Развлечение "В гости к поросёнку Хрюше" для 1-й мл. гр.
(17.6 Kb)
17.06.2014, 21:13
Головина Наталия Николаевна
Музыкальный руководитель, МКДОУ д/с № 281, г. Новосибирск
«В гости к поросёнку Хрюше».
Сценарий весеннего развлечения для детей 1-й младшей группы ДОУ
Автор сценария Н.Н. Головина, МКДОУ №281 Дзержинского р-на, г.Новосибирска.
Задачи:
1.Развивать музыкальный слух.
2.Формировать умения соотносить движения с музыкой.
3. Развивать эмоциональную отзывчивость на музыку.
4. Расширять представления детей об окружающем мире.
5.Формировать представление детей о культурно-гигиенических навыков.
Дети свободно входят в музыкальный зал .За ширмой спрятались :
Капелька, Солнышко , поросёнок Хрюша.
Ведущий. Ребята, посмотрите как красиво, в этом зале.
( дети присаживаются на стульчики)
( Звучит волшебная музыка, на ширме появляется Капелька)
Ведущий. Ой, а это кто?
Капелька. Здравствуйте ребята, давайте познакомимся.
Ведущий. Здравствуйте, а вы кто?
Капелька. Я- Капелька из дождика.
Ведущий. А мы с ребятами про тебя песенку знаем, послушай.
Песня « Улетайте, тучки» Слова и музыка З. Б Качаевой. (« Колокольчик» №39,стр.18-19)
Ведущая. А капелька –то исчезла.
Ребята, а давайте позовём Солнышко?
(Дети встают и идут за ведущим)
Песня « Солнышко, выходи» Слова и музыка З. Б. Качаевой. (« Колокольчик» № 39,стр.19)
Звучит музыка, на ширме появляется Солнышко
Ведущий . Здравствуй, Солнышко.
Холод спрятался за лес,
Светит солнышко с небес.
(предлагает детям дотянуться до солнышка, дети поднимают руки, «играют» пальчиками)
Солнышко .Здравствуйте ребятки?
Это вы меня звали?!
Ведущий. Да!
Солнышко. А вы откуда?
Ведущий. Мы из детского сада.
Послушай песенку и всё поймёшь.
Шуточная песня-игра « В садик мы ходили» Слова Е. Лешко, музыка С. Юдиной.
(журнал «Музыкальный руководитель» №3, 2009г,стр.31-32).
Солнышко. Мне всё понятно, а у меня есть для вас письмо
Ведущая. Какое письмо?
(Солнышко отдаёт ведущей письмо в конверте)
Солнышко. Вы письмо пока читайте, а мне пора ( уходит за ширму).
Ведущая. До свиданья , Солнышко!
Читает письмо: «Здравствуйте, ребята, мне нужна ваша помощь, у меня большие неприятности, я не умею быть чистым и аккуратным, приезжайте ко мне в гости, жду с нетерпением. Ваш друг Хрюша».
Ведущий. Нужно спешить на помощь, садитесь в поезд, отправляемся к Хрюше.
Песня « Паровоз» слова Т. Волгиной, музыка А. Филиппенко (И. Каплунова, И. Новоскольцева. Программа «Ладушки». Сборник «Ясельки», Санкт-Петербург,2010г.)
Дети идут топающим шагом, и останавливаются в кругу.
Ведущий (останавливаясь). Вот мы и приехали, но где же он?(оглядывается по сторонам).Что-то его не видно. Я знаю ,что нужно делать. Мы немного пошумим, Хрюша услышит нас и обязательно появится.
Танец « Забытые пляски» Слова и музыка Г.Ф. Вихаревой, ( Сборник «Песенка, звени!», Детство-пресс,С-Петербург,1999г.)
Из-за ширмы выходит Хрюша.
Хрюша. Здравствуйте ребята, как хорошо, что вы приехали ко мне в гости.
Ведущий. Здравствуй, дорогой Хрюша.
Хрюша. Прочитали вы письмо? Очень важное оно.
Научите вы меня быть чистюлею всегда!
Ведущий. Хорошо, научим, и в этом поможет водичка.
Песня « Водичка, водичка, умой меня» Слова народные, музыка В. Витлина (Сборник «Песенник для малышей», Москва «Музыка», 1988г.)
Хрюша. Ой! Водички я боюсь! Без водички обойдусь!
Ведущая. Без водички не умыться, без водички не напиться!
Ты не бойся, посиди, и на деток погляди.
Песня « Кто умеет чисто мыться?» Слова О. Высотской ,музыка М. Иорданского
( Сборник «Песенник для малышей», Москва « Музыка» 1988г.)
Хрюша. Ой, какие храбрецы! Все ребята молодцы.
Погремушки разбирайте, с ними весело играйте!
«Пляска с погремушками» Слова А. Ануфриевой, белорусская мелодия « Бульба».
(Т. Сауко, А. Буренина» Топ-хлоп, малыши» Программа по музыкально-ритмическому воспитанию детей 2-3 лет.С- Петербугг, 2001г.)
Ведущий. Хрюша, а давай наши ребята научат тебя пользоваться мочалкой.
Хрюша. Какой мочалкой?
Ведущий. Ты вставай скорей в кружок. Ох, и грязный ты дружок.
Танец с мочалками ( по выбору музыкального руководителя)
(после танца Хрюша становиться чистым)
Хрюша ( оглядывает себя)
Ой, спасибо вам ребята, что помогли отмыть меня.
Стал красивым , чистым я! Ноги сами в пляс идут,
И ребяток всех зовут!
Весёлый танец ( по выбору музыкального руководителя)
Хрюша. A в награду вам ребята приготовил я арбуз.
(достаёт бутафорский арбуз)
Ведущий. Большое спасибо, какой большой арбуз.
Мы ребята постучим, что внутри там поглядим.
Открывают арбуз, «за хвостик», достают угощение.
Сценарий соответствует возрастной категории детей. Часто с малышами проводят сложные конкурсы, и дают много скучной информации. У Вас, все продуманно. Спасибо.
Наталья Николаевна! Большое спасибо за этот конспект. Будет очень полезен для детей во время развития культурно-гигиенических навыков. Можно составить целый цикл занятий.
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-54568 от 21.06.2013г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (РОСКОМНАДЗОР).
Соучредители: ИП Львова Е.С., Власова Н.В.
Главный редактор: Львова Елена Сергеевна
info@pochemu4ka.ru
Тел. 89277797310
Информация на сайте обновлена: 19.04.2024
Сайт для учителей, воспитателей и педагогических работников.
Все права на материалы сайта охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе законом РФ «Об авторском праве и смежных правах». Любое использование материалов с сайта запрещено без письменного разрешения администрации сайта.
