НЕЗНАЙКА И АНГЛИЙСКИЙ
Цели:
Дидактические: - расширить и углубить знания учащихся о Великобритании; формировать страноведческую компетенцию;
Воспитательные: - воспитывать культуру общения и говорения; воспитывать эстетические взгляды; старательность;
Развивающие: - развивать творческие способности учеников, познавательный интерес, желание и в дальнейшем изучать английский язык; развивать самостоятельность, уверенность в своих силах.
Ход мероприятия:
Учитель: Здравствуйте, дети! Я очень рада видеть вас. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по стране английского языка. Мы узнаем много интересного и увлекательного! А еще, мы посмотрим сказку о том, как Незнайка учил английский язык.
Незнайка: Hello! Это пока все, что я запомнил по-английски. Дети, я вам
сочувствую! Вот у меня сейчас будет урок английского языка, а учит меня – сам господин Английский язык – English. Хотя я считаю, что и так знаю английский достаточно хорошо!
English: Кто здесь знает английский «достаточно хорошо»?
Незнайка: Ну, я! А что? How are you? Where do you live? London is the capital of Ukraine... Да я столько слов знаю!
English: Хорошо, тогда начнем наш урок. What is your name?
Незнайка: Это я знаю! Кто такое не знает?! My name is Neznayka.
English: How are you?
Незнайка: А можно помедленнее?!!! Вы спрашиваете как в институте! Что
это вы такое спросили?
English: Как дела?
Незнайка: Вот видите, дети. Я говорил вам, что английский - это какой-то
неправильный язык! How – are – you. Это же сколько слов… Целых три… А спросили, всего-то, «как дела?». Что же это получается? Если я буду учить английский, моя голова будет в два раза больше?! Извините, но я считаю, что мой словарный напас достаточно глубокий и меня можно считать продвинутым человеком. А английский… это, разве, важно?
English: Во-первых, словарный «запас», а не «напас», и ты хочешь стать
образованным, а не продвинутым. А во-вторых, английский – это важно, и об этом знают все дети.
Ученик 1: Английский язык распространился во всем мире, начиная с 17
века. Это международный язык общения, торговли и техники. Английский принадлежит к тем языкам, которые имеют самый широкий словарный запас: Оксфордский словарь английского языка насчитывает 600 000 слов.
Ученик 2: Также это язык, который знают многие люди как второй язык,
неофициальный. Если хочешь путешествовать и посещать разные уголки нашей планеты - без английского языка не обойтись.
Незнайка: Как можно учить все эти странные слова?! Только услышишь
«Good morning!», так и хочется убежать!
Зачем мне нужен английский язык?
Я к своему уже очень привык!
В зеркало гляну – он очень хороший,
Розовый, и не на чей не похожий.
А мне говорят, язык нужен новый.
Он может шершавый, как у коровы?
А мама сказала, что с этим английским,
Смогу я читать иностранные книжки,
Не потеряюсь я даже во Франции,
Поговорить смогу с американцами.
Очень полезный этот язык,
Жаль, что пока я к нему не привык!
(начинает плакать)
Ученик 1: Незнайка, не плач! Мы очень хотим тебя развеселить! Давай мы
расскажем тебе больше о странах, в которых говорят по-английски. Мы устроим настоящий праздник и ты узнаешь, что это может быть по-настоящему интересно и увлекательно.
Ученик 1: Полное название страны - Объединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии. Страна расположена на Британских островах. Состоит из четырех стран: Англии, Шотландии, Уэльса, Северной Ирландии. Англия - сердце Великобритании. Англия представлена красными пересекающимися полосами на белом поле. Самые большие города – Манчестер, Ливерпуль, Шеффилд и другие. Людей, которые живут в Англии, называют англичанами. Они говорят только на английском языке. Столица Англии – Лондон, расположен на реке Темза. Национальная эмблема Англии – красная роза. Самые знаменитые достопримечательности – двухэтажный автобус, Лондонский мост, Биг Бен и другое. Англию иначе называют «Туманным альбионом». Погода здесь почти всегда пасмурная. Англичане живут в собственных домах. Дома стоят рядом друг к другу. Англичане любят спорт: футбол, гольф, теннис, бег, велосипед.
Ученик 2: Шотландия – вторая по счету страна, которая входит в состав
Великобритании. Шотландия меньше, чем Англия, но больше, чем Уэльс. Столица Шотландии – Эдинбург. Флаг Шотландии – это голубое поле с белыми полосками по диагонали. Эмблема – чертополох. Самый известный город Шотландии – Глазго. Людей, которые живут в Шотландии, называют Шотландцами. Они говорят на шотландском и английском. Шотландия славится огромным количеством красивых озер. Но самые знаменитые из них Лох Монд и Лох Нес. Любое озеро Шотландии считается достоянием страны и строго охраняется законом. Озеро Лох Нес знаменито потому, что там обитает чудовище. Национальный музыкальный инструмент Шотландии – волынка. В Шотландии очень сильные ветра. У нас такие ветра называют ураганами, а там спокойно летают самолеты. Погода в Шотландии может меняться несколько раз в день.
Ученик 3: Уэльс – самая маленькая страна в Объединенном Королевстве.
Столица Уэльса – Кардифф. Самые большие города – Свонси и Нью Порт. Уэльс – это красивый край живописной природы и величественных старинных замков. Национальная эмблема страны – это желтый нарцисс. Национальный флаг – бело-зеленое поле и красный дракон на нем.
Ученик 4: Северная Ирландия – это четвертая страна Великобритании.
Столица ее – Белфаст. Северная Ирландия таит в себе множество озер и рек. Людей, которые проживают здесь, называют ирландцами. Национальный флаг Ирландии представлен диагональными красными полосами на белом поле. Национальная эмблема – зеленая кислица. Иначе эту страну называют «изумрудным островом», потому что благодаря климатическим условиям, почти весь год остров покрыт зеленью. Главными достопримечательностями являются скалы из красного песчаника (так называемые the Blasket Islands).
Незнайка: Ой, как интересно! Я узнал много нового о странах, в которых говорят по-английски. Мне очень хочется побывать в них. Но для этого мне нужно выучить язык. Я теперь буду очень стараться.
English: Ну вот, я очень рад что тебе понравилось. Надеюсь, ты постараешься и выучишь на следующий урок новые слова.
Незнайка: Конечно, я буду очень стараться! (король уходит)
Учитель: Незнайка, видишь сколько ребят пришли к нам на праздник сегодня. И все они учат английский язык. И сейчас, мы покажем тебе, как интересно говорить по–английски, и даже рассказывать стихи!
I am tall like a house
I am small like a mouse
I am big like a tree
And now look at me.
I have two eyes
And I can see
A book and a pen
In front of me.
I see a window
And a door
I see the ceiling
And the floor.
I like to read
I like to play
I like to study every day.
I like to jump
I like to run
I like to play
It’s fun.
I am a cat.
My name is Hat.
I like to chat.
I am not fat.
Little mice, little mice!
Would you like
A piece of ice?
We would like
A piece of cheese.
Yes, please!
Mind the clock
And keep the rule:
Try to come
In time to school!
I am a crocodile.
I like to play.
I go swimming
Every day!
Все мы учим алфавит:
A, B, C – вот как звучит.
D, E, F, G, H, I, J
Прочитай, и все OK!
K, L, M – вы повторите,
N, O, P, Q – тоже назовите.
А теперь – R, S, T, U,
Также буква – W!
X, Y, Z – и вот конец,
Все ты выучил – молодец!
I am a lion.
I am a king.
Can you dance with me?
Can you sing?
Про животных вспоминаем,
всех мы их отлично знаем:
по-английски - dog - собака,
а лягушка будет – frog,
посмотри, вот кошка cat,
крыса в норке – это rat.
А в берлоге мишка bear,
Зайка прыгает - а hare.
Белка- squirrel, fox -лиса,
Волк – a wolf, a pig- свинья.
Моя кукла (просто doll)
Любит в мяч играть a ball.
Медвежонок teddy-bear,
Я его назвала Лео.
Это в пачке ballerina,
Я зову ее Ирина.
Вот лошадка моя- horse
I love all my pretty toys!
Незнайка: Спасибо, ребята, за интересную программу, которую вы подготовили. Я обещаю стараться и выучить английский язык!
(на сцене дети, которые рассказывали стихи, дети, которые рассказывали о странах, выходит король English)
Учитель: Ребята, наш праздник подошел к концу.
|
