Методический материал по презентации
«Дорога, светофор, пешеходный переход».
Проблемные вопросы для детей:
Слайд 2. - Что такое дорога и для чего она нужна?
Слайд3. - Какие разметки вы видите на дороге и зачем они нарисованы?
Слайд4. - Что находится вдоль дороги?
Слайд5, 6. - Что такое тротуар и для чего он нужен?
Слайд7. - Знаете ли вы что это такое?
Слайд 8. - Можно ли здесьпереходить дорогу?
Слайд9. - Что означает этот знак и где мы его можем увидеть?
Слайд10. - Правильно ли человечки переходят улицу?
Слайд11. - Что это такое? Для чего он нужен? Назови сигналы светофора.
Слайд12. - Какой сигнал светофора вы видите и что он означает?
Слайд13. –Что делают пешеходы на красный сигнал светофора?
Слайд14. Что означает этот сигнал светофора?
Слайд15. - Что делают пешеходы на желтый сигнал светофора?
Слайд16. - Какой сейчас горит свет?
Слайд17. - Что делают пешеходы на зеленый сигнал светофора?
Слайд18. - Как нужно вести себя на улице?
Слайд19. - Загадки для закрепления материала.
Чтобы вернуться на последний слайд презентации - после показа отгадки нужно нажать правой кнопкой мыши на слайд и потом последний просмотренный.
Загадки
1.
Он стоит на переходе, светит при любой погоде
Есть три разноцветных глаза, обратишь вниманье сразу:
Если красный горит свет – то тебе прохода нет,
Если желтый загорится – нужно нам насторожиться,
Загорелся свет зеленый – смело в путь , проход свободный!
( светофор)
2.
Длинная, гладкая, ровная, черная
Если встанет – до неба достанет. ( дорога)
3.
По ней спокойно мы шагаем, машины мимо проезжают,
Зона пешеходная – от машин свободная. (тротуар)
4.
Зебры нет и светофора, как дорогу перейти
Вам помогут человечки, на фигурах их найди
На дороге не зевай – дорожные …. узнавай. (знаки)
5.
Полосатая лошадка в Африке живет
Полосатый переход на дороге ждет. ( зебра)
Стихи
Пешеходам – тротуар.
Для машины, знают все,
Есть дороги, есть шоссе.
Помнит также мал и стар,
Пешеходам – ТРОТУАР.
Я иду по тротуару,
Я гуляю не спеша.
И прогулка не опасна,
И погода хороша.
Учимся переходить дорогу.
Чтоб аварий избегать.
Надо строго соблюдать
Правила движения
И нормы поведения.
Вы запомните, друзья.
На дороге нам нельзя
Бегать, прыгать и скакать
И с мячом в футбол играть.
И не думайте напрасно.
Что здесь вовсе не опасно.
Изучайте понемногу, как переходить дорогу.
Светофор.
Только вышел я за двор –
И увидел светофор.
Загорелся красный свет –
Нам вперёд дороги нет.
Я стою и жду, когда же
Можно мне идти, но даже
Жёлтый свет, на удивленье.
Не даёт мне разрешенья.
Говорит мне:
- Стой и жди!
На зелёный свет - иди!
Свет зелёный ярко светит -
Проходите смело, дети!
Пешеходный переход.
Если видишь, что немного
Разрисована дорога
Полосами в белый цвет.
Словно крашеный паркет.
Значит, нас всегда здесь ждёт
Пешеходный переход.
И теперь все дружно, вместе.
Переходим в этом месте.
Стой, машина, подожди.
Пешеходов пропусти
(Авторы: Просова Л.А., Беззубова С.И.)
Игры по ПДД
Дидактические:
«Собери знак» Цель: закрепить знания детей о дорожных знаках и ПДД; развивать логическое мышление, внимательность;воспитывать культуру безопасного поведения детей на дороге и в общественных местах.
«Отремонтируй светофор»Цель: закрепить представления детей о назначении светофора, о его сигналах, развивать внимание, зрительное восприятие; воспитывать самостоятельность, быстроту реакции, смекалку.
«Угадай знак» Цель: закреплять знания о дорожных знаках, развивать мышление, внимание, наблюдательность.
Подвижные:
«Сигналы светофора» Цель: развивать сообразительность, быстроту реакции, внимание, зрительное восприятие, воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам, согласованность и сотрудничество.
«Цветные автомобили» Цель: закрепить цвета светофора (красный, желтый, зеленый), упражнять детей в умении реагировать на цвет, развивать зрительное восприятие и внимание, ориентировку в пространстве.
«Птицы и автомобиль» Цель: развивать ловкость, скорость, ориентировку в пространстве, внимание.
|
