Слайд 2. Эпиграф.
Слайды 3 – 11. Биография А. Н. Островского.
Задание учащимся: по ходу рассказа составить конспект биографии писателя (основные даты, события, произведения).
Слайд 3. Александр Николаевич Островский родился в Замоскворечье – старом районе Москвы, где издавна селились купеческие семьи. Родители его происходили из семей духовенства. Отец Островского сам окончил духовную академию, но затем поступил на государственную службу и получил дворянский титул. Мать Александра Николаевича много занималась детьми, которых в семье было трое. Умерла она в 1831 году.
Отец женился вторично. Мачеха Островского происходила из старинного дворянского рода обрусевших шведов; она преобразовала патриархальный замоскворецкий быт семьи на дворянский лад, заботилась о хорошем воспитании своих детей и пасынков, для чего семья имела необходимый достаток, так как у отца Островского была обширная юридическая практика.
Слайд 4. В 1840 году Александр Николаевич Островский окончил 1-ю Московскую гимназию, бывшую тогда образцовым средним учебным заведением с гуманитарным уклоном, и поступил на юридическое отделение Московского университета. Ещё в гимназии он увлёкся литературным творчеством, а в студенческие годы сделался страстным театралом. На московской сцене в это время блистали великие актёры П. С. Мочалов и М. С. Щепкин.
Слайд 5. Как только занятия специальными юридическими дисциплинами стали мешать творческим устремлениям Островского, он покинул университет и по настоянию отца в 1843 году поступил канцеляристом сначала в Московский совестный, а затем в Московский коммерческий суд. Здесь разбирались дела о наследствах, жалобы на родственников и опекунов, связанные с имущественными делами. Эта нелюбимая работа дала Островскому богатейший запас впечатлений: она существенно обогатила жизненный опыт драматурга, дала ему знание языка, быта и психологии мещанско-купеческой среды и чиновничества.
В 1851 году Островский вышел в отставку, чтобы полностью посвятить себя литературному творчеству.
Слайд 6. Началом своей профессиональной литературной деятельности сам писатель считал пьесу «Семейная картина», которую 14 февраля 1847 года с успехом прочитал в доме университетского профессора и литератора С. П. Шевырёва. Следующая пьеса «Свои люди – сочтёмся!» (первоначальное название «Банкрот») появилась в 1849 году, однако на сцену допущена не была. За это произведение, сделавшее имя Островского известным всей читающей России, драматург был отдан под негласный надзор полиции.
Слайд 7. С начала 50-х годов Островский становится активным сотрудником славянофильского журнала «Москвитянин», который пропагандировал реалистическое искусство и стремился пробудить интерес к народному быту и фольклору. Эти годы (1852 – 1854) дали Островскому глубокое знание «живого» фольклора, речи и быта городского простонародья.
Слайд 8. Ещё в середине 40-х годов Островский вступил в гражданский брак с мещанкой Агафьей Ивановой, которая оставалась с ним до своей смерти в 1867 году. Будучи малообразованной, она обладала природным умом и тактом, прекрасно знала простонародный быт и замечательно пела. В 1869 году Островский женился на актрисе Малого театра Марии Васильевне Васильевой, склонной к дворянским, «светским» формам жизни, поэтому писатель, даже став признанным главой русских драматургов, долгое время нуждался, добывая средства к жизни неустанным литературным трудом. Несмотря на это, он отличался гостеприимством и постоянной готовностью помочь любому нуждающемуся человеку, особенно начинающему литератору.
Слайд 9. В 1856 году Островский совершил поездку по Волге в составе экспедиции морского министерства. Свои впечатления он отразил в самом известном своём произведении – драме «Гроза» (1859).
Слайд 10. Большое значение имела для него жизнь в любимом костромском имении Щелыкове, которое отец писателя купил в 1847 году. Уже первая поездка туда в 1848 году (по пути драматург осматривал старинные русские города Переславль Залесский, Ярославль, Кострому) произвела огромное впечатление на Островского (об этом осталась восторженная запись в дневниках писателя). После смерти отца, в 1867 году, он вместе с братом Михаилом выкупил имение у мачехи.
Слайд 11. Умер писатель за письменным столом в Щелыкове, работая над переводом пьесы Шекспира «Антоний и Клеопатра». Похоронен Александр Николаевич Островский в родном имении.
Страстная сосредоточенность Островского на творчестве и театральных делах, сделала его жизнь бедной внешними событиями, но нерасторжимо сплела её с судьбой русского театра.
Слайд 12. Основные этапы творческого пути А. Н. Островского:
1) 1847 – 1851 годы – «ранний период»: проба сил, поиск своего пути в литературе (произведения не только драматические, но и лирические, и прозаические); высшее достижение – пьеса «Свои люди – сочтёмся!» («Банкрот»);
2) 1852 – 1854 годы – «москвитянский период»: работа в славянофильском журнале «Москвитянин», создание комедий «Бедность не порок», «Не в свои сани не садись»;
3) 1855 – 1860 годы – «предреформенный период»: окончательно определяется мировоззрение Островского, происходит его сближение с революционно-демократическим лагерем, создаются самые известные пьесы: «Гроза», «Доходное место»;
4) 1861 – 1886 годы – «пореформенный период»: меняется проблематика пьес, появляется образ интеллигента, углубляется конфликт и проблематика; в этот период Островский пишет в разных драматических жанрах; одно из лучших произведений – драма «Бесприданница».
Фрагмент фильма Эльдара Рязанова «Жестокий романс», снятого в Костроме в 1984 году; в главных ролях – Лариса Гузеева (дебютная роль), Никита Михалков и Андрей Мягков; романс «Под лаской плюшевого пледа» исполняет Валентина Пономарёва, слова Марины Цветаевой, музыка Андрея Петрова (гиперссылка по анимационной картинке на видеофрагмент).
Слайд 13. Тематика пьес А. Н. Островского.
Всего А. Н. Островский написал 47 пьес, но темы их различны:
1) жизнь купечества;
2) жизнь чиновников;
3) жизнь дворянства;
4) жизнь интеллигенции;
5) исторические события;
6) философско-символическая сказка «Снегурочка».
Слайд 14. Домашнее задание.
Слайд 15. Итоговые вопросы.
1. Почему А. Н. Островского называли «Колумбом Замоскворечья»?
2. Прочитайте ещё раз эпиграф к уроку и ответьте на вопрос: каково значение А. Н. Островского для театра?
|
