Задачи:
Образовательные
1. Формирование понятия «весна»;
2. Расширять знания детей в области экспериментальной деятельности с цветом.
3. Уточнение и расширение словаря по теме: весенние цветы.
Развивающие
1. Развивать умение изготавливать цветок путем раскатывания и вырезывания формой лепестков из соленого теста; передавать характерные особенности цветка.
3. Развивать приёмы раскатывания, сплющивания, вырезывания формой деталей цветка;
4. Развивать мелкую моторику рук;
Воспитательные
1. Воспитывать эстетическое восприятие, любовь к природе, желание передавать её красоту в своём творчестве.
Материал: картонная коробочка, соленое тесто, измельченная акварельная краска красного цвета, стека, салфетка для рук, мини-скалка для раскатывания, форма для вырезывания лепестков, пуговицы по количеству детей в виде смайликов, видео материал по теме занятия «Цветущий луг».
Ход занятия.
Организационный момент.
Воспитатель: Ребята! Сегодня мы с вами отправляемся в гости к бабушке Агафье, она забыла, как приготовить тесто для печенья, готовы ей помочь?
Дети: Да
Воспитатель: Тогда в путь!
Дети и воспитатель переходят на ковер, там стоит избушка, воспитатель одевает платочек на голову, изображая бабушку Агафью.
Бабушка Агафья: Здравствуйте, ребята!
Дети: здравствуйте бабушка!
Бабушка Агафья: Я хотела приготовить печенье, да вот беда, забыла рецепт замешивания теста! Помогите мне пожалуйста его вспомнить!
Дети: поможем!
Игра –разминка «По сусекам!»
Дети с бабушкой встают в круг и начинают повторять движения за бабушкой Агафьей (по мотивам русской народной сказки «Колобок») под музыку.
Для того, что сделать тесто, нужно постараться.
По сусекам поскрести, - изображают действие «скрести»
По амбарам помести, - изображают действие «мести»
Взять кастрюлю нам побольше, - изображают руками большую кострюлю
Вылить воду из ведра, - движением рук в круг изображают действия
Добавляем масло, яйца и муку, - движением рук в круг изображают действия
Всё, устала, не могу! – сели, смахивают пот со лба
Бабушка Агафья: Молодцы, ребята, помогли мне тесто замесить. А давайте его украсим!
Дети: Давайте!
Бабушка Агафья: Для этого нам нужно высыпать волшебную пыль в тесто (высыпают красную краску) и замесить тесто.
Посмотрите, что произошло с тестом?
Дети: Оно стало красным!
А теперь давайте займем места за своими столами и приступим к работе по изготовлению нашего весеннего печенья.
Бабушка Агафья: Перед вами кусочек теста, давайте возьмем скалку и раскатаем его. Затем возьмите формочку и вырежьте ей пять лепестков из теста. Молодцы, справились.
Воспитатель: Ребята, ваши пальчики устали, проделали много работы. Давайте их немного разомнём.
Пальчиковая гимнастика.
Долго, долго мы лепили,
Наши пальцы утомились.
Пусть немного отдохнут
И опять лепить начнут.
Дружно руки разведём
И опять лепить начнём.
(Руки сцеплены в замок, круговые вращения.
Встряхивание кистями рук.
Поглаживание каждого пальчика.
Разведение рук в стороны.
Хлопки в ладоши.)
Бабушка Агафья: Немного отдохнули, и теперь можно продолжать. Теперь возьмите коробочку и разложите в ней лепестки так, чтобы получился цветок. Молодцы, справились! И последняя деталь – украсим серединку цветка пуговичкой, она лежит у вас на столе!
Дети выполняют задание.
Бабушка Агафья: Ребята, вы очень постарались, у вас получились замечательные цветы. Давайте поставим наши работы на один стол и полюбуемся их красотой.
Вам нравятся наши цветы?
Дети: Да
Кому их можно подарить?
Дети: Маме, бабушке.
А на какой праздник?
Дети: На 8 марта.
Возвращайтесь из нашей сказочной страны в свою группу, до новых встреч!
|
