Главная » Методическая копилка » Дошкольное образование » Познавательное развитие

План учебной работы шахматно-шашечного кружка в летнем пришкольном лагере

	26.10.2013, 23:55
Мельников Александр Михайлович
тренер-преподаватель, МОУ ДОД ДЮСШ № 20
Тренер-преподаватель I-ой квалификационной категории ДЮСШ № 20 г. Волгограда Мельников Александр Михайлович ПЛАН УЧЕБНОЙ РАБОТЫ ШАХМАТНО-ШАШЕЧНОГО КРУЖКА В ЛЕТНЕМ ПРИШКОЛЬНОМ ЛАГЕРЕ Особенностью работы в пришкольном лагере является то, что для эффективной учебной деятельности нужно определить базовый уровень знаний воспитанников о правилах и целях шахматной игры. Как это было реализовано, описывают планы-конспекты установочных занятий. Методической основой цикла занятий послужила авторская образовательная про-грамма, разработанная автором настоящей статьи, "Преподавание шахмат в детском саду" Содержание установочного занятия: 1. Правила ходов фигур; 2. Цель игры; 3. Результат игры. Структура занятия с воспитанниками, имеющими первоначальные знания о шахматной игре: 1. Изучение нового материала. 2. Повторение пройденного материала. 3. Закрепление пройденного материала. 4. Практическая игра во внутригрупповом учебно-тренировочном турнире. После определения базового уровня знаний группы были определены темы и содержание учебных занятий. 2-е занятие (шахматы) Правило взятия на проходе. Превращение пешки. Мат ферзем и королем одинокому королю (маневр ферзь-конь). 3-е занятие (шахматы) Рокировка и пять случаев, когда она не возможна. Ничья, пат и вечный шах. 4-е занятие (шахматы) Решение позиций на мат в 2 хода. Типовые матовые финалы: мат двумя ладьями одинокому королю, мат одной ладьей и королем одинокому королю. 5-е занятие (шахматы) Введение в дебют. Понятие «центр» в шахматной партии. Знакомство с некоторыми дебютными ловушками. Закрепление материала путем разыгрывания позиций с заранее известным результатом. Индивидуальные занятия с воспитанниками, проявившими глубокий интерес к игре в шахматы. Цели занятия с воспитанниками, не имеющими первоначальных знаний и навыков шахматной игры, состояли в научении за короткое время основам шахматной игры. 1-ое и 2-е занятие (шахматы) * История и этапы развития шахматной игры. Ходы и взятия фигур, шахматная доска(шахматная нотация, линии шахматной доски, понятие "центр" на шахматной доске, ценность и подвижность шахматных фигур; 3-е занятие (шахматы) * Цель и результат шахматной партии (шах, мат, ничья) 4-е занятие (шахматы) * Мат двумя ладьями 5-е занятие (шахматы) * Контрольное занятие см. План-конспект для воспитанников, не умеющих играть в шахматы. При предварительном знакомстве с воспитанниками, путём устного опроса об интересах и увлечениях, было установлено, что некоторая часть детей увлекается игрой в Русские шашки. Для того чтобы эти воспитанники могли реализовать свои желания, а другие ознакомились и получили первичные навыки игры в Русские шашки, было запланировано установочное занятие. Оставшиеся два занятия были запланированы для проведения первенства пришкольного лагеря по Русским шашкам. 6-е занятие (Русские шашки) * Установочное занятие и запуск первенства лагеря по отрядам 7-е занятие (Русские шашки) * Первенство лагеря по отрядам (Русские шашки) 8-е занятие * Первенство лагеря по отрядам (Русские шашки), закрытие турнира, награждение победителей. P.S. По окончании первенства пришкольного лагеря по Русским шашкам, положение о Первенстве пришкольного летнего лагеря, отчёт главного судьи и таблицы соревнований были переданы в Волгоградскую областную федерацию Русских шашек, для анализа и принятия решения о присвоении квалификации победителям. Решением коллегии судей Волгоградской областной федерации Русских шашек под председательством Мухина В.П. семерым воспитанникам занявшим I-e, II-e и III-e места по возрастам был присвоен II-й разряд по Русским шашкам.
Категория: Познавательное развитие \| Добавил: avgur
Просмотров: 4429 \| Загрузок: 0 \| Рейтинг: 0.0/0

Понравился материал? Оставьте свой комментарий ;) Всего комментариев: 0