Тип занятия - комбинированный.
Вид занятия - беседа, рисование гуашью.
Цель занятия: Учить создавать композицию, располагая в пространстве изображения фруктов,овощей,листочков и др.
Задачи занятия:
Обучающие:
- Познакомить детей с особенностями цветов радуги и их оттенков .
- Совершенствовать умение в рисовании кистью ровных и изогнутых линий.
- Закрепить умение пользоваться кистями.
Развивающие:
- Развивать внимание детей.
- Обогащать словарный запас детей(красный,желтый,синий,фрукты ,овощи и другое)
- Развивать мелкую моторику рук.
Воспитательные:
- Стимулировать самостоятельную деятельность.
- Закреплять умение пользоваться красками и кистями.
- Развивать коммуникативные навыки.
Материал к занятию
- Краски.
- Кисти.
- Бумага.
- Баночка с водой.
- Вспомогательный материал.
Ход занятия
- Приветствие, определение темы и цели занятия. (5 мин.)
Педагог: - Здравствуйте ребята, уважаемые гости, родители. Сегодня мы с вами совершим путешествие в красочный мир радуги. Мы узнаем много интересного о красках и их оттенках.
Дети, а сейчас я расскажу вам сказку про маленькую девочку Катю и про её путешествие.
2. Рассказ педагога о радуге.
Жила-была маленькая девочка Катя. Она была очень любознательная, ей все было интересно. Из-за этого она все время попадала в удивительные истории. На этот раз с ней приключилось вот что.
Одним летним днем Катюша гуляла на улице и вдруг увидела, что внезапно потемнело, поднялся ветерок, набежало много тучек, солнышко исчезло, и пошел дождик.
- Как интересно – подумала Катюша, - почему же идет дождик! Наверное, потому что серые облака закрыли солнышко!
Только она об этом подумала, как к ней обратилась маленькая капелька.
- Привет! Меня зовут Капелька. Давай дружить! Я прилетела из вон той серенькой тучки!
- Давай! – ответила Катюша – а расскажи, почему идет дождик?
- Дождик идет, потому что тучи, которые мы видим на небе состоят из воды, и эта вода попадает на землю в виде маленьких капелек! Но я хочу тебе показать нечто другое, еще интереснее! Смотри!
В этот момент дождик закончился, выглянуло солнышко, и в небе появилась разноцветная дуга. Она была очень красива и светилась разными красками.
- Вот это чудо! – воскликнула Катюша. – Что это?
- Это – РАДУГА! – сказала Капелька.
- А можно на нее как-нибудь попасть и рассмотреть поближе? – спросила Катюша.
- Конечно, я отнесу тебя туда! – ответила Капелька и подхватила Катюшу.
В один миг Катюша и Капелька оказались вверху на радуге. Она была необыкновенная. У нее было семь цветов, один ярче другого! Катюше во что бы то ни стало, захотелось узнать, как называются эти яркие цвета, в которые окрашены полоски у радуги. И подружки оказались на самой верхней полоске.
- Это Красный цвет – сказала Капелька – в этот цвет окрашено множество предметов. Самые вкусные из них – это клубника, малина, вишни, помидоры, яблоки. Еще разные цветы, бабочки, даже бантики у тебя в волосах красного цвета!
- Это Оранжевый цвет – перешагивая, продолжала Капелька - это цвет абрикос, моркови, апельсинов, тыквы, даже веснушек на носиках и щечках у деток!
- Этот цвет – Желтый. В него окрашено солнышко, звезды, некоторые бабочки и цветы, лимоны, бананы, дыни, а еще маленькие цыплята, песок и подсолнухи!
- Сделай еще шаг, и ты окажешься на полоске Зеленого цвета – цвета лесов, полей, весенней листвы, травы, еще огурцов, капусты и кабачков, крыжовника и арбузной корки.
- Следующий цвет – Голубой. Это цвет неба, васильков и незабудок
- Это – Синий. Цвет морей и океанов, рек и озер
- А это последний цвет – Фиолетовый. Цвет фиалок, ежевики, слив, смородины и баклажанов.
- Как жалко, все цветные полоски у Радуги закончились! – огорчилась Катюша.
- Ты не расстраивайся! – поспешила утешить Капелька – ведь вокруг тебя все такое разноцветное, и ты сможешь во всем увидеть частичку радуги, а иногда и саму Радугу! А теперь мне пора на облачко!
- Спасибо, Капелька! Прилетай еще, я буду ждать тебя и обязательно запомню все цвета такой яркой и интересной Радуги! – крикнула вслед улетающей Капельке Катюша.
С тех пор, когда на небе появляется Радуга, лицо Катюши светится от счастья, ведь она изучила все ее цвета!
-Дети,а сколько цветов у радуги?
-А какие?
3. Игра " Отгадай красный цвет"(6-8 мин.)
Дети, а какие предметы и вещи,фрукты и овощи красного цвета.
Дети по очереди рассказывают о красном цвете.
Выполняют задание на тему " Фрукты и овощи красного цвета".
4. Дети,а какой цвет у нас получиться если к красному цвету добавит жёлтый цвет?
Дети отвечают.
-молодцы дети,а теперь смешаем эти цвета.
Выполнение задания.
5.Дети,а какой цвет у нас получиться если к красному цвету добавит синий цвет?
Дети отвечают.
-молодцы дети,а теперь смешаем эти цвета.
Выполнение задания.
Молодцы!
Оценка детских работ
|
