Тематическое занятие в подготовительной к школе логопедической группе «Зимняя дорога»
|
| 18.07.2016, 08:17 |
| Тучина Галина Викторовна |
| музыкальный руководитель, ГБОУ СОШ №1 г.о. Чапаевск |
Программное содержание: Учить детей различать различный по характеру части произведения. Продолжить работу над взятием правильного певческого дыхания. Учить детей исполнять песню нежно, легко, не форсировать звук, петь, соблюдая динамические оттенки. Продолжать учить детей вслушиваться в музыку и передавать через движения характер. Обучать игре в оркестре, учить детей гибко реагировать на дирижёрский жест.
Репертуар: Г.Свиридов «Тройка»
Попевка – «Вверх мы поднялись, покатились вниз»
Песня М.Лукониной «Новогодняя метелица» сл.Чадовой.
Американская народная песня «Бубенцы» зимние забавы в хороводе «Вдоль по улице метелица метёт».
Атрибуты: цветные скрипичные ключи, снежинки на нитках, картины, рисунки, оформление центральной стены, изображение облака, муз.инструменты (металлофон, ксилофоны, бубенцы, румбы, треугольники).
Ход занятия:
- Дети входят в зал под спокойную музыку.
- Упражнение на внимание. Жёлтый – хлопать, зелёный – топать, синий – молчать, красный – слова «Зима» февраль.
- Муз.руководитель: Ну теперь я вижу, что все внимательны и приглашаю всех отправиться в путешествие по зимней дороге. А сопровождать нас на протяжении всего пути будет музыка (классическая, эстрадная, народная)
Муз.руководитель: К любому путешествию нужно готовиться, и мы сейчас с вами это сделаем.
- Упражнение на дыхание «Подуй на снежинку»;
- Упражнения для певческого аппарата «Часики», «Зимний футбол», «Горка».
Муз.руководитель: Ну раз горку мы с вами построили, будем с неё кататься и вверх по лесенке подниматься.
Попевка «Вверх мы поднялись, покатились вниз» - работа над точным интонированием и музыкальными штрихами (staccato, legato).
- Муз.руководитель показывает рисунок:
Ах, какое облако,
Облако глубокое,
Белое, да лёгкое
Прямо надо мной.
Ах, какое облако,
Облако далёкое
Не достать рукой.
Муз.руководитель: Ребята, я предлагаю вам пофантазировать и «полететь» на белой лошадке по Млечному пути.
Исполнение песни «Новогодняя метелица» – работа над динамикой, чистотой интонирования.
- Муз.руководитель: В старину о зиме говорили, что это время отдыха и сна. Но вместе с этим, зима – самое сказочное, удивительное и таинственное время года. Зимой вся природа затихает, замирает в полной недвижимости. Послушайте уже знакомое вам произведение, вспомните его название и тогда вы узнаете, на чём мы дальше отправимся вместе с вами по зимней дороге. Прислушайтесь к резкой перемене частей. Обратите внимание на то, сколько частей в этом произведении. Если, слушая это замечательное произведение, вы представите себе зимнюю картину, будет очень хорошо, а затем, вы поделитесь со всеми своими фантазиями.
Слушание произведения Г.Свиридов «Тройка», беседа с детьми, анализ произведения.
- Муз.руководитель предлагает прослушать в исполнении ребёнка на металлофоне американской народной песни «Бубенцы».
Дети определяют и называют песню.
Муз.руководитель предлагает детям поиграть (импровизировать) на различных музыкальных инструментах: муз.треугольниках, ксилофонах, румбах, бубенцах.
Муз.руководитель: Назначаюсь дирижёром,
Весь оркестр в руках держу.
За моей рукой следите –
Всё вам точно покажу.
Без меня не начинайте.
Покажу рукой – вступайте.
Оркестр – американская народная песня «Бубенцы».
- Муз.руководитель: С приходом зимы появляется много чудесных развлечений, игры в снежки, катание на коньках, санках. Вы делали много рисунков по теме «Чем вы любите заниматься зимой?» (рассматривание работ).
А сейчас я предлагаю вам продолжить разучивание хоровода «Вдоль по улице метелица метёт».
Работа над имитированием езды на лошадях, игры в снежки, катанием на коньках.
- Подведение итогов занятия.
Использованы источники:
1. "Волшебный мир музыки" А. Лопатина, М. Скребцова
2. "Мы друзей зовем на праздник" Музыкальные сценарии и песни для малышей Автор книги: С. Е. Юдина
|
|
Категория: Эстетическое воспитание | Добавил: GalinaVik
|
| Просмотров: 1194 | Загрузок: 0
| Рейтинг: 0.0/0 |
Понравился материал? Оставьте свой комментарий ;)
Всего комментариев: 0 | |
|
|
|
|
|
|
