ЦЕЛЬ: Организовать и провести природоохранное мероприятие в Воротынском парке.
ЗАДАЧИ:
1. Формирование навыков экологически – грамотного поведения в природе.
2. Практическое овладение методами природоохранной деятельности:
1) очистка запланированной территории парка от мусора;
2) посадка саженцев по восточной стороне парка;
3) залечивание ран на деревьях.
3. Привлечение жителей к природоохранной деятельности.
Информационная справка
об эколого – краеведческом кружке «ТРОПИНКА»
Кто мы такие? Чем занимаемся? Наш кружок ещё очень молодой и неопытный. Первый год работы группы был посвящён ознакомлению и изучению окружающего мира. Формировалось экологическое самосознание детей. Первоочередной задачей (1 блок «Войди») было приближение детей к миру природы, поиск доказательств её уникальности и неразрывной связи с ней человека. Мы изучали удивительный растительный и животный мир родного края.
Далее, на втором этапе (2 блок «Задумайся») была поставлена цель подвести детей к осознанию того, что природе угрожает опасность, и каждый из нас является либо защитником природы, либо её губителем. Третьего не дано.
На третьей ступени (3 блок «Сохрани») мы изучали причины исчезновения и сокращения численности растений и животных. Писалась «Красная тетрадь Воротынского района», были проведены выставки рисунков: «Они жили на Земле», «Их надо охранять».
Настало время практического действия. Мы часто посещали парк в научных целях. С него решили начать и природоохранную деятельность. Детьми был придуман рассказ о том, что виновниками плачевного состояния Воротынского парка являемся мы сами. Сделав выводы и оценив масштаб работы, мы сели за план действий.
Весь текст материала находится в приложенном файле
|
