Цель: показать значение музыки и роль праздника для развития ребенка, его эмоциональной отзывчивости. Развитие художественных способностей, эмоциональной восприимчивости, творческой активности детей.
Оборудование: осенние листья по количеству детей и для украшения зала, зонты для игры, грибы- муляжи для игр, шишки, корзинки для грибочков, шишек и листьев.
Действующие герои: Осень, Дождинка, Ежик — мягкие игрушки.
Ход праздника:
Звучит музыка «Осень, осень, осень», заходят дети в украшенный зал.
Ведущая: По лесным тропинкам бродит Осень.
Ходит величаво возле стройных сосен.
Ходит по тропинкам Осень не спеша,
Слышите, как листики вокруг нас шуршат?
(фонограмма шуршания листьев)
Заходит Осень, разбрасывает листочки. Музыка «Осень, милая, шурши!»
Осень: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!
Я пришла на праздник к вам петь и веселиться!
И хочу я с вами крепко подружиться.
Ведущая: А мы тоже с ребятами любим петь и танцевать, и весело играть. Ребята, давайте покажем Осени, как мы умеем танцевать с листочками.
Звучит осенняя песенка «Я с листочками хожу»
Осень: Молодцы, ребята!
Каждый листик — золотой — маленькое солнышко
Соберу в корзинку я, положу на донышко!
А теперь помогите мне собрать листочки.
Музыка «Листопад». Собираем листочки.
Ведущая: Какие ребята, вы молодцы! Листочки все мы Осени отдадим. А сами посидим немного. Дети садятся.
Ведущая: Пока мы с листочками играли,
По небу тучки пробежали.
Хмурая погода и дождик на дворе,
Стало очень холодно в октябре.
Звучит музыка «Дождик пошел», вбегает Дождинка.
Дождинка: Здравствуйте, дорогие ребятишки!
Я — Дождинка, хохотушка!
Я — Осени подружка!
Как чудесен мой наряд,
Всюду капельки висят!
Потому, что дождик и я —
Старые друзья!
Ведущий: Что ж, Дождинка, оставайся
Вместе с нами развлекайся!
Дождик с нами тоже дружен,
Все мы знаем, дождик нужен.
Песенка «Танец с дождиком»
Ведущий: А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Солнышко и дождик»
Дождинка: Капал дождик на траву,
На деревья, на листву,
Ваших деток не догнал
Рассердился… перестал.
Лужи. Прыгать, бегать. Музыка Дождик пошел.
Дождинка: Я скажу вам честно,
Веселиться с вами очень интересно!
Ну а мне домой пора,
мама — тучка ждет меня (убегает).
Дети садятся.
Ведущая: Ой, ребята, тише, тише.
Что-то странное я слышу… (музыка «Маленький ежик»)
Из-за ширмы появляется игрушка Ежик, здоровается с детьми.
Ведущая: Ребята, узнаете?.. Кто это?
Я — колючий Ежик,
Четверо ножек
Живу в этом лесу.
Мне надо на зиму грибов-опят, груздей, боровиков..
Вы мне поможете их собрать? (на ковре разложены грибочки)
Игра «Соберем грибы в корзинку». Музыка «Грибочки собираем».
Осень: Молодцы — удальцы!
Поплясать бы для души.
Танец «Мы грибочки озорные.
Диско «Кап-кап»
Осень: Очень весело мне было
Всех ребят я полюбила.
Что поделать? Ждут дела!
До свидания, друзья!
Ведущая: Вот и Осень попрощалась, и наш праздник подошел к концу. До свидания. Музыка «Осень, осень, осень». Дети уходят.
- Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!
Я пришла на праздник к вам петь и веселиться!
И хочу я с вами крепко подружиться.
|
- Молодцы, ребята!
Каждый листик — золотой — маленькое солнышко
Соберу в корзинку я, положу на донышко!
А теперь помогите мне собрать листочки.
|
- Молодцы — удальцы!
Поплясать бы для души.
|
- Здравствуйте, дорогие ребятишки!
Я — Дождинка, хохотушка!
Я — Осени подружка!
Как чудесен мой наряд,
Всюду капельки висят!
|
- Капал дождик на траву,
На деревья, на листву,
Ваших деток не догнал
Рассердился… перестал.
|
- Я скажу вам честно,
Веселиться с вами очень интересно!
Ну а мне домой пора,
мама — тучка ждет меня (убегает).
|
|
