Летнее праздничное мероприятие
«Чудесная страна».
Цель:
- развитие социально-значимых навыков, игрового взаимодействия, умений жестовой речи.
Оборудование и пособия:
- костюмы для главных героев: бабочек, медвежонка, пчел, жуков, кузнечика, Непогодушки, Королевы Цветов, макеты цветов, улья, ключ, домик, отрезы ткани зеленого, голубого, песочного цвета и черного цветов, толстая веревка (канат), детское ведро, обручи (4 шт.), проигрыватель с CD- дисками, мешочки с угощениями (4шт.).
Ход мероприятия:
Появляется Королева Цветов.
Королева:
Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас! А кто это пришел? Лягушонок. Здравствуй (жест), Медвежонок! И Бабочки прилетели, и Божьи Коровки, Жучки и Кузнечик! Здравствуйте! (дети всех приветствуют жестами). Все гости нарядно одеты, веселы, улыбаются (показывают улыбку). Ведь сегодня у нас Праздник – Бал цветов.
Будем петь и танцевать,
На полянке играть,
И цветочки в букет собирать.
Игра «Соберем цветы в букет»
(под музыкальное сопровождение дети собирают цветы в букет)
Королева:
Спасибо (жест)! Сколько цветов в букете? Один ... еще один, еще один и еще ..! Сколько? Много (жест)! Покажите сколько! (дети показывают жестом «много»)
Звучит музыка, имитирующая шум ветра.
Появляется тетушка Непогодушка. Она чихает и кашляет.
Непогодушка:
Что за веселье? Зачем здесь все собрались?
Королева:
Тетушка Непогодушка, у нас сегодня Бал. Иди к нам веселиться (жест)!
Непогодушка:
Какой Бал!? Не бывать этому! Я люблю ветер, дождь. Послушайте, как шумит ветер (звучит запись шума ветра), как шумит дождь (звуки дождя)! Давайте, подуем как ветер (дети дуют, «гудят» под звуки ветра)! Покажите, как идет дождь (дети демонстрируют характерные движения)!
Королева:
Посмотри, Непогодушка, сколько цветов! Солнце светит!
Непогодушка:
Не хочу цветов (жест «нет»)! Не хочу солнце (жест «нет»)!
Воспитатель:
Ребята! Давайте прогоним Непогоду! Не хочет она хорошей быть, с нами дружить (жест «топанье» ногами).
Непогодушка:
Ах, вот вы как! Я вот стану Тучей и унесу с собой Королеву цветов!
Тетушка Непогодушка набрасывает темное покрывало на Королеву Цветов, и они уходят.
Воспитатель:
Что же нам делать? Как нам быть?
Непогодушка (возвращаясь):
А ничего вы не поделаете. Спрятала я королеву Цветов в своем домике. Дверь ключом закрыла. Ключ у меня (показывает). Я теперь Королева. И праздника не будет (жест).
Воспитатель:
Тетушка Непогодушка, отпусти Королеву Цветов! Пчелки просят. Они с цветов мед собирают. Посмотри, как они трудятся.
Игра «Соберем мед»
(дети подходят к пчелиному домику, в отверстия вставляют втулки)
Воспитатель:
Много меда пчелки в свой домик-улей наносили. Мы тебя медом угостим.
Непогодушка:
Молодцы пчелки! Много меда собрали. Вам, ребята, спасибо (жест)! Только я все равно не отпущу Королеву Цветов.
Воспитатель:
А давай посмотрим, кто сильнее?
Непогодушка:
А давайте! У меня есть веревка. Кто ее перетянет, тот и сильнее. Выходите, ребята, со мной силой померяться (жест)!
Игра «Перетягивание каната»
Непогодушка:
Молодцы! Победили меня. Но я все равно не пропущу вас к Королеве Цветов. Дорожка к моему домику узкая-узкая ...(жест).
Воспитатель:
А мы, как бабочки и птички, дружно полетим над дорожкой.
Дети встают друг за другом и идут по «дорожке», махая расставленными в сторону руками («крыльями»).
Непогодушка:
Да. И это задание ребята выполнили. Вот только Лягушонок, когда по дорожке прыгал, в болото попал и выбраться не может. Не достать ему ключа! Что-то устала я задания загадывать. Поспать хочу (жест)!
Непогодушка делает вид, что спит.
Воспитатель (обращаясь к зрителям):
А Лягушонок с кочки на кочку прыгать умеет. Выберется.
Дети по очереди (в роли Лягушонка) прыгают на 2-х ногах из обруча в обруч.
Лягушонок успешно преодолевает препятствие и забирает ключ.
Воспитатель:
Молодец, Лягушонок! Сумел ключ достать! Теперь мы откроем дверь и освободим нашу Королеву Цветов.
Королева:
Спасибо вам, ребята (жест)!
Непогодушка (просыпается):
Ой, как хорошо! Солнце светит, птички поют! Вы простите меня, ребята! Я плохая была, Непогодушкой звалась. А теперь я доброй стала (снимает накидку). Я – Хорошая Погода.
Королева цветов:
Ты Погода – хорошая. Поэтому мы тебе цветов подарим: цветами тебя нарядим.
Дети совместно с взрослыми наряжают Хорошую Погоду цветами (прикрепляют цветы - заготовки к юбке Хорошей Погоды на липучки).
Королева цветов:
А теперь, Бал начинается! Все танцуют!
Дети совместно с взрослыми показывают под музыку различные танцевальные движения. Бал заканчивается общим кругом.
Королева Цветов:
На нашем Балу все подружились: и Лягушонок, и Божьи Коровки, и Мишка, и Бабочки!
В Стране Цветов так много солнца,
Так много радости, тепла!
Здесь каждый пусть из нас смеется
И много делает добра!
Королева Цветов раздает угощения детям. Дети благодарят ее, прощаются и расходятся по группам.
|
