Цель: развитие моральных качеств учащихся через восприятие литературных произведений; развитие в детях чувства сопереживания, доброго сочувственного отношение к матери, воспитывать уважение материнского труда, любовь к матери, развитие у детей доброго, уважительного, внимательного отношения к профессии мамы.
Задачи:
1.Формировать представления детей о труде и профессиях своих мам;
2. Развивать желание оказывать посильную помощь маме, заботиться и доставлять радость своими поступками и действиями;
3. Воспитывать любовь и уважение к самому близкому человеку – маме.
Оборудование: рисунки детей о своих мамах, пословицы
Ход занятия:
1.Приветствие. Психологический настрой.
«Добрый день! Добрый день!»
Говорим мы целый день.
Нам добра желать не лень.
День сегодня ясный –
Будет все прекрасно!
Давайте улыбнемся друг другу и подарим всем хорошее настроение.
Сегодня мы поговорим…О чем?
О всяком, о прочем,
О том, что хорошо и не очень.
Что-то знаю я, а что-то вам известно.
Поговорим? Поговорим.
Нам будет интересно.
- Ребята, сегодня я расскажу вам один случай про Витю и мамины слезы.
Мальчик Витя сказал маме, что придет домой ровно в 7 часов вечера. Но его неожиданно пригласил друг посмотреть телевизор. Передача была интересная, и Витя забыл о своем обещание. Вот уже 9 часов, а его нет. У мамы слезы на глазах. Где же мальчик? А в это время он смотрел телевизор и весело смеялся.
Как вы думаете, что нужно было сделать Вите в этой ситуации? Никогда не забывайте о том, что обещали маме. А если нарушил данное слово, имейте мужество признаться в этом и попросить прощения.
А был ли у вас когда-нибудь такой случай, когда вы обидели маму? Может быть, кто-то однажды не послушался, может кто-то ответил грубо на просьбу мамы, не сделали чего-либо, о чем очень просила мама. Наверное, вы уже давно пожалели об этом, но по каким-то причинам вы не смогли попросить у мамы прощения.
2. Тема и цели занятия
- Представьте, случилось так, что все мамы на свете очень сильно обиделись и решили уйти на другую планету. Каково придется теперь вам?
Задумайтесь сейчас об этом и скажите, как мы можем вернуть наших мам обратно на нашу Землю. Что для этого нужно сделать? (дети высказывают свои мнения, определяется цель занятия: подумать, что значит мама для детей; как сделать так, чтобы не огорчать маму; как стараться, чтобы в семье был мир)
- Нам нужно сделать так, чтобы планета мам не отдалялась, а приближалась к нам. Сегодня мы постараемся вспомнить много хорошего о наших мамах, сделать добрые дела, познакомиться с профессиями наших мам и тогда, наверное, мы можем вернуть наших любимых мамочек к нам, на нашу Землю.
3. Основная часть.
Притча о маме…
За день до своего рождения ребенок спросил у Бога:
- Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать?
Бог ответил:
- Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой. Он все тебе объяснит.
- Но как я пойму его, ведь я не знаю его язык?
- Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед.
- Как и когда я должен вернуться к тебе?
- Твой ангел скажет тебе все.
- А как зовут моего ангела?
- Неважно как его зовут, у него много имен. Но ты пока будешь называть его МАМА.
- Мы иногда сами не замечаем, как обижаем маму. Из-за капризов, из-за лени, просто из-за всяких пустяков.
- День Матери – достойный добрый праздник!
Который входит солнышком в семью.
И так приятно каждой нашей маме,
Когда ей честь по праву воздают!
- С недавнего времени в Беларуси стали отмечать День Матери - как праздник материнства, добра и теплоты! И сегодня мы хотим поговорить о том, что значит в жизни каждого из нас мама.
- Когда спросили маму первого космонавта - Юрия Алексеевича Гагарина, что такое счастье?
Она ответила: “Когда мама может гордиться своими детьми”.
Поздравляя свою маму с днём рождения, первый космонавт планеты сказал:
“Спасибо, тебе, мама, что приучила нас с детства трудиться. Приучила каждое дело делать на “отлично”. Это в жизни главное”.
- Ребята, когда мама может гордиться своими детьми?
(Ответы учащихся: когда дети послушны, трудолюбивы, хорошо, старательно учатся, стараются не огорчать маму.)
- И если мы будем делать своё дело хорошо и честно, значит, мы достигнем своей цели в жизни, и наши матери будут нами гордиться.
Пословицы о мамах.
Много написано стихов, песен о маме. А сколько пословиц и поговорок, которые отражают мудрость матери, ее заботу, нежность, внимание и любовь к детям. Давайте вспомним некоторые из них.
Игра «Собери пословицу»
Нет милее дружка, / ……………..чем родимая матушка.
При солнышке тепло, / …………..при матери добро.
Птица рада весне, /………………. а ребенок матери.
Материнская ласка /………………….. конца не знает.
Рассказ о мамах.
-А теперь я вас попрошу немного рассказать о своих мамах.
-Как зовут? Чем любит заниматься в свободное время? Где работает?
- Дома вам нужно было по желанию нарисовать портрет мамы и подготовить рассказ о ней. Давайте послушаем, что у вас получилось.
Профессии наших мам.
-Профессий много на Земле, и каждая важна. Решай, мой друг, кем быть тебе, Ведь жизнь у нас одна.
- Ребята, что такое профессия? (ответ детей)
В толковом словаре сказано, что «Профессия – это основное занятие человека, его трудовая деятельность».
Все болезни лечит он,
С детства каждому знаком.
Веселей смотри вокруг,
Он ребятам – лучший друг. (врач)
У:Правильно, это врач. Это очень важная и необходимая работа. Если бы не было врачей, люди бы часто болели и могли умереть от разных болезней. Врачи бывают разные. А каких врачей знаете вы? (Например, педиатр лечит детей, хирург делает операции, стоматолог лечит зубы, окулист проверяет зрение.)
- Врачи должны быть смелыми, решительными и сильными.
В магазине папа с Настей
Покупают к чаю сласти.
Шоколадный торт «Причуда»
Очень любит тетя Люда.
Три эклера, пять колец
Завернул им… (продавец)
- Это очень интересная работа, потому что продавцы каждый день общаются с разными людьми. Люди этой профессии должны быть доброжелательными и внимательными с покупателями. Продавец должен рассказать о товарах и помочь покупателям выбрать их.
Мелом пишет и рисует,
И с ошибками воюет.
Учит думать, размышлять,
Как его, ребята, звать? (учитель)
- Правильно, это учитель. Если бы не было учителей и школ, все люди были бы неграмотными. Но учителя есть не только в школе. Наши первые учителя – это мама и папа. Они учат нас главным правилам в жизни. В школе учителя научат нас читать, писать, считать и многому другому. Учителем может стать и хороший друг. Своих учителей надо любить и уважать.
Мастерица на все руки
Всем сошьет пиджак и брюки.
И одета вся семья
Потому что я…. (портниха)
Он ребята стрижет умело.
Зачем ходить косматыми?
Зачем ходить лохматыми?
Ведь лучше быть ребятами
Красивыми, опрятными…( парикмахер)
-Парикмахер – это человек, который делает нам красивые прически. Он делает наши волосы красивыми и опрятными.
Чтобы дети не болели,
Не ходили еле- еле.
Чтоб здоровыми росли,
Ели кашу, пироги,
Чтоб упитанными были,
В школу каждый день ходили,
Чтобы слышать детский говор,
Нужен в каждой школе…(повар)
- Повар – это человек, который работает на кухне в кафе, в ресторане, в столовой. Он готовит разнообразные вкусные, полезные и красивые блюда.
Доброты, тепла, души
Мамочке не жалко.
Ждут мамулю малыши –
Вася, Маша, Галка,
Паша, Сеня и Марат –
Ждёт её весь детский сад! (воспитатель)
4. Итог занятия. Рефлексия.
-Ребята, наше занятие подходит к концу, и напоследок я хочу спросить, как вы думаете, какая профессия самая интересная, важная и полезная?
-Вы назвали так много профессий. И действительно, каждая из них важна и полезна.
-Самый дорогой человек для нас на свете – это мама. Давайте, как можно меньше доставлять ей огорчений и волнений, больше маму радовать, приносить хорошие вести из школы, чаще говорить ей, как вы её любите, беречь, а если случится, что виноваты, подойдите к маме, посмотрите прямо в глаза и скажите маме “Прости!”
|
