Зональная научно-практическая конференция школьников
«Эврика»
Россия- родина, мой дом! (Своеобразие темы родины в творчестве поэта-земляка Ивана Александровича Извозникова)
Научно-исследовательский проект
Выполнен ученицей
10 класса МБОУ СОШ №5
ст. Бриньковской
Приморско-Ахтарского района
Мищенко Еленой Владимировной
Руководитель
учитель русского языка и литературы
МБОУ СОШ №5
Мамай Татьяна Александровна
ст. Бриньковская 2012
МИЩЕНКО Елена Владимировна
Краснодарский край, Приморско-Ахтарский район, станица Бриньковская,
МБОУ СОШ №5, 10класс
РОССИЯ - РОДИНА, МОЙ ДОМ! (СВОЕОБРАЗИЕ ТЕМЫ РОДИНЫ В ТВОРЧЕСТВЕ ПОЭТА-ЗЕМЛЯКА ИВАНА АЛЕКСАНДРОВИЧА ИЗВОЗНИКОВА).
Научный руководитель: Мамай Татьяна Александровна, учитель русского языка и литературы, МБОУ СОШ №5
Аннотация
С древних времен тема Родины стала главной темой русской литературы. Ей посвящали вдохновенные строки В.А. Жуковский и А.С. Пушкин, Е.А. Баратынский и А.В.Кольцов, Н.А. Некрасов и Ф.И.Тютчев. Ни один русский поэт не обошел стороной эту поистине вечную тему, которая нашла отражение и в творчестве кубанских поэтов. В нашей станице Бриньковской живет поэт И.А. Извозников, руководитель литературного объединения «Азовские зори» с 2006 по 2009 год, дипломант литературного фестиваля в честь столетия со дня рождения М.А.Шолохова «Лазоревая степь» в 2005 году, автор многочисленных стихов о родной кубанской земле. Поэтому выбор темы работы не случаен, так как было решено ближе познакомиться с творчеством поэта-земляка. Целью работы стало освещение своеобразия темы родины в творчестве поэта И.А.Извозникова как с помощью литературоведческих понятий, так и непосредственно через анализ творчества поэта. Для достижения данной цели был поставлен ряд задач:1) изучить биографию и творчество поэта;2) проанализировать стихи поэта, изданные в сборниках с 2005 года по 2009 год, и раскрыть своеобразие темы родины в творчестве поэта-современника, нашего земляка;3)провести краткое исследование актуальности темы родины для современного поколения с помощью анкетирования. Выводы:1)творчество поэта И.А.Извозникова способствует воспитанию чувства любви к родине,2) было выделено четыре точки зрения на тему родины, что подчеркивает своеобразие темы родины в творчестве поэта И.А Извозникова, 3)анкетирование подтверждает, что тема родины актуальна для современного поколения.
ВВЕДЕНИЕ
С древних времен тема Родины стала главной темой русской литературы. Ей посвящали вдохновенные строки В.А. Жуковский и А.С. Пушкин, Е.А. Баратынский и А.В.Кольцов, Н.А. Некрасов и Ф.И.Тютчев.
Родина! Многострадальная наша земля. Ни один русский поэт не обошел стороной эту поистине вечную тему. Никто не остался равнодушным к теме родины в своем творчестве. Александр Блок испытывал к Родине не только нежность, любовь. Поэт относился к ней с должным уважением и в то же самое время с таинственностью, трепетом. Он преклонялся перед ней. «Моя лирика жива одной большой любовью, любовью к Родине. Чувство Родины — основное в моем творчестве»,- писал С. Есенин.[5, c.24] И действительно, слова «Россия», «Русь», наверное, чаще всего встречаются в стихах Есенина, и почти в каждом из них — тихое признание в любви Родине. И эта любовь у Есенина естественна, как дыхание… Маяковский твердо знал, каким будет будущее страны, он свято и искренне верил, что все трудности будут преодолены, навсегда исчезнут разруха, голод, войны, и настанет светлое будущее. Этой верой, подлинным оптимизмом проникнуты все его стихи о Родине. «Отечество / славлю, / которое есть, / но трижды - / которое будет»; «И я, / как весну человечества, / рождённую / в трудах и в бою, / пою / моё отечество, / республику мою!».[9, с.95]
Поэты — счастливые люди. Они воспринимают мир по-особому: обостренно, всеми чувствами, они способны увидеть и показать прекрасное в повседневном, обыденном. Они помогают постичь великое чувство Родины. С особым чувством гордости воспринимаются мной стихи русских поэтов о Родине, мне интересна современная поэзия. Узнав, что у нас в станице живет поэт И.А. Извозников, прочитала его стихи, которые были напечатаны в газете «Приазовье» слушала выступления народного поэта на праздниках, на школьных линейках, на митингах. 9 октября 2007 года в школе было проведено открытое мероприятие, посвященное Дню книги «Книга и я - большие друзья». На праздник был приглашен поэт И.А. Извозников. Он пел для нас под гитару и читал свои стихи, рассказывал о своей жизни и творчестве. С удовольствием слушала новые стихи поэта-современника о любви, о Родине, о детстве, которые мне очень понравились. Теперь можно было прочитать его стихи в ежемесячном журнале «Азовские зори», первый номер которого был издан 1июля 2007 года. В декабре 2010 года Иван Александрович снова был в гостях в нашей школе на митинге, посвященном памяти А. А. Авраменко - старшего лейтенанта, нашего земляка, сына друга поэта, погибшего в Чечне, награжденного орденом Мужества посмертно. Поэт читал стихи о мужестве и Родине. Поэтому выбор темы работы не случаен, так как было решено ближе познакомиться с творчеством поэта-земляка. Думаю, что эта работа будет интересна и моим сверстникам
Целью работы стало освещение своеобразия темы родины в творчестве поэта И.А.Извозникова как с помощью литературоведческих понятий, так и непосредственно через анализ творчества поэта.
Для достижения данной цели был поставлен ряд задач:
- изучить биографию и творчество поэта;
- проанализировать стихи поэта, изданные в сборниках с 2005 года по 2009 год, и раскрыть своеобразие темы родины в творчестве поэта-современника, нашего земляка;
- провести краткое исследование актуальности темы родины для современного поколения с помощью анкетирования.
Актуальность исследования определяется необходимостью привития любви современной молодежи к своей родине. Очень важно, чтобы нынешнее поколение видело её красоту (через поэзию прикасаемся к прекрасному) и умело защищать её интересы на любом поприще. Творчество поэта И.А.Извозникова способствует воспитанию чувства любви к родине, а истинный гражданин России должен радеть о благе своего Отечества.
Методы исследования: изучение литературных источников, опрос, анализ, описание, сравнение, обобщение.
Объект исследования: творчество поэта И.А.Извозникова.
Предмет исследования: тема родины в творчестве поэта И.А.Извозникова.
При анализе всего собранного материала было обнаружено, что, несмотря на большое количество стихотворений на тему родины в творчестве И.А.Извозникова, изучению и освещению лирики поэта уделяется недостаточно внимания как в средствах массовой информации, так и на уроках литературы (как региональный компонент) и кубановедения.
Практическая направленность исследования: возможно использование на уроках литературы (как региональный компонент), на уроках кубановедения, во внеурочной деятельности при проведении внеклассных мероприятий, способствующих патриотическому воспитанию подрастающего поколения: на классных часах, тематических встречах, школьных вечерах.
1.Строки из биографии поэта И.А. Извозникова.
Иван Александрович Извозников родился 3 июля 1949 года в городе Донецке. Там прошли его детство и юность. По словам автора, первое стихотворение, написанное девятилетним мальчишкой, было напечатано в газете «Социалистический Донбасс». В юношеские годы приезжал в город Приморско-Ахтарск, где жил какое-то время. И.А. Извозников – старожил станицы Бриньковской Краснодарского края, так как здесь он проживает с 1967 года и по сегодняшний день. Автор многочисленных публикаций в районной, краевой и центральной печати. За участие в поэтических конкурсах и в фестивалях авторской песни неоднократно награждался грамотами и дипломами.
И.А. Извозников являлся руководитель литературного объединения «Азовские зори» с 2006 года по 2009 год.1 июля 2007 года был издан первый номер литературного журнала «Азовские зори», издателем которого стал И. А. Извозников.
В стихах Ивана Александровича Извозникова, при внешней грубости стиля, подкупает мужская прямота и сила образов, искренний порыв к добру и свету. Юность в шахтёрском Донбассе, работа на стройках в различных городах и станицах, многочисленные встречи с замечательными самобытными людьми, настойчивое изучение богатой истории предков, достойно живших на Кубани, особый колорит станицы Бриньковской, искренняя любовь и боль за судьбу России - вот щедрый источник вдохновения поэта.
2. Своеобразие темы Родины в творчестве поэта-современника.
Тема Родины не является новой в лирике, у каждого русского поэта найдете стихи о России. В данной работе исследуется, как рождается и из чего складывается образ родины в творчестве поэта-современника, какой видит свою родину живущий рядом с нами бард. При изучении стихов поэта, изданных в сборниках с 2005 года по 2009 год, было выделено четыре точки зрения на тему родины:1. Родина-это место рождения человека.
2. Малая Родина- уголок России - станица Бриньковская.
3. Защита родины - священный долг патриота.
4. Родина- отечество, отчизна, наша огромная страна - Россия. 2.1. Родина-это место рождения человека.
Человек рождается в конкретном месте – деревне, поселке, городе. Это – его малая родина. Где бы впоследствии ни жил взрослый человек, его постоянно тянет на родину, ему хочется пройти по родной улице, постоять у родного дома. В стихотворении «Родная пыль»[7, с.7] И.А. Извозников вспоминает место своего рождения:
Родился я в краю, где нынче прах
Лежать остался милой бабки Насти,
Где зажигают звезды на копрах
И делят Землю под землей на части.
* * * * * * * * * * *
Да! Вырос я на пыльных рудниках.
Там началась моя по жизни трасса.
С тех пор мозоли на моих руках
И жар в груди горят углем Донбасса.
Родина для поэта — это все, что он видит, чувствует, все, что его окружает. В душе поэта живет светлым лучом любовь к тому месту, где он появился на свет. С чего начинается родина для человека? С самого простого - того, что окружает его с детства (милая бабка Настя, пыльные рудники - «земная душа», и это есть начало «трассы жизни»). Но в судьбах людей часто происходят перемены, и приходится покидать место своего рождения, своего детства. Об этом поэт пишет в стихотворении «Птицы рвутся домой всегда» [1, с.92]:
Я оставил родимый дом,
Вновь глядеть на дорогу окнами.
Старый тополь мне вслед смотрел,
Хлопал почками, будто веками.
Будто что-то сказать хотел,
Не успел, помахал лишь ветками.
Родимый дом и старый тополь – трогательные живые образы, частичка родины, живущая в душе человека. И эти образы зримо встают перед читателем, напоминая ему о собственном доме. В стихотворении «Птицы рвутся домой всегда» [1, с.92] боль расставания с домом звучит остро и пронзительно:
А в Донбассе - в краю родном,
Крыша дома зияет ребрами.
Небо снова висит вверх дном,
Слезы льет на мой дом ведрами.
Дом пустеет и рушится без заботы человека, который покинул его, небо рыдает над опустевшим домом не в силах помочь ему. Но первоначальный образ родины не умирает в душе человека.
Но, когда я домой вернусь,
Перестанут быть дни суровыми, - восклицает с доброй надеждой поэт, и читатель в это искренне верит. В стихотворении «Родимый дом» [1, с.91] поэт олицетворяет свой дом, обращается к нему как к доброму собеседнику:
Ты прости, дом отцовский, родимый,
Что владеет тобой пустота
Без отца я такой же ранимый,
Я такой, как и ты, сирота.
Мирная и тёплая картина, понятная и близкая любому человеку, открывается перед нами в стихотворении «Сон мой многолетний» [7, с.38]:
Вновь сон мой многолетний:
Вновь вижу дом родной,
И сад за кухней летней, и кадку под стеной.
* * * * * * *
А в кухне ясно вижу:
Стирает мать белье,
Котята смачно лижут
Из блюдца питиё;
Вот бабушка седая,
Парное молоко
Им в блюдце подливая,
Вздыхает глубоко.
Дом в стихах поэта олицетворяет Родину, и из его окон открывается мир, в который входит человек. Родина-это мать, отец, близкие люди, родной дом, с порога которого начинается «трасса жизни».
2.2.Малая Родина-уголок России - станица Бриньковская. И.А.Извозников с восемнадцатилетнего возраста живет в станице Бриньковской, которую полюбил беззаветно и преданно. В своем стихотворении «И мечтал он о звездной дороге » [2, с.21] автор подчеркивает своеобразие родной станицы, в которой есть дорога к мечте:
-Знаешь, есть на Кубани станица.
С виду так, не приметна как будто.
Тот же говор, радушные лица,
Ну, обычные люди живут там.
Только есть в ней там что-то от Бога:
Почерк свой- с крутизной виражи.
Говорят, есть там к звездам дорога,
Отыскал ее Бахчиванджи.
Григорий Яковлевич Бахчиванджи- летчик-испытатель, который впервые в мире совершил полет на самолете с реактивным двигателем, Герой Советского Союза, уроженец станицы Бриньковской. Родина- это люди, с которых берем пример, воспитывая себя. В стихотворении
«И мечтал он о звездной дороге» [2, с.21] поэт утверждает, что вечная красота родной земли дает человеку силы для подвига:
-Значит, есть, говоришь, дед, станица,
И не только сады там цветут,
И растет золотая пшеница,
Но герои там тоже растут…
Чувство гордости за наших героев-земляков становится источником патриотизма, а гармония родной земли зарождает в нас ощущение прекрасного (золотая пшеница, сады в цвету – это все наша родная Кубань). В стихотворение «Уголок России» [4.с.21] поэт воспевает неброскую красоту и удивительную прелесть кубанской природы:
Уголок России
У речушки синей,
Нет тебя красивей, край мой дорогой.
Бриньковская наша
Всех милей и краше,
Не найти на свете вам такой другой.
Иван Александрович Извозников живет в станице Бриньковской по улице Красноармейской на побережье Бейсугского лимана, который он не раз воспел в своих стихах. Вся красота народного края выплеснулась в стихотворные строки (стихотворение «Уголок России» [2, с.23]), наполненные любовью к русской земле:
Где встают рассветы
И в туман одетый
Мной не раз воспетый Бейсугский лиман,
Там на поле рядом
С кареглазым взглядом
Землю предков наших пашет атаман.
Стихотворение «Уголок России» [2, с.23] заканчивается откровенным утверждением в неразрывности связи жизни человека и судьбы родины:
Чистая, святая, как вода в кринице,
Ты для многих стала домом и судьбой…
Ты мне всех дороже, милая станица.
Жизнь свою связал я навсегда с тобой!
Поэты — счастливые люди. Они воспринимают мир по-особому: обостренно, всеми чувствами, они способны увидеть и показать прекрасное в повседневном, обыденном. Они помогают нам постичь великое чувство Родины. Вместе с поэтом мы впитываем в себя любовь к своей родной станице. И если кто-то не понимал, не видел красоты нашей земли, то, читая стихотворение «Я иду вдоль дороги» [7, с.44], с удивлением открывает для себя радостный и многоцветный мир:
А вокруг ширь равнины,
Перелески, поля…
Вдалеке сизой кромкой
Облаков бахрома.
В вышине песней звонкой
Птицы сводят с ума.
Родина- природа дает нам возможность влюбляться в нее, восхищаться ею и бережно хранить в душе красоту мира. Природа у Ивана Александровича неотделима от человека, от его настроения, радостей и тревог. «И вмиг заживут в сердце грустные раны»,- утверждает автор в стихотворении «Я иду вдоль дороги» [7, с.44]. Воспевая природу, поэт тем самым превозносит свою родину, так как природа - это источник любви к родине. Милый сердцу поэта пейзаж предстает перед нами в стихотворении «Загорелся восток» [5,с 20]:
Ветерок все сильней
Раздувает костер-
Золотистых полей
Рукотворный ковер.
В предрассветной тиши
Нежных чувств глубина.
Как бальзам для души,
Мне моя сторона.
Тихое признание в любви к родине, светлость чувств и восхищение – все это отражается в стихотворении «Ты, как хочешь, понимай» [8, с.27]. Это нежный всплеск теплого чувства. Кажется, что строки эти не оставят никого равнодушным, напомнят о прелести весенней природы:
Ты, как хочешь, понимай,
Но из всех известных граций
Я люблю: цветущий Май
И Кубань в цветах акаций.
Природа у поэта живая, и слова идут из самого сердца. Хочется нежно улыбаться, ощущая тепло в груди. Бриньковчанам повезло в том, что в станице живет поэт, который, прославляя свою малую родину, написал «Гимн станицы Бриньковской» [2, с. 22], Славных предков земля-
Часть России большой,
Славься Бриньковская-
Край с казачьей душой!
Славься Бейсуг-река,
Ширь лимана, полей,
Славься труд казака-
С песней жить веселей!
Слава России!
Слава Кубани!
Славен пусть будет трудом человек!
Родине малой-
Бриньковской слава!
Мир всем и счастье пусть будут вовек!
Возникает чувство гордости, когда читаешь строки этого гимна, и образ родины встает перед тобой.
2.3.Защита родины - священный долг патриота.
Человек, беззаветно любящий свою родину, готов защищать ее, если понадобится, ради свободы родной страны можно отдать самое дорогое – свою жизнь. В стихотворении «Свобода»[10] поэт И.А. Извозников вспоминает тяжкие дни испытаний, обрушившиеся на страну во время Великой Отечественной войны:
Летом в мирные дни, Богом данные,
Вдруг война, словно смерч, по земле.
Бриньковчане- патриоты встали на защиту своей родины ,чтобы отстоять ее независимость. В феврале 1943 года станица Бриньковская была освобождена от немцев.
Свет зари встал над нашей станицею,
Что ютится у Бейсуг- реки,
А фашистов, что взвыли волчицею,
Гнали дальше мои земляки. (Стихотворение «Свобода») [10]
***
Будут, будут и праздники майские,
В бой не зря звала Родина-мать!
Ведь не зря же в те окна февральские
Зябь пришлось матерям поднимать. ( Стихотворение «Свобода») [10]
Закончилась Великая Отечественная война, Родина-мать была защищена. Но, к сожалению, слово война не ушло из нашей жизни. Огненные дороги Афганистана, Чечни и других «горячих точек» вновь подвергли испытанию любовь к Родине, которую наши земляки пронесли с честью и достоинством. Офицер-десантник А.А. Авраменко награжден орденом Мужества посмертно, погиб 8.01.1995 года в городе Грозном, Чечня. Похоронен в станице Бриньковской. В стихотворении «Памяти Андрея Авраменко посвящается» [1, с. 78] поэт, который был другом отца Андрея, пишет о нем:
Любил, как все кубанцы, землю, волю,
И родину, как мать свою, любил.
Наш земляк, старший лейтенант А. Авраменко погиб, но его жизнь и подвиг стали примером настоящей любви к родине:
Нависла над страной беда-трясина.
А защищать страну - священный долг.
Андрей ушел, обняв на счастье сына.
Иначе поступить он и не мог.
Только любовь к родной земле и миру вокруг нас, к своей семье, к дому может сделать человека героем, способным защищать все, что он любит, и жертвовать, если понадобится, даже своей жизнью.
2.4. Родина- отечество, отчизна, наша огромная страна - Россия.
Наше отечество, наша родина – это матушка Россия. Любовью к людям поэт выражает любовь к родине. У всех у нас есть общая большая родина. Это – наша страна. В стихотворении «Будь всегда, моя Русь» [7, с.40] поэт И.А. Извозников говорит, что без родины человек не будет счастлив:
Ты мне радость и грусть,
Я твой вечный должник.
Без тебя, моя Русь,
Я – не русский мужик.
В следующих строках этого же стихотворения он объединяет судьбу человека и судьбу России:
А богат я судьбой,
Той, что Русью зову.
Знать, мужик все же твой,
Коль по-русски живу.
Сила России восхищает, но беды любимой страны волнуют поэта, и он с надеждой и верой обращается к родине в стихотворении «Вьется лентой дорога» [3, с. 24]:
«Неужели, Россия,
Ты не встанешь с колен?!»
А в ответ: «Бог с тобою!
Я врагов не боюсь.
Это я перед боем
На коленях молюсь…»
В стихотворении «Сын России» [11] поэт гордится мощью своей страны, ее необъятностью и чувствует кровное родство с родиной:
Но везде я «Иван»- значит, РУССКИЙ,
Сын огромной Великой России!
Беспредельная любовь к отчизне прорывается в строках стихотворения «Вновь я к полю, душа разрывается» [5, с. 24]:
Что со мной? Не имею понятия.
Я не врач, и судить не берусь.
Прижимаю к груди я в объятия,
Землю- матушку - Родину-Русь.
Отец и мать (которых благословляет Бог) дают тебе жизнь, родина-мать открывает целый мир, который нужно беречь, любить, приумножать его богатства и защищать, если понадобится.
3. Анкетирование как метод доказательства актуальности данного проекта. Чтобы убедиться в актуальности данного проекта для современного поколения, было проведено анкетирование среди учащихся нашей школы.
Анкета
Варианты ответа «ДА», «НЕТ»
Корреспондент: Мищенко Е.
Респонденты: учащиеся 10 «А» и 8 «А» МБОУ СОШ №5
1. Знаете ли вы поэта И.А.Извозникова?
2.Нравятся ли вам его стихи о родине, о станице Бриньковской?
3.Актуальна ли тема Родины в наше время?
В 10-а классе в анкетировании участвовало 18человек. Из них положительно ответили на 1вопрос -83%, на 2 вопрос-83%, на 3 вопрос-78% .В 8-а классе в анкетировании участвовало 24 человека. Из них положительно ответили на 1вопрос -87,5%, на 2 вопрос-87,5%, на 3 вопрос- 96%. Вывод: молодежь знает поэта И.А.Извозникова, его стихи о родине нравятся, тема родины актуальна в наше время.
Заключение
Выполнив поставленные в проекте задачи, можно сделать следующие выводы:
1. Творчество поэта И.А.Извозникова неразрывно связано с его жизнью, он искренен, когда пишет о том, что его волнует. Тема родины является главной в его лирике, следовательно, творчество поэта И.А.Извозникова способствует воспитанию чувства любви к родине.
2. При изучении стихов поэта, изданных в сборниках с 2005 года по 2009 год, было выделено четыре точки зрения на тему родины:1. Родина-это место рождения человека.
2. Малая Родина- уголок России - станица Бриньковская.
3. Защита родины - священный долг патриота.
4. Родина- отечество, отчизна, наша огромная страна - Россия. Это показывает своеобразие темы родины в творчестве поэта И.А. Извозникова. В лирике поэта прослеживается мысль о том, что любовь к родине вырастает из любви к родному дому,
к матери и отцу, к близким людям, к родной природе, к малой родине, и все это складывается в огромную любовь к своей стране – России. Единственное, что остается неизменным, что
сохраняет вечную ценность - это природа и Россия. Модель актуальности данного вопроса была представлена нами в виде дерева
3. Проведенное анкетирование доказывает, что стихи о родине нужны молодому поколению, которое знает, понимает поэта-современника. Анкетирование подтверждает, что тема родины актуальна для современного поколения.
4. Образ Родины у каждого поэта свой неуловимый, но он может родиться только из любви к миру, к родине, к земле-матушке. Если мы научимся любить родину, то в этом и будет наша сила! Красота и обаяние лирики И.А. Извозникова в ее правдивости, искренности и задушевности. В его проникновенных стихах запечатлились картины родной природы, его русская душа и глубокая любовь к Родине
Сейчас Иван Александрович продолжает работу над романом «Шумят тополя у лимана», который состоит из трех книг и посвящен в основном важнейшим событиям из истории Кубани. Хотелось бы в дальнейшем продолжить свою работу по данной теме, исследовав ее отражение в романе писателя.
|
