Технологическая карта открытого урока «Всё лучшее впереди» в 4 классе (УМК Spotlight)

Планируемые УУД:

• личностные: повышать учебно-познавательный интерес к английскому языку и способам решения новой учебной задачи; формировать качества человека XXI века (самостоятельность, активность, креативность, умение находить нужную информацию и применять ее на практике)
• регулятивные: уметь прогнозировать результат, самостоятельно оценивать правильность выполнения задания и вносить необходимые коррективы, планировать действия, составлять текст по образцу;
• познавательные: ориентироваться на разнообразие способов решения задач, выполнять классификации с помощью ИКТ, осознавать познавательную задачу; слушать, извлекая нужную информацию; осуществлять для решения учебных задач операции анализа, классификации, сравнения; делать обобщения, выводы;
• коммуникативные: корректно использовать речевые средства для решения коммуникативных задач, вступать в учебный диалог с учителем, участвовать в общей беседе; слушать и отвечать на вопросы других, формулировать собственные мысли, высказывать и обосновывать свою точку зрения; строить небольшие монологические высказывания, совершенствовать навыки устной речи;
• предметные: ввести новый материал по теме «Всё лучшее впереди»

Планируемый результат: употребление лексических и грамматических структур по теме «Планы на будущее»