манекена кукол с длинными волосами; приспособления для причёсывания; музыкальное сопровождение по ходу мероприятия.
Ход мероприятия:
Организационный этап:
Взрослые вместе со своими детьми проходят в музыкальный зал, встают в круг.
Воспитатель: Добрый вечер, уважаемые взрослые, дети!
Много есть профессий знатных,
И полезных, и приятных.
Повар, врач, маляр, учитель,
Продавец, шахтёр, строитель…
Сразу всех не называю,
Вам продолжить предлагаю.
В.: предлагаю родителям назвать свои профессии, передавая друг другу воздушный шарик на палочке. Я начну: я работаю воспитателем в детском саду.
Основной этап:
Воспитатель обращается к детям: утром в детский сад вы идёте вместе со своими родителями: мамами и папами. Куда они так спешат, когда выходят из детского сада?
В.: А что такое работа? Дети высказывают свои предположения.
В.:
Предлагаю вам я тему,
Хоть немного знаем все мы:
Книги, чашки, стол и дом
Создал человек трудом.
Вот о тех, кто создаёт,
Варит, гладит или лечит,
Мы сейчас поговорим,
Им игру мы посвятим.
В.: А теперь отгадайте загадку, о какой профессии идет речь:
Кто же мастер щей, борщей
И рагу из овощей?
Вкусный сварит нам бульон,
Торт испечь сумеет он
И нажарит нам котлетки.
Кто же он?
Отгадайте, детки… (Повар).
Игра «Приготовь обед»
Воспитатель вызывает трёх мам и их детей. Проговаривает задание: перед вами корзины с овощами и фруктами. Ваша задача – разделить их на две группы – для приготовления щей и варки компота.
По окончании сортировки воспитатель вместе с другими участниками оценивает правильность выполненного задания.
В.: А теперь следующая загадка:
Если заболело ухо,
Если в горле стало сухо.
Не волнуйся и не плачь -
Ведь тебе поможет … (Врач).
Врач - это человек, который лечит людей. Он следит за здоровьем детей и дает им витамины и лекарства.
Игра «Доктор Айболит»
В.: Приглашаю всех сыграть в игру! Встаём все в две колонны за черту. Нужно перенести «витамины» для болеющих деток со стола в корзину. Для этого вам пригодится сачок. Поочерёдно переносим таблетки от одного стола к другому. Выигрывает та команда, которая справится быстрее.
По окончании соревнования воспитатель напоминает, что таблетки и другие лекарственные препараты без взрослых брать и тем более принимать - нельзя!
В.: И следующая загадка:
Приходите, не стесняйтесь
В гости к нам, в наш книжный дом!
Ждем мы всех, ждем каждого,
Кто с книгой дружит
И заглянуть не поленится
В этот дом!
Это … (Библиотека).
В.: А профессия людей, которые работают в библиотеке, называется -библиотекарь.
Скажите, дети, кто из вас был в библиотеке с мамой или папой? (ответы).
Что вы там интересного увидели? (много разных книг, журналов).
Как вы думаете, для чего нужны книги? (ответы).
Правильно! Ведь книга без языка, без голоса, а всё расскажет. В библиотеке книги живут на полках. Книги бывают разные: большие и маленькие, толстые и тонкие, красочные, иллюстрированные. Каждая расскажет вам много интересного. На одной полке расположены сказки, на другой – книги о животных, на третьей – живут книги, которые расскажут вам о природе. В библиотеке много книг о профессиях людей, о науке, о космосе, о людях других стран. Какую книгу выбрать и где её найти, вам поможет библиотекарь. В этом состоит его работа.
Многие из вас любят слушать сказки. Я вам предлагаю игру «Угадай сказку». Я буду произносить высказывание – а вы отгадывать сказку, к которой оно подходит. Слушайте:
«А дорога – далека, а корзина – нелегка, Сесть бы на пенёк, съесть бы пирожок» (Маша и медведь).
«Ах ты, Петя – простота, схлопотал немножко. Не послушался кота, выглянул в окошко» (Кот, петух и лиса).
«Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл, Отгадайте без подсказки, из какой ушёл я сказки?» (Колобок).
«Всех на свете исцелит, лечит он больных зверей, Он известен, знаменит, добрый доктор…» (Айболит).
«Красна девица грустна, ей не нравится весна. Ей на солнце тяжко, слёзы льёт бедняжка (Снегурочка)».
В.: Молодцы! Очень много вы знаете сказок. И снова загадка:
У этой волшебницы,
Этой художницы,
Не кисти и краски,
А гребёнь и ножницы.
Она обладает
Таинственной силой:
К кому прикоснётся,
Тот станет красивый. (Парикмахер).
Игра «Сделай прическу вместе с мамой»
Дети вместе с мамами причёсывают манекены кукол – делают хвостики, косички, используя расчёски, заколки, резинки и т.п.
Дидактическая игра «Подскажи словечко»
Профессий всех не сосчитать!
А вы какие можете назвать?
Самолетом правит … (летчик).
В школе учит нас… (учитель),
Строит здания… (строитель),
Стены выкрасил… (маляр),
Песни нам поёт… (певец),
Торговлей занят… (продавец),
От болезней лечит… (врач),
Потушит в миг пожар… (пожарный),
Рыбу ловит нам … (рыбак),
Служит на море… (моряк),
В машине груз везёт … (шофер),
В жаркой кузнице… (кузнец),
Все, кто знает – молодец!
Игра «Полицейский, повар или пожарник»
В.: Приглашаю всех в круг! Пока звучит музыка, все двигаются по кругу вправо, как только музыка стихнет, если я назову профессию «Полицейский», вы прикладываете руку к козырьку, если «Повар», то вы делаете вид, что помешиваете суп, а если «Пожарник» - делаем вид, что тушим пожар. Начали!
Заключительная часть:
В.: Молодцы! Сегодня, мы вспомнили интересные профессии. Невозможно определить самую важную и нужную из них. Все профессии необходимы и полезны. Главное, чтобы человек той или иной профессии любил свое дело и добросовестно выполнял свои обязанности.
Строитель нам построит дом,
И мы в нём дружно заживём.
Костюм нарядный, выходной
Искусно нам сошьёт портной.
Даст книги нам библиотекарь,
Хлеб испечёт в пекарне пекарь,
Учитель выучит всему -
Научит грамоте, письму.
Письмо доставит почтальон,
А повар сварит нам бульон.
Я думаю, ты подрастёшь,
И дело по душе найдёшь!
|
