Рекомендации по проведению родительских собраний.
Как провести хорошее родительское собрание?
Семь обязательных правил:
1. Уважайте. 5. Благодарите.
2. Доверяйте. 6. Объясняйте.
3. Помогайте. 7. Спрашивайте.
4. Учитесь.
Структура проведения:
Подготовительный этап.
Определить повестку собрания. Подготовить сводные листы успеваемости на каждого ученика. Пригласить родителей, разослав им персональные пригласительные билеты. Недостаточно ограничиться записью в дневнике учащегося. Подготовить альбомы, видеоматериалы, освещающие жизнь класса. Приготовить благодарственные письма родителям. Празднично оформить кабинет.
Информация общего характера.
Достижения и перспективы развития школы, изменение учебного плана, предстоящие мероприятия, планируемые расходы: зачем и почему. Отдельно – благодарность тем родителям, которые помогали школе.
Информация о состоянии эмоционального климата класса.
- Характеристика группового взаимодействия (проблемы, возникающие между детьми).
- Данные школьной и внешкольной диагностики.
Важно: говорить о проблеме, а не о персоналиях.
Важно: Отметить успехи и резервы (в чём и как помочь). Никаких обсуждений конкретного ребёнка!
Психолого – педагогическое просвещение.
- Выделяется существующая или возникшая проблема.
- Определяются причины её возникновения (чем больше вариантов, тем лучше)
- Предпринимаются попытки её теоретического разрешения, обсуждаются варианты и оценивается их эффективность. Прогнозируются возможные результаты.
Важно: Учитель не диктует правильное решение, а стимулирует к его поиску родителей.
Методическая проблема.
- Выделяется характер затруднений (родителей, детей) при освоении учебного курса
- Анализируются причины затруднений;
- Даются методические советы по коррекции учебной деятельности детей (рекомендации по организации выполнения домашних заданий, требования к ведению тетради и т.д.)
Родители должны конкретно понять, как они могут помочь ребёнку.
Индивидуальные консультации с родителями.
Анализ проведённого собрания.
- Явка родителей, причины отсутствия;
- Персональный состав родителей, оставшихся на личную беседу;
- Вопросы родителей в ходе собрания, их участие в обсуждении вопросов.
Советы классному руководителю по проведению собрания.
- Перед началом собрания лучше «оставить за дверью» плохое настроение.
- Отведите на проведение родительского собрания не более 1,5 часов.
- Самый приятный звук для человека – его имя. Положите перед собой список с именами и отчествами родителей.
- Перед началом родительского собрания объявите вопросы, которые планируете обсудить.
- Не забудьте «золотое правило» педагогического анализа: начинать с позитивного.
- Предупредите родителей, что не вся информация может стать достоянием детей.
- Поблагодарите всех, кто нашёл время прийти.
- Дайте понять родителям, что вы хорошо понимаете, как трудно ребёнку учиться.
- Доведите до родителей мысль, что «плохой ученик» не означает «плохой человек».
- Родитель должен уйти с собрания с ощущением, что он может помочь своему ребёнку.
Не стоит:
- Осуждать присутствующих родителей за неявку отсутствующих.
- Сравнивать успехи отдельных учащихся.
- Давать негативную оценку всему классу.
- Переоценивать значение отдельных предметов.
- Избирать для общения назидательный тон.
|
