Внеклассное мероприятие «Ярмарка Дружбы»
Цель: Воспитать любовь к родному языку, родному краю. Воспитать чувства товарищества, дружбы, гордость за свой народ. Выработать уважительного отношения к другим языкам, традициям, обычаям. Воспитать высоконравственных толерантных личностей. Развить чувства прекрасного.
Оборудование: Стенды, посвященные родному языку «Язык мой – друг мой», плакаты с высказываниями о языке, творческие работы учащихся, бабушкин сундук, столы, выставка изделий народного творчества:
В зале стоят столы с разными национальными блюдами русских, татар. Ведущие праздника, Скоморохи, зазывают гостей. В зал входят заграничные гости, спортсмены, проходят по торговым рядам, садятся на указанные места.
Звучит песня «Коробейники»
Вед. Дорогие гости сегодня у нас большой праздник. Ваш приезд к нам совпал с праздником - Днем родного языка и Масленицей. В нашей деревне проживают люди разных национальностей и каждый имеет свой дорогой и родной ему язык. Родной язык – это живая связь времен, поэтому мы любим свой язык, уважительно относимся к другим языкам, почитаем их обычаи и традиции.И мы продолжаем наш праздник, познакомим вас нашими песнями, танцами, шутками и прибаутками.
I. Приветствие гостей, приглашение к столу, угощение чаем
1Скоморох. На ярмарку! На ярмарку!
Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости
Давно вас ждут, друзья.
2 Скоморох. Эй, не стойте у дверей!
Заходите к нам скорей!
1Скоморох. Эй, люди добрые, поглядите на красно солнышко!
Улыбнитесь! Порадуйтесь!
Девицы красавицы! Добры молодцы! Детвора шаловливая!
Станем песни петь, плясать, хороводы водить,
Чтоб никто не хотел уходить!
2 Скоморох. Проходи честной народ,
Давно праздник тебя ждет.
В гардероб шубейку сдай,
В зал скорее поспевай.
Входят зарубежные гости. Ведущий кланяется. 2 девушки в национальных костюмах.
1 вед. Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые гости.
2 вед. Исәнмесез кадерле балалар һәм килгән кунаклар.
1 вед. Мир вам, гости дорогие, вы явились в добрый час.
Встречу добрую такую мы готовили для вас.
2 вед.Хлебосольством и радушием знаменит
Наш любимый край,
Здесь для вас и песни, пляски, и медовый каравай.
1 вед.И места приметные за праздничным столом.
Ведь сегодня радость светлая входит
В наш прекрасный дом.
1 Скоморох.
Гостей – то, гостей со всех волостей!
Здравствуйте, почтенные господа,
Не смущайтесь, веселитесь – поудобнее садитесь.
2 Скоморох.
Здравствуйте, друзья столичные и провинциальные:
Ближние и дальние, немцы-лекари, евреи-аптекари,
Итальянцы и наши друзья – американцы,
Российские бояре, астраханские татаре…
1 Скоморох.
Ой, сколько вас наехало! Ой, сколько привалило!
10 смеющих, 10 рыдающих, 10 в платок сморкающих,
Да 10 череду ожидающих. Пойдет раздор –
На товар разбор
2 Скоморох.
Сюда, давай, налетай!
Места занимай, такое узрите,
Что в Америку не захотите.
Приглашение к русскому столу ( хозяева стола читают стихи и угощают).
1. Подходи, да не робей.
Чай отведай поскорей
2. Гостей, всех близких привечаем
Мы ароматным нашим чаем.
3. От всех недугов, от всех болезней
Что может быть его полезней?
4. Наш гость, сегодня не скучай,
Пей от души наш горячий чай.
Угощение гостей.
Приглашение к татарскому столу ( хозяева стола читают стихи и угощают).
Безгә дә сез керегез,
Читләп кенә китмәгез,
Бар ризыктан авыз итеп
Кунак булып китегез.
Угощение гостей
II. Любовь к родному языку.
Ученики рассказывают стих, исполняют песни, отгадывают загадки и т.д.
1Скоморох.
Эй, дружок, играй в свой рожок.
Представленье начинается
Сюда, сюда все приглашаются
2 Скоморох.
Давай, давай, себя испытай!
Слаб ли ты, иль силен?
Нам узнать занятно,
Всем потешиться приятно.
1 вед. Но не силу и удаль молодецкую вашу проверим мы здесь, а осведомленность и находчивость, сообразительность и остроумие.
2 вед. Как говорит пословица: Голова- всему начало, Где ум, там и толк.
1 вед. Первое наше испытание связано с любовью к родному языку. А для разминочки в начале, загадаем вам загадки.
1. Загадки
1. Если б не было его, не сказал бы ничего. (Язык)
2. Летит - молчит, лежит – молчит
Когда умрет, тогда и заревет. (Снег)
1. Кыш көне дә, җәй көне дә бертөрле. (чыршы)
2. Энәсе бар, ә тегә алмый. (керпе)
2. Сделай перевод.
1. Эш беткәч - уйнарга ярый (Кончил дело, гуляй смело)
2. Кем эшләми – шул ашамый (Кто не работает, тот не ест)
3. Йөз сум акчаң булганчы, йөз дустың булсын (не имей сто рублей, а имей сто друзей)
4. Нәрсә чәчсәң, шуны урырсың (Что посеял, то и пожнешь)
3. Поговорки. «Кто больше?»
Язык до Киева доведет.
Слово с делом пусть не расходятся.
Алдан кычкырган күкенең башы авырта.
Бүгенге эшне иртәгә калдырма
-А теперь вы продолжите!
1вед. А сейчас передадим слово нашим гостям-спортсменам.
(Гости-спортсмены задают вопросы, загадки. Они заранее подготовлены)
1вед. Стихи о родном языке
Люблю тебя, русский язык!
Люблю тебя, русский язык!
В нем столько добра и силы,
В нем слышится русский мужик,
В нем слышится голос России.
Люблю тебя, русский язык!
Великое русское слово!
В нем вижу я Пушкина лик,
В нем вижу я лик Толстого,
Люблю тебя, русский язык!
Язык пониманья и мира:
На нем говорят и якут, и калмык,
И те, кто живет на Памире.
За то, что красив и могуч,
За то, что как солнце, велик,
За слово, как солнечный луч,
Люблю тебя, русский язык!
2вед.Туган тел
Гомеремдә бик күп гыйлем
Мөгаллимнәр бирде белем
Күңелемә иң якыны,
Укытканы – туган теле.
Анам сөте белән сеңгән
Һәрбер сузык,ымлык, сүзне,
Җөмләләргә оештырам,
Акыл таҗы-мәгънә тезде.
Башкалар һич үпкәләмәс,
Телне алга куйган өчен,
Тәрҗемәсез, кабул итәм...
Шуңа тәмле, күркәм, өстен!
Ул булганда адашмабыз,
Юлым туры, нурлы көнем.
Күз карасы кебек саклыйм
Анам телен, татар телен!
И.Гыйләҗев
III. Таинственный сундук
1 Скоморох.(лопает хлопушку)
-Вот она, вот она, лихо так сработана:
Трам, треск, писк:
Что случилось, где провалилось?
Не детская хлопушка, а царь –пушка!
Что же в нашем сундуке?
2 Скоморох. Сколько добра! Чудеса, шутки, песни, пляски! Ой, ой, ой!
III. Масленица
1 Скоморох.
Эй, честной народ!
Раскрывай пошире рот!
Распотешим мы вас,
Раскрывай пошире глаз!
Сегодня у нас веселье -
Широкая масленица!
2Скоморох.
Приезжай к нам в гости,
Масленица, на широкий двор:
на горах покататься,
в блинах поваляться,
сердцем потешаться!
1 Скоморох.
Едет! Едет! Масленица едет! Широкая едет!
А вы, люди, масленицу встречайте,
К себе в гости зазывайте
(выходят дети и поют песню)
Масленица – растарашеница
Мы сегодня веселимся
Нынче масленица
Ой, масленица-кривошейка
Встретим тебя хорошенько
Сыром, маслом да яйцом
И румяненьким блинцом
Ой масленица –кривошейка
Встретим тебя хорошенько
Входит Масленица со своей свитой.
Дети (хором). Здравствуй, веселая, широкая Масленица! Дуня белая, Дуня румяная. Мы тебя ждали – поджидали. Надолго ли ты, Масленица, к нам пришла?
Масленица: Здравствуйте, люди добрые! Я пришла к вам всего на 7 дней. О каждом из этих дней я вам и расскажу. Понедельник называется "встреча", в этот день ребятишки выбегали на улицу, лепили снежную бабу, строили снежные горки и устраивали битвы снежками.
Игра "Снежки". (Дети играют в снежки из бумаги)
Масленица: Вторник назывался «заигрыши». В этот день устраивались игры, вечеринки. На вечеринках пели, веселились, играли, водили хороводы.
- А давайте вместе споем песню.
(Дети водят хоровод и поют).
А мы Масленицу дожидали,
Сыром горушки мы укладали
Ой, ладу, ладу укладали
Сыром горушки мы все укладали
Сверху маслицем горы поливали
Ой, ладу, ладу поливали.
Стали горушки наши, ох, катливы,
А все девочки наши смешливы,
Ой, ладу, ладу смешливы,
Наша Масленица годовая,
Наша гостьюшка дорогая!
Ой, ладу, ладу дорогая
Она пешею к нам не ходит,
Всё на троечке разъезжает.
Ой, ладу, ладу разъезжает.
У ней кони все вороные,
У ней слуги все молодые.
Ой, ладу, ладу молодые.
Масленица: Среда считается "лакомкой". В этот день тещи угощали зятьев блинами.
А сейчас я угощу вас блинами. (Раздает блины)
Масленица: А как вы думаете, почему блины круглые? Какие бывают блины? С чем их едят?
Дети: (ответы)
Масленица: Четверг назывался "широкий", или "разгуляй-четверток". Веселье усиливалось. Днем молодежь веселилась на улице, разгуливая с песнями и гармониками или устраивая хороводы. (дети танцуют национальные танцы)
Масленица: В пятницу и субботу устраивали посиделки, потому эти дни так и называли. В эти дни ходили к родственникам в гости на блины популярным было катание по улицам в нарядных санях с бубенцами под дугой. (инсценировка катания на санях)
Масленица: Последний день «Прощеное воскресение» Люди провожают Зиму, жгут чучело.
Масленица. Я вам спою песню.
1.Как вставала я ранешенько,
Собиралась я быстрешенько,
Припев: Пришла к нам масленица
Принесла блины и маслице.
2.Как стояла я у жаркой печи,
Выпекала калачи
3. С калачами блины, шанешки,
Для милого друга Ванечки.
4.Вы, подружки собирайтеся,
В сарафаны наряжайтеся!
5. Будем весело мы петь и плясать,
И блинами всех гостей угощать.
Аулак өй күренеше .
Алып баручы: Ә хәзер Сезгә үзебезнең кечкенә генә "Аулак өй " кичәсен күрсәтеп үтәбез.
1 кыз. Онытылган гореф - гадәтләрне
Яңартабыз хәзер көннән –көн .
Уен йолалары, җыр - биюе,
Һәр киләчәк көнне бизәсен .
2 кыз. Карап тормый ара еракка ,
Дуслар килгән безгә кунакка.
Дуслык - безнең тормыш бизәге,
Дуслык – безнең бәйрәм бизәге .
1 кыз. Безнең аулак өй икәнен
Әллә каян белгәннәр.
Безгә күрше авыллардан
Мари дуслар килгәннәр.
Талгын гына татар халык көе "Авыл көе” яңгырый .
2 кыз. Уйнат үзәкләрне өзеп,
Телләре лә батмасын .
Уйнат үзәкләрне өзеп,
Кызлар йоклап ятмасын .
Кызлар: Егетләр күренмиләр әле.
(Җырлап егетләр керәләр .)
Эх, сез, матур кызлар
Ник шаяртасыз?
Йөрәгемнең януларын
Аңламыйсыз.
1егет. Исәнмесез, саумысыз!
Нигә кәҗә саумыйсыз?
Әтәчегез күкәй салган,
Нигә чыгып алмыйсыз?
1 кыз. Әй, әпсәләм, әпсәләм .
Сәлам бирдем :- әссәләм!
Синнән безгә тиештер бит
Малайлар :Вәгаләйкемәссәләм!
3 кыз. Егетләр, кызлар! Әйдәгез " Чума үрдәк, чума каз "уенын уйнап алабыз .
Бергә: Чума үрдәк, чума каз
Агымсуны ярата.
Ленур, үзенә иптәш эзли
Белмим кемне ярата?
Балалар, кара каршы басып капка ясыйлар, берәү так кала,шул кеше капкадан чыгып, үзенә пар сайлап артка баса. Уен шулай дәвам итә . (Җәза: 1-бии, 2-гармун уйный)
1 егет: Тартып уйна гармуныңны,
Күтәрелсен күңелләр.
Күтәренке күңел белән
Үтсен безнең гомерләр!
1 вед. В нашем селе проживают люди разных национальностей. И у каждаго народа свои праздники, но часто эти праздники слились в одно единое.
2 вед. Да , действительно в нашей деревне проживают люди разных национальностей и каждый имеет свой дорогой и родной ему язык. Родной язык – это живая связь времён, поэтому мы любим свой язык, уважительно относимся к другим языкам, почитаем их обычаи и традиции. Вы должны были сделать древо своей семьи. Сколько языков знают члены вашей семьи? (выступают дети)
1вед.
Төрле- төрле исем йөртсәк тә без,
Төрле- төрле телдә сөйләшсәк тә,
Тик бер генә туган илебез,
Тик бер генә туган җиребез!
2 вед.
В международный день родного языка
На языке родном тебе мы пожелаем:
Вместе:Люби язык, храни на день и на века!
Не забывай мелодию родного края!
Список использованной литературы:
1.Газета «Педсовет», 2003г
2.Газета «Ачык
дәрес»№6,2010г.
3. Книга "Ал
кирәк, гөл кирәк”, Казань,"Мәгариф” ,1995г.
|
