Память - это способность ребенка сохранять опыт взаимодействия с окружающим.
Возрастные особенности: У детей процесс запоминания информации является механическим
В 3-4 года формируется словесная память у детей, закладываются основы логики.
В 4-6 лет происходит замена механической памяти на смысловую.
В 6-7 лет дети способны оценивать возможности собственной памяти. Важную роль в этом играют личные воспоминания ребенка.
Виды памяти:
Образная: зрительная, слуховая, обонятельная, вкусовая, осязательная.
Ассоциативная память.
Двигательная.
I . «Что запоминаем»
II. «Как запоминаем»
Произвольная память;
Непроизвольная память.
III. «Время, на которое запоминаем»
Кратковременная память;
Долгосрочная память.
|
